行知小(xiao)學(xue)(xue)(xue)有近百年的辦學(xue)(xue)(xue)歷(li)史。1916年(民國(guo)五年)2月,夏口(kou)(kou)(kou)(kou)縣設(she)立(li)工(gong)業學(xue)(xue)(xue)校,當(dang)(dang)時校址在太(tai)平會(hui)館(guan)間壁。1917年1月,學(xue)(xue)(xue)校改(gai)名為(wei)(wei)夏口(kou)(kou)(kou)(kou)縣乙(yi)種(zhong)商業學(xue)(xue)(xue)校。1918年,夏口(kou)(kou)(kou)(kou)縣乙(yi)種(zhong)商業學(xue)(xue)(xue)校由(you)太(tai)平會(hui)館(guan)間壁遷至長堤(di)街牛路口(kou)(kou)(kou)(kou)。這(zhe)就是(shi)學(xue)(xue)(xue)校的前身。1928年,學(xue)(xue)(xue)校改(gai)名為(wei)(wei)漢(han)口(kou)(kou)(kou)(kou)市立(li)第三小(xiao)學(xue)(xue)(xue)。1935年3月8日(ri),陶(tao)行知先生(sheng)和(he)張(zhang)宗麟先生(sheng)親臨漢(han)口(kou)(kou)(kou)(kou)三小(xiao)。陶(tao)行知先生(sheng)作了(le)題(ti)為(wei)(wei)《怎樣做小(xiao)先生(sheng)》的演說,并(bing)為(wei)(wei)三小(xiao)題(ti)詞兩幅,其一為(wei)(wei):“從前世界屬(shu)大人,現在世界屬(shu)兒(er)童(tong)”;其二為(wei)(wei):“手腦聯盟”。次日(ri),當(dang)(dang)時武漢(han)各報對此(ci)事均有報道。
近年(nian)來,在區(qu)政府、區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局的(de)(de)關懷指導下,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)搶抓(zhua)機遇,深入踐行陶行知(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)思(si)想(xiang),探索“行知(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”文化(hua)(hua)特(te)(te)色,堅持文化(hua)(hua)立(li)校(xiao)、質(zhi)量(liang)強(qiang)校(xiao)、特(te)(te)色興校(xiao),秉承優良的(de)(de)傳(chuan)統(tong)文化(hua)(hua),結合當今社(she)會發展的(de)(de)要求,堅持“崇實(shi)求真、行知(zhi)統(tong)一”教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理(li)念和(he)“親(qin)師惠民、人(ren)文和(he)諧”的(de)(de)管理(li)理(li)念,以全面實(shi)施“行知(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”為抓(zhua)手,弘揚“勇于探索的(de)(de)開拓(tuo)精神、克難(nan)制勝的(de)(de)拼搏精神、追求卓越的(de)(de)冠軍精神”, 辦人(ren)民滿意學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),打造適合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)發展的(de)(de)特(te)(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。在師生(sheng)的(de)(de)不(bu)(bu)懈(xie)努力(li)(li)下,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)逐漸成長為國際(ji)生(sheng)態學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)綠旗單位、中國陶行知(zhi)研(yan)究會實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),湖(hu)北省(sheng)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),武(wu)漢(han)市素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特(te)(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、武(wu)漢(han)市小班化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。“創(chuang)新(xin)(xin)素質(zhi)實(shi)踐行”活動連續八年(nian)獲(huo)全國科技創(chuang)新(xin)(xin)大賽(sai)二、三等(deng)獎(jiang)、湖(hu)北省(sheng)一等(deng)獎(jiang),武(wu)漢(han)電(dian)視(shi)臺、武(wu)漢(han)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)電(dian)視(shi)臺、《長江日報(bao)(bao)》等(deng)多家媒體多次(ci)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)推(tui)行“小先生(sheng)制”、陶系校(xiao)本課程、培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新(xin)(xin)思(si)維等(deng)進行專(zhuan)題報(bao)(bao)道,劉宇輝同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)當選2014年(nian)武(wu)漢(han)市“長江之星”,獲(huo)得美國常青藤名校(xiao)免費游學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兩周。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)模不(bu)(bu)斷擴大,辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)力(li)(li)不(bu)(bu)斷增(zeng)強(qiang),社(she)會聲譽(yu)不(bu)(bu)斷提高,初(chu)顯(xian)“行知(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)(te)色,百年(nian)老校(xiao)開始煥(huan)發青春。
1945年抗(kang)戰勝(sheng)利以(yi)后,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)改名(ming)為(wei)(wei)(wei)市立第四小學(xue)(xue)。1946年學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)更(geng)(geng)名(ming)為(wei)(wei)(wei)武圣區(qu)第一中心國民學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。 1949年全國解放以(yi)后,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)改名(ming)為(wei)(wei)(wei)漢(han)口(kou)第七(qi)小學(xue)(xue)。1951年春,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)遵照上級指示(shi),接管了(le)緊鄰學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)東(dong)南側的私立仁(ren)善小學(xue)(xue)。1953年,漢(han)口(kou)七(qi)小更(geng)(geng)名(ming)為(wei)(wei)(wei)硚(qiao)口(kou)區(qu)大通巷小學(xue)(xue)。1966年下半年,大通巷小學(xue)(xue)更(geng)(geng)名(ming)為(wei)(wei)(wei)“五七(qi)小學(xue)(xue)”。1967年,遵照區(qu)教(jiao)育局指示(shi),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)接管了(le)“漢(han)中民辦小學(xue)(xue)”,時有教(jiao)師六十八人(ren)(ren),學(xue)(xue)生多達2337人(ren)(ren),成為(wei)(wei)(wei)硚(qiao)口(kou)區(qu)大型(xing)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)之一。文革結束以(yi)后,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)名(ming)恢復為(wei)(wei)(wei)“大通巷小學(xue)(xue)”。
從20世紀90年代初期(qi)到(dao)中期(qi),國家大力推進(jin)“基本普及(ji)九(jiu)年義(yi)務教育和(he)基本掃除青壯(zhuang)年文盲”的(de)工作。在(zai)“普九(jiu)達標”中,學校(xiao)于1993年9月新(xin)建(jian)(jian)起四層(ceng)的(de)綜(zong)合樓一棟,占地面(mian)積(ji)549.44平方米,建(jian)(jian)筑面(mian)積(ji)1640平方米。綜(zong)合樓的(de)建(jian)(jian)設極(ji)大地優化了學校(xiao)辦學條件,風雨(yu)操場、專用教室(shi)、功能室(shi)齊全。
2009年(nian)8月(yue),按照硚(qiao)口(kou)區(qu)委區(qu)政府《區(qu)域教(jiao)育(yu)(yu)事業布局調整資源重組規(gui)劃》,原大(da)(da)通巷小學(xue)與原江漢(han)橋小學(xue)進行了資源整合,暫時保留“大(da)(da)通巷小學(xue)”校名和校舍。2012年(nian)7月(yue),經(jing)硚(qiao)口(kou)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)局同意、區(qu)編制(zhi)辦(ban)批準,學(xue)校更名為(wei)“武漢(han)市硚(qiao)口(kou)區(qu)行知(zhi)小學(xue)”,成為(wei)湖北(武漢(han))地區(qu)第(di)一所以(yi)人民教(jiao)育(yu)(yu)家陶(tao)行知(zhi)先生名字命(ming)名的學(xue)校。
2013年(nian)9月(yue),占地(di)面(mian)積7500平(ping)方米,建(jian)筑面(mian)積5400平(ping)方米,18個教(jiao)學班設計(ji)規模,可容(rong)納800余名學生(sheng)就讀的新(xin)校園在漢正街(jie)建(jian)成(cheng),學校于當月(yue)整體搬遷至(zhi)新(xin)校址(zhi)。
學校校園設計(ji)功(gong)能齊全,擁有(you)五(wu)層綜合樓一棟,擁有(you)200米環形(xing)跑道的田(tian)徑場、兩(liang)片(pian)標準(zhun)籃(lan)球場以及300平方(fang)米室內羽毛球館。校園綠化面積(ji)700平方(fang)米。
學(xue)校辦學(xue)條(tiao)件優(you)越。各班(ban)(ban)教(jiao)室(shi)(shi)均實現了“班(ban)(ban)班(ban)(ban)通(tong)”,安(an)裝有交互(hu)式電(dian)子白板。各類(lei)專用室(shi)(shi)、活(huo)動室(shi)(shi)齊(qi)全(quan),如圖書閱(yue)覽室(shi)(shi)、科學(xue)實驗(yan)室(shi)(shi)、勞(lao)技室(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)、音樂舞(wu)蹈室(shi)(shi)、計算機房等(deng),還(huan)有一個可以容(rong)納300人的(de)學(xue)術報(bao)告(gao)廳(ting)。
在(zai)優化辦學(xue)(xue)條件的(de)(de)同時(shi),學(xue)(xue)校堅(jian)持(chi)走內涵(han)發展之路(lu),實現可持(chi)續(xu)發展。堅(jian)持(chi)文(wen)化立(li)校、質(zhi)量強校、特色興校,加大教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改(gai)革力度,全面實施素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu),推行(xing)課程改(gai)革;以陶行(xing)知(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)思想(xiang)作為辦學(xue)(xue)指(zhi)導思想(xiang),秉(bing)承優良的(de)(de)傳統(tong)文(wen)化,結合當今社會(hui)發展的(de)(de)要(yao)求(qiu),堅(jian)持(chi)“崇實求(qiu)真(zhen)、行(xing)知(zhi)(zhi)統(tong)一”教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)理(li)念(nian)和“親師(shi)惠民(min)、人文(wen)和諧”的(de)(de)管(guan)理(li)理(li)念(nian),以全面實施“求(qiu)真(zhen)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)”為抓手,優化學(xue)(xue)校文(wen)化,弘(hong)揚“勇(yong)于探索的(de)(de)開拓精神(shen)、克(ke)難制勝(sheng)的(de)(de)拼搏精神(shen)、追求(qiu)卓越的(de)(de)冠軍精神(shen)”,不斷提(ti)高學(xue)(xue)校管(guan)理(li)水平,以辦人民(min)滿意學(xue)(xue)校為宗旨,不斷提(ti)高教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)質(zhi)量和服務(wu)質(zhi)量,努力打造“行(xing)知(zhi)(zhi)”教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)品(pin)牌,使百(bai)年(nian)老校再(zai)續(xu)輝煌(huang)。