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基本介紹

樹勛小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)始建于1912年，是(shi)(shi)以國民黨(dang)高級(ji)愛國將領、抗日(ri)民族英雄(xiong)高樹勛的(de)(de)名字命名的(de)(de)。占地10300平(ping)(ping)方米，建筑面積14300平(ping)(ping)方米。1997年2月17日(ri)兼并廣場小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，只接(jie)收了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)師，校(xiao)舍由政(zheng)府支配(pei)。 學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有51個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)，2500多(duo)名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工256人(ren)，是(shi)(shi)一所寄宿與走讀相結合的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。 學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁有一流的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)環(huan)境，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設施先進，擁有國際互聯網(wang)(wang)(wang)(wang)、閉路(lu)電視網(wang)(wang)(wang)(wang)、校(xiao)園網(wang)(wang)(wang)(wang)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理智能網(wang)(wang)(wang)(wang)、清華遠(yuan)程教(jiao)(jiao)(jiao)育網(wang)(wang)(wang)(wang)、學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)—家庭校(xiao)內外信息(xi)互饋網(wang)(wang)(wang)(wang)。開辟(pi)了(le)六個多(duo)功能、多(duo)媒體(ti)的(de)(de)網(wang)(wang)(wang)(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、電子閱覽室(shi)(shi)，鋪設了(le)10兆光纖寬帶專線。電化教(jiao)(jiao)(jiao)育中心（學(xue)(xue)(xue)(xue)術報告廳）、雛鷹體(ti)育館、機器人(ren)試驗室(shi)(shi)、圖書(shu)館、舞蹈室(shi)(shi)、管弦(xian)樂排(pai)練室(shi)(shi)、民樂排(pai)練室(shi)(shi)、軍樂團(tuan)排(pai)練室(shi)(shi)、大小(xiao)琴房以及(ji)校(xiao)辦少年宮、體(ti)育俱樂部、新陽光網(wang)(wang)(wang)(wang)室(shi)(shi)等一應俱全(quan)。自購40臺大客車(che)接(jie)送(song)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)上放學(xue)(xue)(xue)(xue)。 

師資力量

學(xue)(xue)(xue)校擁有(you)(you)一(yi)(yi)支師(shi)(shi)(shi)德好、學(xue)(xue)(xue)歷高、能力強(qiang)、專業精的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍，其(qi)中(zhong)(zhong)有(you)(you)一(yi)(yi)大批教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)已成為省(sheng)、市(shi)乃(nai)至全(quan)(quan)國的教(jiao)(jiao)育科(ke)(ke)研(yan)(yan)中(zhong)(zhong)堅力量，構建了合理的梯隊(dui)，實現了整體優化。教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)平均年(nian)齡31.5歲，大專以上(shang)學(xue)(xue)(xue)歷達(da)到98.2%，碩士研(yan)(yan)究(jiu)生8名(ming)，94人(ren)研(yan)(yan)究(jiu)生課程班結業。學(xue)(xue)(xue)校有(you)(you)在(zai)崗特級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)9人(ren)，中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)高級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)16人(ren)，國家及省(sheng)市(shi)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)帶頭(tou)人(ren)、骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)82人(ren)次，全(quan)(quan)國及省(sheng)市(shi)模范(fan)、優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、先進工(gong)作者、科(ke)(ke)研(yan)(yan)型教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)89人(ren)次，全(quan)(quan)國科(ke)(ke)研(yan)(yan)型校長、科(ke)(ke)研(yan)(yan)型教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)及省(sheng)市(shi)科(ke)(ke)研(yan)(yan)型名(ming)師(shi)(shi)(shi)名(ming)校長6人(ren)，吉林省(sheng)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)帶頭(tou)人(ren)” 8人(ren)，“長春市(shi)十佳(jia)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)” 12人(ren)，“金星(xing)獎”15人(ren)。 

辦學理念，成果

多年(nian)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)全(quan)(quan)(quan)面(mian)實(shi)(shi)(shi)施素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，提出(chu)(chu)了(le)“人才興校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)本”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)和(he)(he)“面(mian)向(xiang)全(quan)(quan)(quan)體，打(da)好(hao)基(ji)礎，減輕負(fu)擔，辦(ban)(ban)出(chu)(chu)特(te)(te)色，全(quan)(quan)(quan)面(mian)發(fa)展，提高素質。”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思想。早在(zai)(zai)(zai)1982年(nian)，就進(jin)行了(le)以數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)先(xian)導(dao)，以藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)突破口的(de)(de)(de)“雙渠并改(gai)”整(zheng)(zheng)體改(gai)革(ge)(ge)(ge)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)，同時(shi)在(zai)(zai)(zai)全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)率先(xian)進(jin)行了(le)城(cheng)市(shi)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體制改(gai)革(ge)(ge)(ge)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)及幼小(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)體化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制改(gai)革(ge)(ge)(ge)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)，取得(de)了(le)可(ke)喜的(de)(de)(de)成(cheng)果。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)十(shi)分重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生實(shi)(shi)(shi)踐能力(li)的(de)(de)(de)培養(yang)，經(jing)常組織(zhi)社(she)會實(shi)(shi)(shi)踐活動和(he)(he)冬令營(ying)(ying)、夏(xia)令營(ying)(ying)，為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生提供(gong)了(le)全(quan)(quan)(quan)面(mian)發(fa)展機會和(he)(he)展示自我(wo)的(de)(de)(de)舞(wu)臺(tai)。 藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)顯著(zhu)特(te)(te)色，英語(yu)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、信息(xi)技術(shu)(shu)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)。數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)雙語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)樹(shu)(shu)勛(xun)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)新亮點。 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)非常重視教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)研(yan)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)工作，先(xian)后(hou)(hou)承擔國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)、省(sheng)市(shi)級(ji)科(ke)(ke)研(yan)課(ke)題(ti)28項(xiang)(xiang)，其中(zhong)有(you)16項(xiang)(xiang)結(jie)題(ti)并獲獎。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)中(zhong)，打(da)破了(le)傳(chuan)統的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)，探索出(chu)(chu)了(le)各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)符合現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)思想的(de)(de)(de)新型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)，在(zai)(zai)(zai)培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生創新精(jing)神(shen)、實(shi)(shi)(shi)踐能力(li)以及信息(xi)素養(yang)等方面(mian)成(cheng)果顯著(zhu)。特(te)(te)別是(shi)對國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)“十(shi)五”規劃重點課(ke)題(ti)《信息(xi)技術(shu)(shu)與(yu)(yu)(yu)各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)整(zheng)(zheng)合》的(de)(de)(de)持續深入(ru)研(yan)究(jiu)，取得(de)了(le)豐碩成(cheng)果，為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)近(jin)千所課(ke)題(ti)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)作結(jie)題(ti)示范(fan)，產(chan)生強烈影(ying)響，并在(zai)(zai)(zai)全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)范(fan)圍內推廣(guang)。 隨著(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)知(zhi)名度的(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)擴大(da)，涉外活動也(ye)在(zai)(zai)(zai)不(bu)斷(duan)增多。先(xian)后(hou)(hou)與(yu)(yu)(yu)加拿大(da)、日本、俄羅斯、韓國(guo)(guo)(guo)(guo)、臺(tai)灣(wan)、港澳等國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)和(he)(he)地區建立友好(hao)合作與(yu)(yu)(yu)交流(liu)關(guan)系(xi)，成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)所接納外國(guo)(guo)(guo)(guo)小(xiao)(xiao)(xiao)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生就讀(du)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，樹(shu)(shu)勛(xun)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)已經(jing)步入(ru)了(le)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)發(fa)展軌道。 經(jing)過多年(nian)的(de)(de)(de)努力(li)，樹(shu)(shu)勛(xun)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)已成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)省(sheng)、市(shi)、區窗(chuang)口學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，一(yi)類(lei)一(yi)級(ji)示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，先(xian)后(hou)(hou)獲得(de)全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)精(jing)神(shen)文明(ming)先(xian)進(jin)單位、全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)現代化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)技術(shu)(shu)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)研(yan)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)百(bai)(bai)所特(te)(te)色校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)示范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)電(dian)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)示范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)研(yan)示范(fan)基(ji)地校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、長春市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)研(yan)基(ji)地校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、長春市(shi)花園(yuan)式(shi)星級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等近(jin)百(bai)(bai)項(xiang)(xiang)殊榮。 在(zai)(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)改(gai)革(ge)(ge)(ge)實(shi)(shi)(shi)踐中(zhong)，樹(shu)(shu)勛(xun)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)踏上了(le)騰飛之(zhi)路；在(zai)(zai)(zai)未(wei)來(lai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)激烈競爭中(zhong)，樹(shu)(shu)勛(xun)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)必將不(bu)斷(duan)創新，發(fa)揮優勢，為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)(ge)(ge)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展，為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)施與(yu)(yu)(yu)深化(hua)，做出(chu)(chu)新的(de)(de)(de)貢獻。

學校特色

多年來(lai)的(de)探索與改革使樹勛(xun)小學(xue)(xue)發(fa)展了(le)(le)，前進了(le)(le)，騰飛(fei)了(le)(le)，已成為國(guo)家級(ji)名(ming)牌學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，省、市、區的(de)窗口學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，一(yi)類一(yi)級(ji)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，全(quan)國(guo)精神文明建(jian)(jian)設(she)先進單(dan)位(wei)，全(quan)國(guo)現(xian)代化(hua)教(jiao)育(yu)技術實驗(yan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，全(quan)國(guo)教(jiao)育(yu)科(ke)研實驗(yan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，全(quan)國(guo)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)藝(yi)術教(jiao)育(yu)工作先進單(dan)位(wei)，吉林(lin)省精神文明建(jian)(jian)設(she)標兵單(dan)位(wei)，吉林(lin)省創新研究實驗(yan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，吉林(lin)省小學(xue)(xue)教(jiao)師基本(ben)功訓(xun)練(lian)優秀校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，聯合國(guo)教(jiao)科(ke)文組織俱樂部成員校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),長春(chun)市教(jiao)育(yu)科(ke)研先導性學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，長春(chun)市校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)建(jian)(jian)設(she)示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)及星級(ji)花園式學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，被長春(chun)市政(zheng)府授予模(mo)范集體光(guang)榮(rong)稱號。

在(zai)(zai)教育(yu)改(gai)革實踐中(zhong)，樹勛小學踏(ta)上了騰(teng)飛之路，在(zai)(zai)未來的(de)(de)(de)教育(yu)的(de)(de)(de)激烈競爭中(zhong)，樹勛小學將繼續飛奔在(zai)(zai)教育(yu)改(gai)革的(de)(de)(de)大道上，去迎接教育(yu)事(shi)業無限美好的(de)(de)(de)明天。