美國十大圖書館

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美(mei)國(guo)國(guo)會(hui)圖書館(guan)

美國國會圖書館建于1800年，1800年4月正式開放，它設立在華盛頓國會山上。美國國會圖書館是在美國國會的支持下，通過公眾基金、美國國會的適當資助、私營企業的捐助及致力于圖書館工作的全體職員共同努力建成的，它是美國歷史悠久的聯邦文化機構，已經成為世界上較大的知識寶庫，是美國知識與民主的重要象征，在美國文化中占有重要地位。

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哈佛大學圖書(shu)館(guan)

哈佛大學圖書館是美國古老的圖書館，也是世界上藏書多、規模大的大學圖書館。有8位美國總統、33位諾貝爾獎金獲得者曾在這里學習過。在四百多年的發展中，共擁有館藏1500萬卷。這些蘊藏思想智慧的綜合性的館藏資源對哈佛師生的學習研究發揮著重要作用。哈佛大學圖書館擁有1500多萬冊圖書；包括90多個不同專業的學術分館，分別設立在波士頓地區、華盛頓特區、意大利的佛羅倫薩市及世界其它一些城市，僅在哈佛大學校本部就有49所分館。

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普林斯頓大學(xue)圖書(shu)館

普林斯頓大學圖書館主要的館址為燧石圖書館(Firestone Library)，擁有超過六百萬冊藏書。在燧石圖書館之外，還有許多獨立的學科（如建筑學、美術歷史、東亞研究等）也都有自己的圖書館，總共有一千一百萬冊藏書。普林斯頓大學圖書館擁有550多萬冊藏書，其規模并不算大，但是經過近3個世紀的歷史積累，該館儲藏了不少的古籍和善本。

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哥倫比亞大學(xue)圖(tu)書館

美國著名的大學圖書館。1754年建立于紐約市，為英王學院圖書館，總藏書量達870萬冊，并且收集有微縮膠片600萬套，2600萬種手稿，以及60萬冊善本書，10萬片VCD和DVD，20萬份官方文件，還有中國族譜、家譜、譜諜約950種，是中國的圖書館以外收集比較豐富的圖書館。

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芝(zhi)加哥大學圖書館

芝加哥大學圖書館是世界上較大且收藏量較豐富的圖書館之一，由六個圖書館組成：D'Angelo Law Library、Eckhart Library、John Crerar Library、Joseph Regenstein Library、Social Services Administration Library和William Rainey Harper Library 。印刷品超過850萬冊，且每年的增長速度為15萬冊；42萬冊的地圖和航空照片；還有大量的微縮資料；稀有書籍；電子圖書館為大家提供了更便捷的尋找資料的途徑，通過電腦網絡，可以找到所有的目錄、網頁、索引、電子地圖、影像資料。

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康奈(nai)爾大(da)學(xue)圖書館

康乃爾大學圖書館是美國大學中較早容許本科生借書的圖書館。共有20個單位，是美國的學術研究圖書館之一，今藏書達七百萬冊以上、縮微膠卷有七百萬卷、電子化檔案五千個，以及七萬六千個語音紀錄 (另加數碼資源及大學數據庫的語音紀錄)。紅樓夢抄本甲戌本曾存于此。在2005年購回，現藏于上海博物館(胡適所獻)。

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杜克大學圖(tu)書(shu)館

美國杜克大學的圖書館擁有超過500萬卷的藏書，論其規模，排名于全美私立大學圖書館系統前十。它有1770萬的手稿，120萬的公共文件和數以萬計的電影、錄像帶。圖書館在學校有九個分支。除了位于教堂附近的Perkins圖書館，還有生物學環境學圖書館，化學系的圖書館，Lilly圖書館（擁有美術、哲學、電影錄像和表演藝術等收藏），音樂圖書館，海洋圖書館和Vesicle圖書館（擁有工程學、數學和物理學的藏書，現已搬遷）。

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麻省理工大(da)學圖書館(guan)

麻省理工學院圖書館的圖書館由五個主要的圖書館和幾個所屬的分館組成。所藏圖書500萬冊，雜志19000種。此外，還有縮微資料、地圖、樂譜等資料。圖書館共有工作人員200人。現在的圖書館建于1916年，建筑比較老式。因校內不能再擴建圖書館，故臨時在市郊租用倉庫作為書庫。該校業與哈佛大學和波士頓大學商定，共同在離波士頓市區25公里的地方建造藏書樓。

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耶魯大學圖書館

耶魯大學圖書館是美國較大的研究圖書館之一。它的館藏分布于22個建筑物之中，其中包括Sterling紀念圖書館和Beinecke 圖書館。耶魯圖書館擁有一千一百多萬冊藏書和各種媒體形式的信息資源，從古代的羊皮卷到早期的印刷書籍到電子數據庫，應有盡有。耶魯圖書館以豐富的特藏而聞名，其中包括善本書、手稿、檔案、地圖、照片、音像制品、樂譜、藝術作品, 和其它獨特的研究資料。耶魯圖書館還積極發展數字圖書館，擁有不斷增長的大量數字藏品。

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斯坦福大學圖書館

斯坦福大學圖書館不僅藏書650多萬冊，而且全電腦化管理。美國斯坦福大學由利蘭·斯坦福于1885年始建，1891年開始招生。學校建立之初，收集了3000冊圖書作為學校圖書館最初的藏書。由于建立初期發展緩慢，圖書館的藏書數量增加得也比較慢。不過通過圖書館自身的努力和學校方面的支持，特別是在斯坦福大學擺脫了財政上的危機之后，圖書館也開始進入穩步發展時期。

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