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寧(ning)夏(xia)大(da)學(xue)(xue)圖(tu)書(shu)館(guan)始建于1958年(nian)。1997年(nian)和2002年(nian)，原寧(ning)夏(xia)大(da)學(xue)(xue)、寧(ning)夏(xia)工學(xue)(xue)院、銀(yin)川師(shi)范高(gao)等(deng)專(zhuan)科學(xue)(xue)校(含寧(ning)夏(xia)教育學(xue)(xue)院)、寧(ning)夏(xia)農學(xue)(xue)院先后(hou)合并組建新的寧(ning)夏(xia)大(da)學(xue)(xue)，原四校圖(tu)書(shu)館(guan)也隨之合并為寧(ning)夏(xia)大(da)學(xue)(xue)圖(tu)書(shu)館(guan)。

圖書館(guan)(guan)(guan)現由懷遠(yuan)校區(qu)(qu)逸夫圖書館(guan)(guan)(guan)（一館(guan)(guan)(guan)）、文萃校區(qu)(qu)文萃圖書館(guan)(guan)(guan)（二館(guan)(guan)(guan)）和金(jin)鳳校區(qu)(qu)圖書館(guan)(guan)(guan)(三館(guan)(guan)(guan))三部分組成，館(guan)(guan)(guan)舍(she)面積總(zong)計(ji)3.6萬平方(fang)米。

近幾年來(lai)，圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)的文獻建(jian)(jian)設(she)呈現出了可喜(xi)的發(fa)展(zhan)勢(shi)頭。截止2017年12月(yue)，全校共有紙質(zhi)文獻185余萬冊(ce)。其中(zhong)，圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)藏書(shu)(shu)(shu)(shu)140余萬冊(ce)，各學院藏書(shu)(shu)(shu)(shu)45萬余冊(ce)。圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)藏有歷代古(gu)籍(ji)(ji)和再造善本(ben)古(gu)籍(ji)(ji)近5萬冊(ce)，其中(zhong)《漢石例(li)》、《香南精舍金石契》兩種善本(ben)先后入選(xuan)《國(guo)家(jia)珍貴古(gu)籍(ji)(ji)名(ming)錄》，經國(guo)務院批(pi)準，獲得了文化部(bu)頒(ban)發(fa)的國(guo)家(jia)級珍貴古(gu)籍(ji)(ji)證書(shu)(shu)(shu)(shu)。目前圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)正致(zhi)力(li)于古(gu)籍(ji)(ji)部(bu)的建(jian)(jian)設(she)，積極推進館(guan)藏古(gu)籍(ji)(ji)的保護、整理(li)和科學利用。在電子文獻資源建(jian)(jian)設(she)方面，我館(guan)現有中(zhong)國(guo)知(zhi)網（CNKI）、萬方知(zhi)識平臺(tai)、超星(xing)讀秀、超星(xing)百(bai)鏈(lian)云、超星(xing)中(zhong)文發(fa)現系(xi)統、Elsevier SD、Springer-Link、SCI、EI、Dialog等(deng)87個(ge)數(shu)據庫；電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)160余萬冊(ce)；學術視頻1.7萬余集(ji)。

在圖書(shu)管(guan)理(li)和(he)服(fu)(fu)務(wu)體系建設方(fang)面，我館(guan)于2008年引進了(le)江蘇匯文(wen)圖書(shu)管(guan)理(li)系統，2013年進行了(le)更(geng)新升(sheng)級，進一(yi)步完(wan)善(shan)了(le)圖書(shu)采編(bian)和(he)流通(tong)借閱工作。圖書(shu)館(guan)在各(ge)校區均建立了(le)電子閱覽(lan)室，向讀者(zhe)提供網絡、光盤等(deng)電子信(xin)息的檢(jian)索(suo)和(he)咨詢服(fu)(fu)務(wu)。為加強用戶教育，圖書(shu)館(guan)還(huan)開(kai)設文(wen)獻檢(jian)索(suo)等(deng)課程，對新生進行培訓，不斷提高用戶的信(xin)息檢(jian)索(suo)與利(li)用素養，切實做好讀者(zhe)服(fu)(fu)務(wu)。

我館(guan)(guan)(guan)重視(shi)文(wen)獻資源共享、交流和(he)學(xue)(xue)(xue)科服務(wu)工作(zuo)。近些年(nian)來先后與(yu)上(shang)海交通大(da)學(xue)(xue)(xue)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、中(zhong)國(guo)科學(xue)(xue)(xue)院(yuan)文(wen)獻情報中(zhong)心、國(guo)家圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)等單(dan)位開展了文(wen)獻傳(chuan)遞(di)和(he)館(guan)(guan)(guan)際互借等業(ye)務(wu)活動。2009年(nian)，我館(guan)(guan)(guan)通過CASHL(中(zhong)國(guo)高校人文(wen)社會(hui)科學(xue)(xue)(xue)文(wen)獻中(zhong)心)傳(chuan)遞(di)文(wen)獻數量(liang)位居西北五省（區）高校館(guan)(guan)(guan)第一、全國(guo)高校館(guan)(guan)(guan)第七。2010年(nian)和(he)2012年(nian)我館(guan)(guan)(guan)被評為“全區圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)公(gong)共服務(wu)先進集體”。2013年(nian)，我館(guan)(guan)(guan)組建(jian)了學(xue)(xue)(xue)科服務(wu)團隊(dui)，并(bing)在部(bu)分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)培養了一批高素(su)質的(de)信息專員，對重點(dian)學(xue)(xue)(xue)科、重大(da)科研項目提(ti)供有針對性的(de)專業(ye)服務(wu)。

我(wo)館(guan)作(zuo)為教育部圖(tu)(tu)工(gong)委委員單位和(he)寧夏(xia)高(gao)校圖(tu)(tu)工(gong)委秘書(shu)處所(suo)在單位，多次(ci)成功組織了(le)(le)(le)有利于推動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)建設的(de)學(xue)術(shu)(shu)會(hui)議或活動(dong)。2009年順利舉(ju)辦了(le)(le)(le)第三屆教育部高(gao)校圖(tu)(tu)工(gong)委成立大會(hui)暨(ji)第一次(ci)工(gong)作(zuo)會(hui)議， 2010年我(wo)館(guan)承(cheng)辦了(le)(le)(le)CASHL西北(bei)地區會(hui)議，2014年承(cheng)辦了(le)(le)(le)“第七(qi)屆圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)管(guan)理與服(fu)務(wu)創新論(lun)壇”學(xue)術(shu)(shu)會(hui)議，2016年承(cheng)辦了(le)(le)(le)“中(zhong)國(guo)高(gao)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)發展(zhan)論(lun)壇”學(xue)術(shu)(shu)會(hui)議。2012年我(wo)館(guan)建設的(de)CALIS（中(zhong)國(guo)高(gao)等教育文(wen)(wen)獻保障系(xi)統）寧夏(xia)自治區文(wen)(wen)獻信息(xi)服(fu)務(wu)中(zhong)心(xin)，以優秀的(de)成績正(zheng)式獲(huo)得了(le)(le)(le)國(guo)家中(zhong)心(xin)的(de)驗收評估。我(wo)們將以此為契機推動(dong)全(quan)區高(gao)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)文(wen)(wen)獻資源(yuan)共(gong)(gong)建共(gong)(gong)享工(gong)作(zuo)蓬勃發展(zhan)。

圖(tu)書館(guan)(guan)始終堅持“讀者第一、服(fu)務(wu)(wu)育人、服(fu)務(wu)(wu)學科、為(wei)學校(xiao)儲藏能源與財(cai)富”的(de)辦館(guan)(guan)理念，繼續加強館(guan)(guan)藏建(jian)設，優化(hua)館(guan)(guan)內服(fu)務(wu)(wu)，深入院系(xi)開展學科服(fu)務(wu)(wu)，積極打造(zao)研究型、服(fu)務(wu)(wu)型、開放式(shi)、數字化(hua)、人性(xing)化(hua)的(de)現代圖(tu)書館(guan)(guan)，力(li)求把寧夏大學圖(tu)書館(guan)(guan)建(jian)成寧夏最權威的(de)學術文(wen)獻資(zi)料(liao)信息(xi)中心，建(jian)成師(shi)生樂意聚首其(qi)中探(tan)究學問的(de)樂園。