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學校歷史

成立于1948年(nian)8月11日，加(jia)納(na)(na)大學(xue)是(shi)加(jia)納(na)(na)共(gong)和國的(de)最(zui)高(gao)學(xue)府，也加(jia)納(na)(na)六所(suo)(suo)(suo)大專院(yuan)校中(zhong)最(zui)大的(de)一所(suo)(suo)(suo)，西非(fei)(fei)重點大學(xue)之一，在(zai)一份2011年(nian)非(fei)(fei)洲高(gao)等學(xue)校最(zui)新排(pai)名(ming)中(zhong)，加(jia)納(na)(na)大學(xue)位列16位，在(zai)前(qian)20名(ming)中(zhong)，南非(fei)(fei)有(you)(you)九所(suo)(suo)(suo)，埃及有(you)(you)五所(suo)(suo)(suo)。目前(qian)共(gong)有(you)(you)學(xue)生近(jin)3萬(wan)人(ren)，教學(xue)、研究人(ren)員865人(ren)，專業管理(li)人(ren)員128人(ren)。前(qian)身(shen)是(shi)黃金海(hai)岸學(xue)院(yuan)(The University College of the Gold Coast )，由于多名(ming)加(jia)納(na)(na)副總統均(jun)畢業于此(ci)，所(suo)(suo)(suo)以學(xue)校也被譽為“加(jia)納(na)(na)政治(zhi)家的(de)搖籃”。

校園占地面積很(hen)大(da)，樹木繁(fan)茂，校園基(ji)本按照南北和東西兩個軸線(xian)展(zhan)開，風(feng)格有一(yi)定(ding)殖(zhi)民地時期建(jian)筑特點，有些后來(lai)修建(jian)的(de)建(jian)筑則能(neng)體現一(yi)點現代的(de)風(feng)格。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(THE BALME LIBRARY)位于南(nan)北(bei)和東西(xi)軸線交匯處偏(pian)北(bei)的(de)地方，是(shi)加(jia)(jia)納大(da)學的(de)一(yi)個標志性建筑，也是(shi)加(jia)(jia)納最大(da)的(de)公共(gong)圖(tu)紙館(guan)。

加納大學(xue)(xue)的(de)(de)辦學(xue)(xue)理念是：開發世界級的(de)(de)人力資源和能(neng)力，通過高品(pin)質的(de)(de)教育、學(xue)(xue)習、研(yan)究(jiu)和知識傳播來適應國家的(de)(de)發展需要和面對全球的(de)(de)挑戰(zhan)（To develop world-class human resources and capabilities to meet national development needs and global challenges through quality teaching, learning, research and knowledge dissemination）。

加納大學(xue)的機構和學(xue)院有：

醫(yi)科(ke)學：健康科(ke)學學院(yuan)(yuan)、醫(yi)學院(yuan)(yuan)、牙醫(yi)學校、醫(yi)療診察科(ke)學院(yuan)(yuan)、公(gong)共衛生學院(yuan)(yuan)、野口醫(yi)學研究中心和護理學院(yuan)(yuan)；

農(nong)業及(ji)消費科學：農(nong)學院及(ji)三(san)個農(nong)業研究中心；

文科(ke)：藝術學(xue)院、法(fa)學(xue)院、商學(xue)院、；

理科：理學院、社會學院、工學院；

研究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)：非洲研究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)、成人教育(yu)研究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)、統計學(xue)與社會(hui)經濟學(xue)研究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)、野口醫學(xue)研究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)、人口學(xue)地區(qu)研究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)等。

漢語文化

加(jia)納(na)(na)大(da)(da)學(xue)漢(han)語文(wen)化節(jie)自2009年首次(ci)舉辦以來，已成(cheng)為(wei)在加(jia)納(na)(na)推廣漢(han)語、宣傳(chuan)中(zhong)國(guo)文(wen)化的(de)重要平臺。2010漢(han)語文(wen)化節(jie)為(wei)期3天，分為(wei)漢(han)語演講比賽、中(zhong)文(wen)小(xiao)品(pin)和(he)歌(ge)舞(wu)表演、中(zhong)國(guo)傳(chuan)統手工藝品(pin)制作和(he)展示(shi)等(deng)幾個單(dan)元(yuan)。學(xue)生們在公派中(zhong)文(wen)教(jiao)師的(de)帶領和(he)組織下(xia)，憑借對漢(han)語的(de)熱情(qing)創作了(le)精彩的(de)節(jie)目，使(shi)文(wen)化節(jie)成(cheng)為(wei)對加(jia)納(na)(na)大(da)(da)學(xue)漢(han)語教(jiao)學(xue)成(cheng)果的(de)有效檢驗(yan)，在加(jia)納(na)(na)大(da)(da)學(xue)校(xiao)園內掀起一陣“中(zhong)國(guo)風”。

漢語班

加納大學現代語言系漢(han)語班于(yu)2008年8月創辦，目(mu)前共有5個班，近200名學生。擔任漢(han)語教(jiao)學任務的教(jiao)師來(lai)自陜(shan)西咸陽師范(fan)學院。

2011年(nian)，當(dang)地(di)時間4月(yue)8日(ri)上午十點(dian)，新(xin)華(hua)(hua)(hua)影(ying)(ying)廊“非(fei)洲人在(zai)中國(guo)”圖(tu)片(pian)展在(zai)加(jia)(jia)納大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)現代語(yu)言(yan)系(xi)正(zheng)式開幕。加(jia)(jia)納新(xin)聞部副部長塞繆(mou)爾·奧(ao)庫(ku)杰托(tuo)·阿(a)布拉夸和(he)中國(guo)駐加(jia)(jia)納大(da)(da)使龔建忠為開幕式剪(jian)彩。加(jia)(jia)納大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)現代語(yu)言(yan)系(xi)主任等(deng)六十余名加(jia)(jia)納大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)師(shi)(shi)生興致勃勃地(di)參加(jia)(jia)了(le)開幕式活動。加(jia)(jia)納大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)自(zi)2008年(nian)首開漢(han)(han)(han)語(yu)課程以來，已(yi)經招收過(guo)4期基礎漢(han)(han)(han)語(yu)班以及兩個年(nian)級的(de)本科漢(han)(han)(han)語(yu)班學(xue)(xue)(xue)(xue)員，各類學(xue)(xue)(xue)(xue)員由(you)最初的(de)30多名發展到現在(zai)的(de)近(jin)200名，漢(han)(han)(han)語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)呈現出不斷發展壯大(da)(da)的(de)良好勢頭。本次(ci)由(you)新(xin)華(hua)(hua)(hua)社(she)阿(a)克拉分社(she)組(zu)織(zhi)的(de)圖(tu)片(pian)展活動選址于加(jia)(jia)納大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)現代語(yu)言(yan)系(xi)，這將(jiang)更加(jia)(jia)激發該校師(shi)(shi)生了(le)解中非(fei)關系(xi)的(de)發展，學(xue)(xue)(xue)(xue)習中華(hua)(hua)(hua)文化(hua)、學(xue)(xue)(xue)(xue)習漢(han)(han)(han)語(yu)的(de)積極主動性，對(dui)推(tui)動漢(han)(han)(han)語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)漢(han)(han)(han)文化(hua)傳(chuan)播產(chan)生良好的(de)影(ying)(ying)響。