組織機構
圖書(shu)館(guan)(guan)下設采編(bian)、閱(yue)覽、流(liu)通、期刊、信息五個(ge)部和一個(ge)文(wen)獻檢索課教(jiao)研室。圖書(shu)館(guan)(guan)采用(yong)ILASⅡ自動(dong)化集成(cheng)(cheng)系統(tong),圖書(shu)的(de)采訪(fang)、編(bian)目、流(liu)通等業務工作(zuo)實現了全(quan)(quan)流(liu)程計算機管理。圖書(shu)館(guan)(guan)自動(dong)化集成(cheng)(cheng)系統(tong)與校園網(wang)和Internet連(lian)接,校內(nei)外用(yong)戶均可通過互聯網(wang)訪(fang)問我館(guan)(guan)。先后建成(cheng)(cheng)以CNKI、維(wei)普圖書(shu)館(guan)(guan)鏡像站點(dian)、人大復印資料光(guang)盤(pan)數(shu)(shu)據庫、Springer Link外文(wen)電子(zi)期刊全(quan)(quan)文(wen)數(shu)(shu)據庫、Apabi電子(zi)圖書(shu)館(guan)(guan)為主體(ti)的(de)數(shu)(shu)字(zi)化資源共享(xiang)服務體(ti)系。各閱(yue)覽室實行(xing)“藏、借、閱(yue)一體(ti)化”的(de)服務方(fang)式,全(quan)(quan)館(guan)(guan)實行(xing)全(quan)(quan)天開放,為學(xue)(xue)校本科(ke)教(jiao)學(xue)(xue)、人才(cai)培(pei)養(yang)和學(xue)(xue)科(ke)建設等提供了有力的(de)文(wen)獻資源保障。
教職員工
青(qing)海(hai)師范大(da)學(xue)圖書館現有(you)職(zhi)工53人(ren)(ren)。具(ju)有(you)本科以(yi)上學(xue)歷(li)的有(you)29人(ren)(ren);研(yan)(yan)究館員(yuan)1人(ren)(ren);副研(yan)(yan)究館員(yuan)19人(ren)(ren);館員(yuan)20人(ren)(ren);助館及以(yi)下(xia)職(zhi)稱的9人(ren)(ren)。
協作服務
我(wo)(wo)(wo)館已成為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)文獻(xian)保障體系(CALIS)“十五”建(jian)(jian)設(she)二期(qi)項目(mu)---省(sheng)級文獻(xian)信(xin)息(xi)(xi)服務中(zhong)心(xin)的承建(jian)(jian)單位,本中(zhong)心(xin)以中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)和科(ke)研計算機網(CERNET)為(wei)依托,把青海省(sheng)地方(fang)文獻(xian)信(xin)息(xi)(xi)保障體系建(jian)(jian)設(she)與(yu)CALIS體系建(jian)(jian)設(she)連接起來(lai),進(jin)行我(wo)(wo)(wo)省(sheng)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)數字化圖(tu)書館建(jian)(jian)設(she),以此推(tui)進(jin)我(wo)(wo)(wo)省(sheng)高(gao)(gao)校教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)(yuan)的優化配置,深(shen)化資(zi)源(yuan)(yuan)的有(you)效開(kai)發(fa)與(yu)利用,實現我(wo)(wo)(wo)省(sheng)信(xin)息(xi)(xi)資(zi)源(yuan)(yuan)的“共建(jian)(jian)、共知、共享”,提高(gao)(gao)我(wo)(wo)(wo)省(sheng)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)和科(ke)研的文獻(xian)保障水平以及服務能(neng)力。
文獻資源
館藏文獻總量約有88萬余冊(ce),其(qi)中:
中文(wen)圖(tu)書(shu) 72萬余(yu)冊(ce) 外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu) 68261冊(ce)
古籍(ji)圖書 34075冊 善本(ben)圖書 726冊
中文期刊合訂本(ben) 85054冊 外文期刊合訂本(ben) 5029冊
音像(xiang)資料(錄像(xiang)帶、錄音帶)1134盒 多媒(mei)體光(guang)盤(pan) 266盤(pan)
數據庫 5種
機構職能
2000 年起實行計算機編目(mu)以(yi)來,積極(ji)開展(zhan)中西文圖書(shu)、期刊書(shu)目(mu)數據庫(ku)(ku)的回溯建庫(ku)(ku)工(gong)作,中文圖書(shu)書(shu)目(mu)數據庫(ku)(ku)已(yi)建成投入使用。為適應(ying)圖書(shu)館現代化發(fa)(fa)展(zhan)要求,我館編目(mu)工(gong)作正朝著標準化、自動化、網(wang)絡化方向發(fa)(fa)展(zhan)。
流通部
流通(tong)部是圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)的(de)(de)圖(tu)書(shu)(shu)外(wai)(wai)借部門(men), 負責(ze)中外(wai)(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)的(de)(de)對外(wai)(wai)借閱(yue)(yue)工作(zuo), 以及(ji)讀者(zhe)(zhe)目錄的(de)(de)組織(zhi)和(he)維護(hu);負責(ze)全(quan)館(guan)圖(tu)書(shu)(shu)的(de)(de)典藏、保管和(he)藏書(shu)(shu)組織(zhi)工作(zuo);負責(ze)圖(tu)書(shu)(shu)宣傳(chuan)和(he)讀者(zhe)(zhe)輔導等工作(zuo)。藏書(shu)(shu)主(zhu)要包括該校各學(xue)(xue)科專(zhuan)業的(de)(de)教學(xue)(xue)用書(shu)(shu),兼(jian)備綜合(he)性(xing)及(ji)相關(guan)學(xue)(xue)科圖(tu)書(shu)(shu)資料(liao),也有部分(fen)供一般讀者(zhe)(zhe)學(xue)(xue)習(xi)提高之(zhi)用的(de)(de)基礎書(shu)(shu)籍。經過(guo)近半(ban)個(ge)世紀(ji)的(de)(de)不斷(duan)更新與(yu)提高,逐漸形成了具有該校專(zhuan)業特色的(de)(de),適(shi)合(he)全(quan)校師生教學(xue)(xue)、科研需要的(de)(de)藏書(shu)(shu)體(ti)系,實行計算(suan)機借閱(yue)(yue)。 閱(yue)(yue)覽部
負責本部(bu)所屬各閱(yue)(yue)覽室輔助藏書(shu)的建(jian)設及讀(du)者服(fu)務工(gong)作(zuo);分(fen)析讀(du)者閱(yue)(yue)讀(du)傾向,加(jia)強(qiang)閱(yue)(yue)讀(du)輔導;解 答讀(du)者咨(zi)詢,編輯(ji)有關推(tui)薦書(shu)目和專題(ti)書(shu)目索引;進行各種統計分(fen)析,并向圖書(shu)采訪部(bu)門提供(gong)需求信息,下設 18 個閱(yue)(yue)覽室。
辦公室
負責全(quan)館宣傳聯(lian)絡(luo)、接待工(gong)(gong)作和(he)安全(quan)保衛工(gong)(gong)作;并對全(quan)館館舍設施進行日常維護(hu)及維修檢查、固定(ding)資(zi)產(chan)的(de)(de)管理及全(quan)館的(de)(de)財務收支、報帳等工(gong)(gong)作進行管理。
信息部
負(fu)(fu)責(ze) ILASII 文(wen)獻信息管(guan)理(li)系統的(de)日(ri)常管(guan)理(li)與維護;光盤塔及相關資源的(de)維護與管(guan)理(li);負(fu)(fu)責(ze)各種電子文(wen)獻的(de)檢索服(fu)務及推(tui)廣工作;負(fu)(fu)責(ze)電子閱(yue)覽室的(de)建設(she)與管(guan)理(li),圖書館主頁(ye)制作與更新;負(fu)(fu)責(ze)讀(du)者(zhe)培訓,編制《高教信息》等(deng)。
參考咨詢部
參考咨詢部(兼文(wen)獻(xian)檢索教(jiao)研室)
承擔全(quan)校各(ge)項(xiang)參考(kao)咨(zi)詢(xun)服(fu)務,解決讀者的(de)(de)各(ge)種咨(zi)詢(xun)問(wen)題。建(jian)立本館咨(zi)詢(xun)服(fu)務的(de)(de)服(fu)務標(biao)準及規范。進行咨(zi)詢(xun)問(wen)題的(de)(de)記(ji)錄、統計及深(shen)度分析。負責 CALIS 省中心承擔的(de)(de)具(ju)體子項(xiang)目的(de)(de)建(jian)設(she)工(gong)(gong)作(zuo)與(yu)宣傳工(gong)(gong)作(zuo)。按(an)照 CALIS 管理中心的(de)(de)規定,做好館際(ji)互(hu)借(jie)及文(wen)獻傳遞的(de)(de)收費、轉帳、統計報表及總(zong)結工(gong)(gong)作(zuo)。兼任新生入學“圖書館利用(yong)”的(de)(de)教(jiao)育(yu)初(chu)級培訓。 承擔全(quan)校各(ge)院(yuan)系本科(ke)生《文(wen)獻檢索與(yu)利用(yong)》課(ke)的(de)(de)教(jiao)學
《文(wen)獻檢索(suo)與利用》課程的基本(ben)內容包(bao)括:
1. 信息的基本特征:介紹當代(dai)信息的概(gai)念、特點,以及可利用(yong)的信息資源。
2. 信(xin)息(xi)檢索(suo)的(de)基(ji)本原理與方法(fa):介紹檢索(suo)工具的(de)構成,信(xin)息(xi)檢索(suo)的(de)基(ji)本方法(fa)與步(bu)驟(zou)。
3. 手(shou)工(gong)(gong)檢索(suo)(suo)工(gong)(gong)具(ju):有(you)(you)選擇(ze)、有(you)(you)重點(dian)地介紹(shao)多(duo)種手(shou)工(gong)(gong)檢索(suo)(suo)工(gong)(gong)具(ju),具(ju)體講述檢索(suo)(suo)工(gong)(gong)具(ju)的(de)使用(yong)方法,使學生具(ju)有(you)(you)利用(yong)手(shou)工(gong)(gong)檢索(suo)(suo) 工(gong)(gong)具(ju)查找所需文獻(xian)的(de)能力。
4. 參考(kao)工(gong)具書:介紹各類參考(kao)工(gong)具書的(de)使用(yong)方法,使學生能夠靈活應用(yong)參考(kao)工(gong)具書查找所需信息。
5. 聯機檢(jian)索系統(tong):講述聯機檢(jian)索系統(tong)的常用命(ming)令與檢(jian)索技術(shu),使學生對聯機檢(jian)索系統(tong)有所了解。
6. 光(guang)盤數據(ju)庫(ku):講述常(chang)用(yong)的(de)光(guang)盤數據(ju)庫(ku)的(de)使用(yong)方(fang)法與檢索技巧。
7. 網(wang)絡信(xin)(xin)息資源(yuan)(yuan):講述網(wang)絡信(xin)(xin)息資源(yuan)(yuan)的(de)分布,介(jie)紹各種(zhong)搜(sou)索引擎(qing)及網(wang)絡信(xin)(xin)息檢(jian)索的(de)基本方(fang)法與技術,重點講授網(wang)上電子 信(xin)(xin)息資源(yuan)(yuan)的(de)檢(jian)索方(fang)法。
歷任館長
王子貞 男 負責人 歷史學教授 1956年-1958年
宋(song)文煥 男 負責人(ren) 退休(xiu) 1956年-1958年
周 楠 男 副(fu)館長(chang) 法(fa)學教授、博士(shi) 1958年-1965年
田錦墀 男 副館長 地(di)理(li)講師 1958年-1965年
段靜朗 男 主任 離休(xiu) 1971年(nian)-1976年(nian)
荊丙寅 男 主任 離休 1976年-1983年
蔡(cai)成瑛(ying) 男 館(guan)長 研究(jiu)館(guan)員 1984年-1997年
李(li)芬蕾 女(nv) 黨支部書記、副館長(chang) 館員 1984年(nian)-1993年(nian)
趙生琳 男 黨支部書記、副館長 副研究館員 1993年-2001年
黎大(da)琦 男 館長 中文副教授 1997年-2000年
謝(xie)穗芬(fen) 女 副(fu)館長 副(fu)研究館員(yuan) 1995年(nian)-2002年(nian)
劉 霞(xia) 女 館長 研究館員(yuan) 2005年-至今
方成邦(bang) 男 黨支部書記 高級教練(lian)員(yuan) 2001年-至(zhi)今
張淑(shu)香 女 副(fu)館長 副(fu)研(yan)究館員 2003年-至今