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辦學理念

建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始終堅持“以(yi)人(ren)為(wei)本”的(de)辦學(xue)(xue)理念，堅持“愛國、交際(ji)、協作、文(wen)明、健康、創新”的(de)十二字培養目標(biao)；堅持走外語特色之路(lu)；堅持走以(yi)校(xiao)本教(jiao)研(yan)為(wei)主的(de)科研(yan)之路(lu)；堅持依法治校(xiao)；堅持面(mian)向全體學(xue)(xue)生，使學(xue)(xue)生得到全面(mian)發展，努力創辦讓社會滿意(yi)、家長滿意(yi)、學(xue)(xue)生滿意(yi)的(de)優質教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)校(xiao)。

辦學特色

隨著英(ying)語(yu)“3+2+1”課程改革的日漸成熟和“5分鐘(zhong)攻克英(ying)語(yu)”特(te)(te)色活動(dong)的深(shen)入開(kai)展，石家莊(zhuang)外國(guo)(guo)語(yu)小學的“英(ying)語(yu)特(te)(te)色”日益彰顯(xian)，“說(shuo)英(ying)語(yu)就像呼吸一樣自然”“學好英(ying)語(yu)，走遍(bian)世界”是學校(xiao)師(shi)生(sheng)共同的目(mu)標。同時，學校(xiao)不斷加強國(guo)(guo)際間的交流與合作，先后與美國(guo)(guo)、澳大利亞、新加坡等(deng)國(guo)(guo)的學校(xiao)建(jian)立(li)友好關系，并已接受英(ying)國(guo)(guo)、韓國(guo)(guo)、泰國(guo)(guo)、埃(ai)塞俄比亞、印度等(deng)國(guo)(guo)的國(guo)(guo)際留(liu)學生(sheng)來該校(xiao)就讀。

每(mei)天的誦讀(du)課，每(mei)周的閱覽課，每(mei)月(yue)的推薦(jian)書(shu)目和讀(du)書(shu)交流會，以及“親子讀(du)書(shu)”“師生共讀(du)”共同構(gou)筑書(shu)香特色(se)； “數學腦力體(ti)操”“數學日記”引導學生關注生活中的數學，培養數學思(si)維。

豐(feng)富(fu)多彩(cai)的少先隊(dui)活動(dong)、第二課堂活動(dong)、主題班(ban)隊(dui)會(hui)、四環節(jie)教育小組討論、藝術節(jie)、體育節(jie)、科技節(jie)、讀書(shu)節(jie)，寓教于樂，讓孩子(zi)們在活動(dong)中養成良好的生活習(xi)慣、學習(xi)習(xi)慣，為他們的終身發展(zhan)奠定(ding)良好的基礎。

隊伍建設

在教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建設方面，學(xue)校立足于“校本研(yan)修”，推行了旨在促進教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專業(ye)化發展的(de)(de) “教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)成(cheng)長(chang)檔(dang)案”、“教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)發展性評(ping)價(jia)”和“校本培訓”，倡(chang)導教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)“愛教(jiao)(jiao)(jiao)育、愛學(xue)校、愛學(xue)生”，讓(rang)每一(yi)位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在實現自我成(cheng)長(chang)的(de)(de)同時，真正(zheng)體會到教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)幸福感。在日漸(jian)形成(cheng)的(de)(de)濃厚的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)氛圍(wei)中，一(yi)大批優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)脫穎而出，在各(ge)級(ji)各(ge)類比(bi)賽中屢屢獲獎，學(xue)術研(yan)究碩果累累。

面對新的機(ji)遇與挑戰，石(shi)家莊外國(guo)語(yu)小(xiao)學還將運用智(zhi)慧和力量，不斷提升學校的教育(yu)品(pin)質，努力創建師生(sheng)的“精神樂園”，實現省會基礎教育(yu)中的“首選學校”。

學校發展

專(zhuan)家治校(xiao)(xiao) 今年(nian)(nian)2月，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導(dao)班(ban)(ban)子調整，韓同志就任(ren)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)，李勇(yong)昌同志任(ren)書記。徐少川校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)碩士研究(jiu)生(sheng)畢業，有著20多(duo)(duo)年(nian)(nian)的(de)一線教(jiao)學(xue)(xue)(xue)經驗(yan)，先后榮獲(huo)河北(bei)(bei)省骨(gu)干教(jiao)師、河北(bei)(bei)省優秀教(jiao)師、河北(bei)(bei)省模范班(ban)(ban)主任(ren)、邯鄲市(shi)優秀拔尖(jian)人才、邯鄲市(shi)名師、邯鄲市(shi)特約(yue)教(jiao)研員等(deng)20多(duo)(duo)項榮譽(yu)稱(cheng)號，是一位精通教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、善于管理的(de)專(zhuan)家型校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)。新(xin)班(ban)(ban)子以“打造(zao)精品學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，走(zou)內(nei)涵發發展之路”為(wei)(wei)發展目(mu)(mu)標，以“嚴管理、重(zhong)實(shi)效(xiao)、抓質量、促提升”十二字方針為(wei)(wei)指導(dao)思想，確定了(le) “一個目(mu)(mu)標”、“兩項嚴查”、“五個不動(dong)搖(yao)(yao)”的(de)“125”工作(zuo)思路，即：以打造(zao)精品學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)目(mu)(mu)標；嚴查常規(gui)落(luo)實(shi)，嚴查作(zuo)風紀律；堅持(chi)以教(jiao)學(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)中心不動(dong)搖(yao)(yao)，堅持(chi)以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為(wei)(wei)本(ben)不支搖(yao)(yao)，堅持(chi)高考成(cheng)績是生(sheng)命線不動(dong)搖(yao)(yao)，堅持(chi)狠抓教(jiao)學(xue)(xue)(xue)常規(gui)不動(dong)搖(yao)(yao)，堅持(chi)教(jiao)科研引領教(jiao)學(xue)(xue)(xue)不動(dong)搖(yao)(yao)。新(xin)班(ban)(ban)子、新(xin)理念、新(xin)舉措(cuo)，為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)內(nei)涵發展奠定了(le)堅實(shi)基礎(chu)，注入了(le)新(xin)的(de)活力。

條件優越 

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建有(you)(you)高(gao)標準的(de)教學(xue)(xue)樓(lou)(lou)、科技樓(lou)(lou)、實驗樓(lou)(lou)、學(xue)(xue)生公(gong)寓樓(lou)(lou)和學(xue)(xue)生餐廳。實驗室(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、德育(yu)(yu)活動室(shi)(shi)、校(xiao)(xiao)史展室(shi)(shi)、音美(mei)室(shi)(shi)、舞蹈室(shi)(shi)等(deng)專業教室(shi)(shi)一應(ying)俱全。每(mei)個教室(shi)(shi)都配有(you)(you)多(duo)(duo)媒體、液(ye)晶(jing)電(dian)視、空調(diao)；圖(tu)書館、閱覽(lan)室(shi)(shi)均達到省(sheng)(sheng)一級建設標準，藏書20多(duo)(duo)萬冊，可(ke)供6個班(ban)同時上閱覽(lan)課(ke)；校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)環境(jing)幽(you)雅，景色怡人。有(you)(you)新穎別致的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)景觀10余處，三季有(you)(you)花，四季常青(qing)，是一所省(sheng)(sheng)級花園(yuan)(yuan)式(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。優(you)越的(de)辦學(xue)(xue)條件為(wei)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)活動的(de)開展奠定(ding)了(le)堅(jian)實的(de)基礎(chu)。

成績斐然

建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)(wei)社會和高等(deng)院校(xiao)(xiao)(xiao)培養輸(shu)送了(le)(le)大批(pi)優(you)秀人才。另有(you)一(yi)批(pi)批(pi)尖(jian)子生考入了(le)(le)重點院校(xiao)(xiao)(xiao)，為(wei)(wei)永年(nian)縣(xian)教(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業做出了(le)(le)貢獻。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還榮獲全(quan)(quan)國作文教(jiao)學(xue)(xue)先進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國教(jiao)育(yu)(yu)科研(yan)“十五(wu)”課題研(yan)究先進(jin)單(dan)位(wei)、“中(zhong)華經典(dian)誦讀全(quan)(quan)國優(you)秀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、省文明單(dan)位(wei)、市AA級和諧校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、市體育(yu)(yu)傳(chuan)統項目(mu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、市安全(quan)(quan)防范“紅(hong)旗單(dan)位(wei)”、市德育(yu)(yu)示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、市“五(wu)四”紅(hong)旗團委標兵、縣(xian)實績(ji)突出單(dan)位(wei)等(deng)20多(duo)項榮譽稱號。辦學(xue)(xue)水(shui)平和教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量的全(quan)(quan)面提升受到省、市、縣(xian)各級領導的一(yi)致(zhi)好評和社會各界的廣(guang)泛(fan)贊譽。

以生為本 學(xue)校(xiao)提出“激(ji)趣(qu)引(yin)導、自主探究、精講精練、評價賞識”的(de)課堂教(jiao)學(xue)模式，創新(xin)教(jiao)學(xue)方法，讓(rang)學(xue)生動起來(lai)，把課堂還(huan)給學(xue)生。要求教(jiao)師少講授(shou)，多(duo)引(yin)導，少批評，多(duo)賞識，充分激(ji)發(fa)學(xue)生的(de)學(xue)習積極性，培養學(xue)生自主學(xue)習的(de)良好習慣(guan)，促進學(xue)生的(de)全面(mian)發(fa)展(zhan)。