坐(zuo)落在風景秀麗的(de)伊(yi)通(tong)河(he)畔臨河(he)街旁的(de)長(chang)春市(shi)第五十二(er)中學(xue)(xue),是1995年(nian)經(jing)省政府批(pi)準的(de)長(chang)春市(shi)18所(suo)辦學(xue)(xue)體制改革試點校之一,成立于1964年(nian)。現由幼(you)兒園、小學(xue)(xue)、初(chu)中三個學(xue)(xue)部組成。共有教學(xue)(xue)班166個,教職工510人,學(xue)(xue)生8900人。
多年來,該(gai)校(xiao)堅持優化學(xue)(xue)校(xiao)育(yu)人環境,促(cu)進學(xue)(xue)生、教師(shi)可持續發展的(de)辦學(xue)(xue)理(li)念,把創省名牌學(xue)(xue)校(xiao),向全國一流邁(mai)進作為(wei)(wei)奮斗(dou)目標,在教育(yu)改革的(de)大潮中,校(xiao)領(ling)導班子不(bu)辱使命,以大氣魄(po) 、大手筆,描繪學(xue)(xue)校(xiao)創建省級名校(xiao)的(de)宏偉藍圖。帶領(ling)全體(ti)教職員(yuan)工傾情打(da)造特色鮮(xian)明、充滿(man)生機與(yu)活力(li)的(de)現代化學(xue)(xue)校(xiao),使該(gai)校(xiao)成(cheng)為(wei)(wei)21世紀培育(yu)高、精、尖人才的(de)搖籃,成(cheng)為(wei)(wei)躋身于全省乃(nai)至全國的(de)名校(xiao)。市五十(shi)二中學(xue)(xue)的(de)迅速崛起,已贏得了社會各界的(de)廣泛關(guan)注(zhu)和贊譽。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)注重培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的綜合素(su)質和創新能力,在全面發展(zhan)的同時,倡導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生個性發展(zhan),因(yin)材施教(jiao)(jiao),在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)實現課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)最(zui)優(you)化、師生關系民主(zhu)化、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)化、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)思維創新化,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開(kai)設英、日兩個語種,以外語、信息(xi)技術教(jiao)(jiao)育為特色(se),在中(zhong)、小學(xue)(xue)(xue)(xue)部分學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)實行雙語教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。
學(xue)校以“學(xue)生(sheng)發(fa)展為(wei)(wei)(wei)(wei)本,生(sheng)、師、校和諧發(fa)展”為(wei)(wei)(wei)(wei)辦(ban)學(xue)理念;以“全面(mian)貫(guan)徹教育(yu)方(fang)針,為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)生(sheng)未(wei)來發(fa)展奠基,為(wei)(wei)(wei)(wei)社會文(wen)明進步育(yu)人”為(wei)(wei)(wei)(wei)辦(ban)學(xue)宗旨(zhi);以“學(xue)生(sheng)綜(zong)合素(su)質評(ping)價為(wei)(wei)(wei)(wei)核心的成(cheng)長動(dong)力(li)教育(yu)”為(wei)(wei)(wei)(wei)辦(ban)學(xue)特色,建(jian)立(li)了能(neng)主(zhu)動(dong)適(shi)應(ying)未(wei)來社會發(fa)展的人才培養體(ti)系;創建(jian)了能(neng)充分調動(dong)教師工(gong)作積極性(xing)的評(ping)價機制(zhi);構建(jian)了有利于培養創新精(jing)神和實踐能(neng)力(li)的教育(yu)教學(xue)保障體(ti)系。
學(xue)校(xiao)實行(xing)“年級組、學(xue)科(ke)組”兩(liang)條(tiao)線管理。年級組實行(xing)“目標管理”,形成主管校(xiao)長、教(jiao)導主任、學(xue)科(ke)組長三級教(jiao)學(xue)管理層次;學(xue)科(ke)組實行(xing)以(yi)“講學(xue)稿”為(wei)載體,自主教(jiao)研、自主培訓、自主發展的“三自一體”為(wei)研培模式。集體備課功在(zai)課前;個(ge)性(xing)教(jiao)學(xue)利(li)在(zai)課上、批改輔導利(li)在(zai)課余、檢查考試思在(zai)課后。
學校優(you)化(hua)、細(xi)化(hua)常規(gui)教學過程(cheng)。實(shi)施課堂(tang)優(you)化(hua)行動方案;建立誠(cheng)信學習(xi)習(xi)慣;展(zhan)示規(gui)范(fan)、工(gong)整、縝(zhen)密(mi)教育成(cheng)果;激(ji)發學生(sheng)成(cheng)長動力,師生(sheng)在評價中共同成(cheng)長。
學校(xiao)教(jiao)學質量躋身全市(shi)前列,初(chu)中(zhong)升入重(zhong)點高中(zhong)的(de)(de)人數不斷(duan)增多(duo),高分段學生逐(zhu)年遞增。學校(xiao)畢業(ye)生秉承 “孝敬、誠(cheng)信、勤奮、報國(guo)”的(de)(de)校(xiao)訓(xun),綜合素質優良,學校(xiao)已經成為長(chang)春(chun)市(shi)內重(zhong)點示范高中(zhong)的(de)(de)“主要生源基地(di)校(xiao)之一”。
近幾(ji)年來,獲(huo)得了國際交(jiao)流(liu)示范校(xiao),吉林省“三A”學校(xiao),吉林省精神文明(ming)建設先(xian)(xian)進單位(wei),長(chang)春市(shi)(shi)一(yi)類一(yi)級學校(xiao),長(chang)春市(shi)(shi)中小學德育工作先(xian)(xian)進集(ji)體(ti),長(chang)春市(shi)(shi)教師專業發展示范校(xiao),長(chang)春市(shi)(shi)二(er)道區名(ming)校(xiao)等稱號。
學(xue)校(xiao)十分重視教師(shi)(shi)隊伍的(de)建設,加強教師(shi)(shi)繼續教育(yu)和(he)培訓,提(ti)高教師(shi)(shi)職業道(dao)德(de)和(he)教育(yu)教學(xue)水平,實施“名師(shi)(shi)工(gong)程(cheng)”、“骨干教師(shi)(shi)工(gong)程(cheng)”,形成了(le)一(yi)支以(yi)朝氣蓬勃的(de)年(nian)輕(qing)教師(shi)(shi)為主體的(de)、科研意識濃 、具有(you)創(chuang)新精(jing)神(shen)的(de)高水平師(shi)(shi)資(zi)隊伍。
中學(xue):現有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)271人(ren)(ren), 外籍教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3人(ren)(ren),本科(ke)以上學(xue)歷96%,在讀碩士研(yan)究生36人(ren)(ren),碩士研(yan)究生1人(ren)(ren)。國家(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干(gan)(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren),省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干(gan)(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)8人(ren)(ren),市(shi)級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干(gan)(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)12人(ren)(ren),區級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干(gan)(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)80人(ren)(ren)。國家(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)優秀(xiu)(xiu)(xiu)課(ke)(ke)一等獎5人(ren)(ren),東北三省(sheng)(sheng)輥市(shi)優秀(xiu)(xiu)(xiu)課(ke)(ke)4人(ren)(ren)。小(xiao)學(xue):現有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)119人(ren)(ren),外籍教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)(ren),本科(ke)以上學(xue)歷48%,在讀碩士研(yan)究生9人(ren)(ren)。省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干(gan)(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3人(ren)(ren),市(shi)級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干(gan)(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)5人(ren)(ren),區級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干(gan)(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)57人(ren)(ren)。省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)優秀(xiu)(xiu)(xiu)課(ke)(ke)5人(ren)(ren),市(shi)級(ji)(ji)(ji)優秀(xiu)(xiu)(xiu)課(ke)(ke)12人(ren)(ren),區級(ji)(ji)(ji)優秀(xiu)(xiu)(xiu)課(ke)(ke)42人(ren)(ren)。市(shi)級(ji)(ji)(ji)學(xue)科(ke)十佳4 人(ren)(ren),新秀(xiu)(xiu)(xiu)6人(ren)(ren)。
學生班車開設了(le)20多條線路,遍布長春各區域,為學生上(shang)學提供了(le)良好的交(jiao)通(tong)條件(jian)。
選擇一(yi)所好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校,就是(shi)為孩子的(de)(de)(de)一(yi)生做一(yi)個(ge)好的(de)(de)(de)鋪(pu)墊。五十二(er)中(zhong)學(xue)(xue)是(shi)在(zai)教(jiao)育改(gai)革中(zhong)脫穎而(er)出的(de)(de)(de)吉林名校,不(bu)論(lun)從教(jiao)學(xue)(xue)軟環境(jing),還是(shi)師資力(li)量,都可堪稱一(yi)流,這(zhe)(zhe)就為培(pei)養高素質的(de)(de)(de)全面(mian)發展的(de)(de)(de)合格人才奠定了(le)雄厚的(de)(de)(de)基(ji)礎。來到五十二(er)中(zhong)學(xue)(xue),讓您確信充滿著現(xian)代意識、人格魄力(li)、導師形(xing)象的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個(ge)大舞臺,將為這(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)位(wei)學(xue)(xue)生成長盡展風采。