坐落(luo)在風(feng)景秀麗的(de)伊(yi)通河(he)畔臨河(he)街旁的(de)長春市(shi)第(di)五(wu)十二(er)中學(xue)(xue),是(shi)1995年經省政(zheng)府批準(zhun)的(de)長春市(shi)18所辦學(xue)(xue)體制(zhi)改(gai)革(ge)試點校之一(yi),成(cheng)立于1964年。現由幼兒園、小學(xue)(xue)、初中三個學(xue)(xue)部組成(cheng)。共有(you)教學(xue)(xue)班166個,教職工510人(ren)(ren),學(xue)(xue)生8900人(ren)(ren)。
多年來,該校堅(jian)持優化學(xue)(xue)校育(yu)(yu)人(ren)環境,促進學(xue)(xue)生、教(jiao)師可持續發展的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念,把創省名(ming)牌(pai)學(xue)(xue)校,向全(quan)國一(yi)流邁進作為(wei)(wei)奮(fen)斗目(mu)標(biao),在(zai)教(jiao)育(yu)(yu)改革的(de)(de)大(da)(da)潮(chao)中,校領導班子不辱使命,以大(da)(da)氣魄 、大(da)(da)手筆,描繪學(xue)(xue)校創建省級(ji)名(ming)校的(de)(de)宏偉(wei)藍圖。帶領全(quan)體(ti)教(jiao)職員工傾情(qing)打造特色(se)鮮明、充滿生機(ji)與活力的(de)(de)現代化學(xue)(xue)校,使該校成為(wei)(wei)21世紀培育(yu)(yu)高、精(jing)、尖人(ren)才的(de)(de)搖籃,成為(wei)(wei)躋(ji)身于(yu)全(quan)省乃至全(quan)國的(de)(de)名(ming)校。市五十二中學(xue)(xue)的(de)(de)迅(xun)速崛起,已(yi)贏得了社會各界的(de)(de)廣泛關注和贊譽。
學(xue)(xue)(xue)校注重培養學(xue)(xue)(xue)生的綜合素質和創新能力,在(zai)全面發展的同時,倡導(dao)學(xue)(xue)(xue)生個性(xing)發展,因(yin)材施教(jiao),在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中實現課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)最優化(hua)(hua)、師生關系(xi)民主化(hua)(hua)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法科學(xue)(xue)(xue)化(hua)(hua)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)思維(wei)創新化(hua)(hua),學(xue)(xue)(xue)校開(kai)設英、日(ri)兩(liang)個語(yu)種,以外語(yu)、信息技(ji)術(shu)教(jiao)育為特色(se),在(zai)中、小(xiao)學(xue)(xue)(xue)部分學(xue)(xue)(xue)科實行雙語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)。
學(xue)(xue)校以(yi)“學(xue)(xue)生發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)為(wei)(wei)(wei)本,生、師、校和諧發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)”為(wei)(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)理念;以(yi)“全面貫徹教(jiao)育(yu)(yu)方針,為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)生未來(lai)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)奠基(ji),為(wei)(wei)(wei)社會文明進步育(yu)(yu)人”為(wei)(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)宗旨;以(yi)“學(xue)(xue)生綜合素質評價(jia)為(wei)(wei)(wei)核(he)心的成(cheng)長動力教(jiao)育(yu)(yu)”為(wei)(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)特色,建(jian)立了能主動適應(ying)未來(lai)社會發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的人才培(pei)養體系;創建(jian)了能充分調動教(jiao)師工作積極性(xing)的評價(jia)機制(zhi);構(gou)建(jian)了有利(li)于培(pei)養創新精(jing)神和實踐能力的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)保障體系。
學(xue)校實行(xing)(xing)(xing)“年級(ji)組、學(xue)科組”兩條線管(guan)理。年級(ji)組實行(xing)(xing)(xing)“目標管(guan)理”,形(xing)成主(zhu)管(guan)校長(chang)、教(jiao)導(dao)主(zhu)任、學(xue)科組長(chang)三(san)級(ji)教(jiao)學(xue)管(guan)理層次;學(xue)科組實行(xing)(xing)(xing)以(yi)“講學(xue)稿(gao)”為載體(ti),自主(zhu)教(jiao)研(yan)、自主(zhu)培訓、自主(zhu)發展的“三(san)自一(yi)體(ti)”為研(yan)培模式。集(ji)體(ti)備課(ke)(ke)功(gong)在(zai)課(ke)(ke)前;個性教(jiao)學(xue)利在(zai)課(ke)(ke)上(shang)、批(pi)改輔導(dao)利在(zai)課(ke)(ke)余、檢查考試思在(zai)課(ke)(ke)后(hou)。
學校(xiao)優(you)化(hua)、細化(hua)常規(gui)教學過程。實施課堂(tang)優(you)化(hua)行動方案;建立(li)誠信學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan);展示(shi)規(gui)范、工整、縝密教育成果;激發學生(sheng)(sheng)成長動力,師生(sheng)(sheng)在評(ping)價(jia)中共同成長。
學校(xiao)(xiao)教學質量躋身全市前(qian)列,初(chu)中(zhong)升入重點高中(zhong)的(de)(de)人數不斷增多,高分(fen)段(duan)學生逐年遞(di)增。學校(xiao)(xiao)畢業生秉承 “孝(xiao)敬、誠信(xin)、勤奮、報國”的(de)(de)校(xiao)(xiao)訓(xun),綜合素質優良,學校(xiao)(xiao)已經成為長春市內重點示范高中(zhong)的(de)(de)“主要生源基地(di)校(xiao)(xiao)之一”。
近幾(ji)年來(lai),獲得了國際(ji)交流示范校,吉林(lin)省“三A”學校,吉林(lin)省精神文明(ming)建設先進單位,長春市(shi)一類一級(ji)學校,長春市(shi)中小(xiao)學德育工作先進集(ji)體,長春市(shi)教師專業發展示范校,長春市(shi)二道區名校等稱號。
學校十分重視教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍的建設,加強教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育和培訓,提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師職業道德(de)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學水平(ping),實施“名師工程(cheng)”、“骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師工程(cheng)”,形成了一支以(yi)朝氣蓬勃(bo)的年輕教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師為主(zhu)體的、科研(yan)意識濃 、具有創新精(jing)神的高水平(ping)師資隊伍。
中學:現有(you)教師271人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren), 外籍教師3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),本科(ke)(ke)以(yi)上(shang)學歷96%,在(zai)讀(du)碩士(shi)研(yan)(yan)(yan)究生36人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),碩士(shi)研(yan)(yan)(yan)究生1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。國家級(ji)骨(gu)(gu)(gu)干(gan)教師1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),省(sheng)級(ji)骨(gu)(gu)(gu)干(gan)教師8人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),市(shi)級(ji)骨(gu)(gu)(gu)干(gan)教師12人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),區(qu)級(ji)骨(gu)(gu)(gu)干(gan)教師80人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。國家級(ji)優(you)秀課一等獎(jiang)5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),東北(bei)三省(sheng)輥(gun)市(shi)優(you)秀課4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。小學:現有(you)教師119人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),外籍教師2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),本科(ke)(ke)以(yi)上(shang)學歷48%,在(zai)讀(du)碩士(shi)研(yan)(yan)(yan)究生9人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。省(sheng)級(ji)骨(gu)(gu)(gu)干(gan)教師3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),市(shi)級(ji)骨(gu)(gu)(gu)干(gan)教師5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),區(qu)級(ji)骨(gu)(gu)(gu)干(gan)教師57人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。省(sheng)級(ji)優(you)秀課5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),市(shi)級(ji)優(you)秀課12人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),區(qu)級(ji)優(you)秀課42人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。市(shi)級(ji)學科(ke)(ke)十(shi)佳4 人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),新秀6人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。
學生班車開設了20多(duo)條線路,遍布長春(chun)各區(qu)域,為學生上學提供了良好的交(jiao)通條件。
選擇一(yi)(yi)所好的學(xue)(xue)校(xiao),就(jiu)是(shi)為孩子的一(yi)(yi)生做一(yi)(yi)個好的鋪墊。五(wu)十二中學(xue)(xue)是(shi)在教育改革中脫穎而(er)出的吉林名校(xiao),不(bu)論(lun)從(cong)教學(xue)(xue)軟環境,還是(shi)師資(zi)力量(liang),都可堪稱一(yi)(yi)流(liu),這(zhe)就(jiu)為培(pei)養高素質的全面發展的合格人才奠(dian)定了雄(xiong)厚的基(ji)礎。來到五(wu)十二中學(xue)(xue),讓您確(que)信充滿著現代意識、人格魄(po)力、導(dao)師形象的這(zhe)個大(da)舞臺,將為這(zhe)里的每(mei)一(yi)(yi)位學(xue)(xue)生成長盡展風采(cai)。