奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)(lan)理工(gong)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue),原名(ming)為(wei)奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)(lan)理工(gong)學(xue)(xue)(xue)院(AIT),始(shi)建(jian)于1895年(nian)。2000年(nian),經新(xin)西(xi)蘭(lan)(lan)(lan)總督批準,奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)(lan)理工(gong)學(xue)(xue)(xue)院被(bei)新(xin)西(xi)蘭(lan)(lan)(lan)政(zheng)府正式升級(ji)為(wei)國(guo)立綜合性大(da)(da)學(xue)(xue)(xue),并更名(ming)為(wei)奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)(lan)理工(gong)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(AUT),從而成(cheng)為(wei)新(xin)西(xi)蘭(lan)(lan)(lan)八所公立大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)之一。在(zai)2000年(nian)被(bei)正式升級(ji)以后,奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)(lan)理工(gong)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的首任(ren)校長是前新(xin)西(xi)蘭(lan)(lan)(lan)總督(1985-1990),新(xin)西(xi)蘭(lan)(lan)(lan)圣公會大(da)(da)主教(jiao)和奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)(lan)主教(jiao)(1980-1985),保羅(luo)·阿爾(er)弗(fu)雷德·里夫斯爵士(Sir Paul Alfred Reeves)。2017年(nian),國(guo)際教(jiao)育組(zu)織Quacquarelli Symonds將奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)(lan)理工(gong)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)評級(ji)為(wei)5星。在(zai)泰晤士高等教(jiao)育世界大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)排(pai)行(xing)榜上,奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)(lan)理工(gong)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)排(pai)名(ming)301–350位。
奧(ao)克(ke)蘭理工大(da)學(xue)在新西蘭大(da)學(xue)排名中顯著提高(gao),目前是排名前三。
2018年(nian)6月(yue)19日,教(jiao)育部(bu)辦公廳批準終止沈陽建(jian)筑大學與(yu)新(xin)西(xi)蘭奧(ao)克蘭理工大學合(he)作舉辦建(jian)筑學專業本科教(jiao)育項目(mu)。
奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)理工大學(xue)(xue)(Auckland University of Technology,AUT,Māori: Te Wananga Aronui o Tāmaki Makau Rau)始建成于(yu)1895年(nian),原名為奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)理工學(xue)(xue)院(Auckland Institute of Technology),簡稱AIT,于(yu)2000年(nian)被新(xin)西蘭(lan)(lan)政府正式(shi)批準升為大學(xue)(xue),從而成為新(xin)西蘭(lan)(lan)八所公立大學(xue)(xue)之一。
目前,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)分為(wei)3個校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu):中(zhong)(zhong)心校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)于(yu)奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)市中(zhong)(zhong)心的(de)威(wei)爾(er)萊斯利路,北(bei)岸校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)于(yu)奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)市北(bei)部海濱的(de)阿克(ke)蘭(lan)(lan)格(ge),以及位(wei)于(yu)奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)南部馬努卡的(de)南部校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)。阿克(ke)蘭(lan)(lan)格(ge)距市中(zhong)(zhong)心僅10公里,三所分校(xiao)(xiao)(xiao)之間有(you)大(da)巴車接送學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),每20分鐘一(yi)班(ban)。截至2013年(nian),奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)理工(gong)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)27299人,其(qi)中(zhong)(zhong)留學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)約3101人,分別來自52個國家。奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)理工(gong)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)開(kai)設的(de)專業有(you)商業、應用藝術、理學(xue)(xue)(xue)(xue)和工(gong)程學(xue)(xue)(xue)(xue)、健康研究(jiu)等(deng),可(ke)以為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供范圍廣泛的(de)證書、文(wen)憑課(ke)程,方便學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)業。同時也可(ke)以提供學(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei),碩士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)以及博(bo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)的(de)課(ke)程。大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)采取(qu)小(xiao)班(ban)輔(fu)(fu)導與大(da)班(ban)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)相結合的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式,平均每個輔(fu)(fu)導班(ban)僅有(you)16人,使每個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都(dou)能得到很好的(de)照顧。
奧克(ke)(ke)蘭(lan)理工大(da)(da)(da)學(xue)(xue)現有商業、法律、藝術(shu)、保健(jian)、工程(cheng)、傳媒、酒店管理、語(yu)言文(wen)化(hua),以及科技科學(xue)(xue)等(deng)諸多(duo)(duo)系別或學(xue)(xue)院(yuan)。奧克(ke)(ke)蘭(lan)理工大(da)(da)(da)學(xue)(xue)師資(zi)力(li)量雄厚(hou),講師和教(jiao)授(shou)多(duo)(duo)來自世(shi)界(jie)各(ge)地。大(da)(da)(da)多(duo)(duo)具有多(duo)(duo)年(nian)相關行(xing)(xing)業以及教(jiao)學(xue)(xue)經驗,很(hen)多(duo)(duo)已在世(shi)界(jie)其(qi)他大(da)(da)(da)學(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)多(duo)(duo)年(nian)。奧克(ke)(ke)蘭(lan)理工大(da)(da)(da)學(xue)(xue)還(huan)會經常性邀請世(shi)界(jie)其(qi)他著(zhu)名大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)教(jiao)授(shou),學(xue)(xue)者以及行(xing)(xing)業領(ling)袖前來客(ke)(ke)座(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)、演(yan)講。與此同時,奧克(ke)(ke)蘭(lan)理工大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)一些教(jiao)授(shou)也(ye)會以客(ke)(ke)座(zuo)教(jiao)授(shou),教(jiao)學(xue)(xue)交(jiao)流(liu)(liu)的(de)形式前往其(qi)他知名大(da)(da)(da)學(xue)(xue),諸如劍橋大(da)(da)(da)學(xue)(xue)進行(xing)(xing)教(jiao)學(xue)(xue)交(jiao)流(liu)(liu),因此學(xue)(xue)校(xiao)的(de)遠(yuan)景(jing)非常看好(hao)。
AUT University提升自己作為倡(chang)導創新方(fang)法去(qu)教授,學(xue)習和研究(jiu)。特別(bie)在(zai)于(yu)提供一(yi)種循序漸進的(de)(de)(de)'real world'的(de)(de)(de)方(fang)法, 追求卓越(yue)于(yu)學(xue)習,教授和發(fa)展杰出畢業(ye)生在(zai)其領域的(de)(de)(de)實(shi)踐能力。AUT的(de)(de)(de)學(xue)習環境鼓勵(li)學(xue)生和講師之間(jian)的(de)(de)(de)互動。這種方(fang)法主旨是(shi)精進雇主重視的(de)(de)(de)各種技能。最新有效數字顯示91%的(de)(de)(de)AUT畢業(ye)生在(zai)畢業(ye)后6個月(yue)之內成功(gong)就業(ye)或者進入下個階段(duan)的(de)(de)(de)進修。
奧(ao)克蘭理工大(da)學(xue)的主要設施(shi)包括留學(xue)生中心、新(xin)生服務處(chu)、圖書(shu)館、計算(suan)機房、學(xue)習(xi)中心、體育館、學(xue)生餐廳、健康咨詢中心和就業指導等服務機構。
奧克蘭理工大學(xue),每年(nian)分兩(liang)個學(xue)期:2月-6月,7月-11月,每年(nian)的2月及7月開學(xue),4月初(chu)及9月末(mo)各有兩(liang)周的假期(Mid-semester Break)。
奧克蘭理工大學主(zhu)要(yao)有下(xia)面這幾個課(ke)程
藝(yi)術及設(she)計(ji)、酒(jiu)店(dian)研究、教育及社會學。會計(ji)與財務、行政(zheng)管理、計(ji)算機
系(xi)統與技術、經濟學、法學、管(guan)理與雇傭關系(xi)、市場營(ying)銷、旅游管(guan)理。
物(wu)理治(zhi)療(liao)、體育與健(jian)康學(xue)、心理治(zhi)療(liao)與應用(yong)心理學(xue)。
應(ying)用數學、工程學、機械與產品、電工學、焊(han)接與裝配。
研(yan)究生(sheng)文憑(ping)和碩(shuo)士(shi)學位
商業(ye)管理,藝術和設計,大眾傳播,電子工程(cheng)(cheng),機(ji)械工程(cheng)(cheng),應用科學(xue)
奧克(ke)蘭(lan)預(yu)科課程(cheng)由泰(tai)勒學(xue)院與奧克(ke)蘭(lan)大(da)(da)(da)學(xue)、奧克(ke)蘭(lan)理(li)工大(da)(da)(da)學(xue)和(he)梅(mei)西大(da)(da)(da)學(xue)三所大(da)(da)(da)學(xue)合作辦學(xue),校區(qu)位(wei)于(yu)奧克(ke)蘭(lan)市中心位(wei)置,距(ju)離奧克(ke)蘭(lan)大(da)(da)(da)學(xue)和(he)奧克(ke)蘭(lan)理(li)工大(da)(da)(da)學(xue)僅有10分(fen)鐘(zhong)的步行(xing)距(ju)離。
通過奧(ao)克蘭(lan)(lan)(lan)大學(xue)(xue)預科(ke)(TAFY)可(ke)以(yi)自由選擇(ze)進(jin)入(ru)這(zhe)(zhe)三(san)所(suo)(suo)大學(xue)(xue)。2014年(nian)(nian),96%的(de)畢業生(sheng)升讀這(zhe)(zhe)三(san)所(suo)(suo)合作大學(xue)(xue)。同時,泰勒學(xue)(xue)院(yuan)奧(ao)克蘭(lan)(lan)(lan)大學(xue)(xue)預科(ke)是被所(suo)(suo)有(you)新西蘭(lan)(lan)(lan)大學(xue)(xue),和澳大利亞(ya)8大名(ming)校所(suo)(suo)認可(ke)的(de),所(suo)(suo)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)也可(ke)以(yi)申請前往其他大學(xue)(xue)進(jin)行深(shen)造。每年(nian)(nian)都有(you)學(xue)(xue)生(sheng)被墨(mo)爾本大學(xue)(xue)、蒙(meng)納士大學(xue)(xue)、悉尼大學(xue)(xue)等學(xue)(xue)校錄取(qu)。2014年(nian)(nian),96%的(de)學(xue)(xue)生(sheng)最(zui)終被高等院(yuan)校錄取(qu)。
1895年,奧克(ke)蘭理工(gong)大學的前身,奧克(ke)蘭技(ji)術(shu)學校(Auckland Technical School)正(zheng)式(shi)成立。最初,這所學校只有(you)137名學生(sheng),并且(qie)只在(zai)晚間向學生(sheng)提供技(ji)術(shu)類培訓(xun)。
1903年,學校開始提供日間教學,并更(geng)名為(wei)奧克蘭技術學院(Auckland Technical College)。
1913年(nian),為(wei)了紀念(nian)已故的新(xin)西蘭政客,理(li)查德(de).賽登(Richard John Seddon),時(shi)任新(xin)西蘭教(jiao)育部長的James Allen再次將學(xue)院更名為(wei)賽登紀念(nian)技術學(xue)院(Seddon Memorial Technical College)。
1963年,在新西(xi)蘭教育改(gai)革(ge)的背(bei)景下,學院升格(ge)為(wei)高等(deng)職業技(ji)術(shu)學院,并更名(ming)為(wei)奧克蘭技(ji)術(shu)學院(Auckland Technical Institute)。
1989年,學(xue)(xue)院被升格(ge)為理工學(xue)(xue)院,并(bing)更名(ming)為奧克蘭(lan)理工學(xue)(xue)院(Auckland Institute of Technology)
2000年,經(jing)新西(xi)蘭(lan)(lan)總督(du)批(pi)準(zhun),奧克(ke)蘭(lan)(lan)理工學院被新西(xi)蘭(lan)(lan)政府正式升級(ji)為國立綜合性大學,并(bing)正式更名為奧克(ke)蘭(lan)(lan)理工大學(Auckland University of Technology)。