自秦漢(han)時期起,湘西就已邁(mai)入了華夏文(wen)明圈,但是,由于地理(li)位(wei)置處于劣勢,在湖湘邊陲(chui),山高(gao)路險,交通非常不便,致使(shi)其文(wen)化一(yi)(yi)直(zhi)處于蒙(meng)昧的(de)狀態(tai)。直(zhi)至清明兩個朝代,伴隨著大規(gui)模(mo)的(de)軍隊駐扎和移民(min)進入,湘西才正式開始開辦(ban)學館,開啟了漢(han)文(wen)化的(de)傳播(bo)之路。2011年11月16日一(yi)(yi)行四(si)人到此一(yi)(yi)游。門票(piao)15元。
乾州(zhou)文廟(miao)(miao)始建(jian)于(yu)(yu)清(qing)雍正七(qi)年(nian)(nian)(nian)至(zhi)十(shi)一(yi)年(nian)(nian)(nian)(1729—1733年(nian)(nian)(nian)),乾隆六(liu)十(shi)年(nian)(nian)(nian)焚于(yu)(yu)兵燹,唯崇圣(sheng)祠(ci)留存,1801年(nian)(nian)(nian)重(zhong)建(jian),1810、1836、1846年(nian)(nian)(nian)又(you)相繼擴建(jian)和修(xiu)葺,文廟(miao)(miao)樓閣日臻完善,氣勢恢宏,十(shi)分壯觀,一(yi)座絕(jue)無僅有(you),廟(miao)(miao)學(xue)合一(yi)的(de)孔圣(sheng)之(zhi)廟(miao)(miao)傲(ao)然屹立于(yu)(yu)萬溶江畔(pan)。
乾州(zhou)文(wen)廟左(zuo)為(wei)(wei)孔廟,右(you)(you)(you)為(wei)(wei)學宮。文(wen)廟中(zhong)(zhong)軸線上,前(qian)置(zhi)照墻,兩(liang)邊分(fen)設黌門,進(jin)(jin)而是紅(hong)石(shi)欞星(xing)門、月(yue)橋(qiao)(俗稱(cheng)狀元橋(qiao))、泮池(chi)、戟門。戟門左(zuo)為(wei)(wei)名宦(huan)、右(you)(you)(you)為(wei)(wei)鄉賢兩(liang)祠,此為(wei)(wei)一進(jin)(jin)。二進(jin)(jin)正中(zhong)(zhong)為(wei)(wei)大(da)(da)成(cheng)寶殿,前(qian)側即(ji)為(wei)(wei)東(dong)廡和西(xi)廡,院(yuan)中(zhong)(zhong)置(zhi)條(tiao)石(shi),石(shi)徑直達月(yue)臺,臺前(qian)有(you)五(wu)龍(long)奉圣紅(hong)石(shi)卸路,大(da)(da)成(cheng)殿雕梁畫棟,飛檐翹角(jiao),風(feng)鈴(ling)飄響(xiang),拱(gong)棚(peng)、藻井、撐拱(gong)、雀替、柱礎石(shi)墩十分(fen)考(kao)究,且置(zhi)丹桂兩(liang)株于(yu)側。三進(jin)(jin)即(ji)崇圣祠,右(you)(you)(you)為(wei)(wei)學宮、明(ming)倫堂(tang)(tang)和儒學教渝署(shu)(習稱(cheng)老師衙門),照墻南向外(wai)為(wei)(wei)頭門,中(zhong)(zhong)為(wei)(wei)大(da)(da)堂(tang)(tang),左(zuo)有(you)文(wen)昌宮,中(zhong)(zhong)有(you)明(ming)倫堂(tang)(tang),右(you)(you)(you)為(wei)(wei)教渝署(shu)(民(min)國時為(wei)(wei)縣(xian)黨(dang)部)。其間間以廂房,后有(you)居室。在(zai)清代(dai)撰修的(de)《乾州(zhou)廳志》中(zhong)(zhong)有(you)記載和描述:“文(wen)廟在(zai)城(cheng)東(dong)土垣內,大(da)(da)成(cheng)殿五(wu)間,東(dong)西(xi)庵各三間,戟門三間,欞星(xing)門三間,泮池(chi)一區,圓拱(gong)橋(qiao)一道,尊經閣一所,名宦(huan)祠一間,鄉賢祠一間。”這樣的(de)規模(mo)算不得宏大(da)(da),卻也是湘西(xi)文(wen)人們的(de)精神(shen)沃土,是一片歷(li)史(shi)的(de)寶地了。
乾(qian)州的(de)文廟(miao)構思精巧,樓臺(tai)、過廳、通道、花壇、天井各具特色(se),那斗拱飛(fei)檐(yan),凌(ling)空翹角的(de)獨特造型,充分(fen)展現湘西民間建(jian)筑的(de)特色(se)。
站在空曠(kuang)冷寂(ji)的(de)(de)文廟大院的(de)(de)天井,觸目(mu)所及(ji)的(de)(de)鼓(gu)石青(qing)磚、木柱方梁、雕(diao)花門窗(chuang)、樓(lou)宇(yu)飛檐,讓人不(bu)難感覺到(dao)文廟昔日的(de)(de)繁華(hua)輝煌(huang),然而,現在的(de)(de)文廟,觸目(mu)所及(ji)的(de)(de)是遍地的(de)(de)瓦礫,角落里被人遺忘的(de)(de)頹垣斷壁(bi)讓人感受到(dao)他(ta)的(de)(de)頹敗,不(bu)禁意間,你就要感嘆這歷史悠(you)久的(de)(de)文廟的(de)(de)蒼老,也許(xu)還會(hui)聯想到(dao)他(ta)經(jing)歷過的(de)(de)滄(cang)桑歲月(yue),文人們在此蹉跎的(de)(de)年華(hua)。
歷史(shi)鑄英雄(xiong)。叱咤(zha)風云的乾(qian)(qian)(qian)嘉苗(miao)民起義(yi),苗(miao)王吳八月(yue)曾屯兵(bing)于此(ci)(ci),戰(zhan)(zhan)火(huo)中留存的崇圣(sheng)祠(ci)是(shi)歷史(shi)的見證(zheng),也是(shi)乾(qian)(qian)(qian)州(zhou)古(gu)老的建(jian)筑。月(yue)橋上(shang)迎接過多少(shao)個蟾宮(gong)折精的賢士(shi),抗日戰(zhan)(zhan)爭時(shi)(1938—1946)文廟與萬壽宮(gong)、衡(heng)寶會館同為(wei)(wei)國立八中初(chu)女部,當時(shi)朱镕基(ji)總(zong)理夫人勞安在(zai)此(ci)(ci)就讀,戰(zhan)(zhan)后飄泊的賀(he)捷(jie)生將軍(賀(he)龍元帥之女)又在(zai)此(ci)(ci)念(nian)讀乾(qian)(qian)(qian)城模范小學,作為(wei)(wei)戰(zhan)(zhan)時(shi)的教育基(ji)地,文廟為(wei)(wei)國家和民族(zu)培養了(le)大批優(you)秀人才和精英,據(ju)說(shuo)劉鄧大軍入川(chuan)時(shi),在(zai)此(ci)(ci)下榻,乾(qian)(qian)(qian)州(zhou)和平解放(fang)時(shi)四十七軍也曾在(zai)此(ci)(ci)駐扎,故而乾(qian)(qian)(qian)州(zhou)古(gu)城、萬溶江(jiang)、文廟鼓噪聲霏(fei),譽滿海內外。
中國向來是禮儀之邦(bang),非常(chang)注(zhu)重(zhong)文(wen)化修(xiu)養。孔子(zi)(zi)(zi)的(de)教育精神深入(ru)民(min)心,影(ying)響著一代(dai)代(dai)的(de)中國人。圣人孔子(zi)(zi)(zi)主要注(zhu)重(zhong)人的(de)道德修(xiu)養建(jian)設,認為(wei)人只(zhi)有做好(hao)了“人”,才有資格去做其他的(de)事(shi),才能做好(hao)其他的(de)事(shi)。對繼承和發揚中國古(gu)代(dai)傳統(tong)文(wen)化做出了巨(ju)大貢獻(xian)。孔子(zi)(zi)(zi)的(de)思想傳遍(bian)全國,他的(de)門生遍(bian)布天下。后人為(wei)了紀念孔子(zi)(zi)(zi)便(bian)四處(chu)設立了文(wen)廟(miao)。
而(er)乾(qian)州(zhou)古城(cheng)這(zhe)(zhe)座(zuo)古老(lao)的(de)(de)城(cheng)市,也曾(ceng)經是孔子傳揚教育(yu)踏足過的(de)(de)地(di)方。如此具有濃厚文化(hua)之(zhi)風(feng)的(de)(de)地(di)域,便廣傳孔子文化(hua)。乾(qian)州(zhou)文廟是游(you)人(ren)必去的(de)(de)地(di)方,規(gui)(gui)規(gui)(gui)矩(ju)矩(ju)的(de)(de)建(jian)筑格(ge)局,讓人(ren)一(yi)(yi)入(ru)其內就(jiu)被周圍的(de)(de)書(shu)香之(zhi)氣所感染,變得不敢造次。似(si)乎有位老(lao)師,時刻(ke)在身旁監督,教育(yu)你該怎樣(yang)做人(ren)一(yi)(yi)樣(yang)。文廟里面(mian)的(de)(de)幾個殿堂,分(fen)別是當年(nian)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習和考試之(zhi)用(yong)。透過窗戶看到(dao)(dao)里面(mian)的(de)(de)設施,就(jiu)好像看到(dao)(dao)了(le)一(yi)(yi)位循(xun)循(xun)善誘的(de)(de)老(lao)師,在教導孩子們一(yi)(yi)樣(yang)。自(zi)己也開始收(shou)斂起來,學(xue)(xue)(xue)著學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)樣(yang)子,規(gui)(gui)規(gui)(gui)矩(ju)矩(ju)的(de)(de)聽(ting)著課(ke)。這(zhe)(zhe)種(zhong)感覺簡直太(tai)奇妙(miao)了(le)。
注重(zhong)禮(li)(li)儀的(de)(de)(de)(de)(de)孔(kong)子(zi)(zi)思想,讓進(jin)入(ru)這(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)有(you)人(ren)都受到了(le)(le)極(ji)大的(de)(de)(de)(de)(de)感染(ran),變得謙卑有(you)禮(li)(li)起來。可見即使(shi)孔(kong)子(zi)(zi)已離我們遠去了(le)(le),但他的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)思想影響(xiang)力卻至今影響(xiang)著(zhu)后人(ren)。乾州(zhou)古城的(de)(de)(de)(de)(de)文廟精致的(de)(de)(de)(de)(de)古老建筑,別具特色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)呈(cheng)現在(zai)人(ren)們面前。讓游(you)人(ren)不(bu)只為(wei)(wei)這(zhe)種(zhong)(zhong)文化氛圍所(suo)感動,更(geng)為(wei)(wei)傳統(tong)建筑的(de)(de)(de)(de)(de)鬼斧神(shen)工而(er)驚(jing)嘆。毫(hao)不(bu)夸張奢侈(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)建筑和(he)擺設,彰(zhang)顯了(le)(le)那個時(shi)代(dai)人(ren)在(zai)接受孔(kong)子(zi)(zi)教(jiao)育(yu)下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)文化素養(yang),不(bu)浮夸不(bu)炫耀。這(zhe)種(zhong)(zhong)精神(shen)也值(zhi)得我們當(dang)代(dai)人(ren)學習。古人(ren)盛行以師為(wei)(wei)尊,學生(sheng)對(dui)(dui)老師的(de)(de)(de)(de)(de)尊敬猶(you)如對(dui)(dui)自己的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)親一般(ban),可見當(dang)時(shi)老師的(de)(de)(de)(de)(de)地位多么強大。因為(wei)(wei)老師教(jiao)育(yu)我們怎樣做人(ren),教(jiao)授我們知(zhi)識和(he)生(sheng)存的(de)(de)(de)(de)(de)能力,所(suo)以理應受到學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)和(he)愛戴。而(er)如今,學生(sheng)和(he)老師的(de)(de)(de)(de)(de)關系似乎在(zai)發(fa)生(sheng)著(zhu)微妙(miao)的(de)(de)(de)(de)(de)變化。不(bu)尊師的(de)(de)(de)(de)(de)國度,在(zai)孔(kong)子(zi)(zi)思想看來則是(shi)一種(zhong)(zhong)倒退現象。中國是(shi)禮(li)(li)儀之邦,我們年輕一代(dai)更(geng)應該(gai)將(jiang)這(zhe)種(zhong)(zhong)思想發(fa)揚光大,繼承下(xia)去。