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辦學理念

建校以來，學校始終堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)“以人(ren)為(wei)本”的(de)辦學理念，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)“愛(ai)國、交際、協(xie)作、文明、健康、創(chuang)(chuang)新”的(de)十二字培(pei)養目標；堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)走(zou)外語(yu)特(te)色(se)之(zhi)路；堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)走(zou)以校本教研(yan)為(wei)主的(de)科(ke)研(yan)之(zhi)路；堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)依法治校；堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)面向(xiang)全體學生(sheng)，使學生(sheng)得(de)到(dao)全面發展，努力創(chuang)(chuang)辦讓社會(hui)滿(man)意、家長滿(man)意、學生(sheng)滿(man)意的(de)優(you)質教育(yu)學校。

辦學特色

隨著英(ying)語(yu)“3+2+1”課程改革(ge)的(de)(de)日漸成熟(shu)和“5分鐘攻克英(ying)語(yu)”特(te)色活動(dong)的(de)(de)深入(ru)開展，石家(jia)莊外國(guo)語(yu)小學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)“英(ying)語(yu)特(te)色”日益彰顯，“說英(ying)語(yu)就(jiu)像呼吸一樣自然”“學(xue)(xue)(xue)好英(ying)語(yu)，走遍世界”是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)師生(sheng)共同(tong)的(de)(de)目標。同(tong)時，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)不斷加強國(guo)際間的(de)(de)交流與(yu)(yu)合作，先后與(yu)(yu)美國(guo)、澳大(da)利亞(ya)、新加坡等(deng)國(guo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建立(li)友好關系，并已接受英(ying)國(guo)、韓國(guo)、泰(tai)國(guo)、埃(ai)塞(sai)俄比亞(ya)、印度(du)等(deng)國(guo)的(de)(de)國(guo)際留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)來(lai)該校(xiao)就(jiu)讀。

每(mei)(mei)天的誦讀課，每(mei)(mei)周的閱覽課，每(mei)(mei)月(yue)的推薦書(shu)目和讀書(shu)交流會，以及(ji)“親子(zi)讀書(shu)”“師(shi)生(sheng)共讀”共同構筑書(shu)香特色(se)； “數(shu)學(xue)腦力體操”“數(shu)學(xue)日記”引導學(xue)生(sheng)關注生(sheng)活中的數(shu)學(xue)，培養(yang)數(shu)學(xue)思(si)維(wei)。

豐富多(duo)彩的少(shao)先隊活動(dong)(dong)、第二課堂(tang)活動(dong)(dong)、主(zhu)題班隊會(hui)、四環節(jie)教(jiao)育(yu)小(xiao)組(zu)討論、藝術節(jie)、體育(yu)節(jie)、科(ke)技(ji)節(jie)、讀(du)書(shu)節(jie)，寓教(jiao)于樂，讓(rang)孩子們在活動(dong)(dong)中(zhong)養(yang)成良好的生活習(xi)慣、學習(xi)習(xi)慣，為他(ta)們的終身發(fa)展奠定良好的基礎(chu)。

隊伍建設

在教師(shi)(shi)(shi)隊伍建設方面，學校立足(zu)于“校本研(yan)修”，推行(xing)了旨在促進教師(shi)(shi)(shi)專業化發展(zhan)的(de)(de)(de) “教師(shi)(shi)(shi)成長檔案(an)”、“教師(shi)(shi)(shi)發展(zhan)性(xing)評價”和“校本培(pei)訓”，倡導教師(shi)(shi)(shi)“愛(ai)教育(yu)、愛(ai)學校、愛(ai)學生”，讓每一位教師(shi)(shi)(shi)在實現自(zi)我成長的(de)(de)(de)同時，真正體會到教育(yu)的(de)(de)(de)幸福感。在日漸形成的(de)(de)(de)濃厚的(de)(de)(de)教研(yan)氛圍(wei)中，一大批優秀(xiu)教師(shi)(shi)(shi)脫穎而出，在各級各類(lei)比賽中屢屢獲獎(jiang)，學術研(yan)究(jiu)碩果累(lei)累(lei)。

面對(dui)新的(de)機遇與挑戰，石家(jia)莊(zhuang)外國語小學(xue)還將運用智慧和(he)力量，不(bu)斷提升(sheng)學(xue)校的(de)教(jiao)育(yu)品質，努力創建師生的(de)“精神樂(le)園”，實(shi)現省會基礎(chu)教(jiao)育(yu)中的(de)“首選學(xue)校”。

學校發展

專家治校 今年(nian)(nian)2月，學(xue)(xue)校領(ling)導班(ban)子(zi)(zi)調整，韓同(tong)志就任(ren)(ren)校長，李勇昌(chang)同(tong)志任(ren)(ren)書記。徐少川校長碩士(shi)研(yan)究(jiu)生畢業，有著20多(duo)年(nian)(nian)的一(yi)線(xian)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)經驗，先(xian)后榮獲河(he)北(bei)省骨干教(jiao)(jiao)師、河(he)北(bei)省優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師、河(he)北(bei)省模范(fan)班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)、邯鄲市優秀(xiu)拔尖人(ren)才、邯鄲市名師、邯鄲市特(te)約教(jiao)(jiao)研(yan)員等20多(duo)項榮譽稱號，是(shi)一(yi)位精通教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、善于(yu)管理的專家型校長。新(xin)班(ban)子(zi)(zi)以“打(da)造(zao)精品學(xue)(xue)校，走內涵(han)發(fa)發(fa)展(zhan)之路”為(wei)(wei)(wei)發(fa)展(zhan)目(mu)標(biao)，以“嚴(yan)(yan)管理、重(zhong)實(shi)效、抓(zhua)質量、促提(ti)升”十二(er)字方針為(wei)(wei)(wei)指導思想，確定了(le)(le) “一(yi)個目(mu)標(biao)”、“兩項嚴(yan)(yan)查”、“五個不(bu)動搖(yao)(yao)”的“125”工作思路，即：以打(da)造(zao)精品學(xue)(xue)校為(wei)(wei)(wei)目(mu)標(biao)；嚴(yan)(yan)查常規落實(shi)，嚴(yan)(yan)查作風紀(ji)律；堅(jian)(jian)持以教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為(wei)(wei)(wei)中心不(bu)動搖(yao)(yao)，堅(jian)(jian)持以學(xue)(xue)生為(wei)(wei)(wei)本不(bu)支搖(yao)(yao)，堅(jian)(jian)持高考(kao)成績是(shi)生命線(xian)不(bu)動搖(yao)(yao)，堅(jian)(jian)持狠(hen)抓(zhua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)常規不(bu)動搖(yao)(yao)，堅(jian)(jian)持教(jiao)(jiao)科研(yan)引領(ling)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)不(bu)動搖(yao)(yao)。新(xin)班(ban)子(zi)(zi)、新(xin)理念(nian)、新(xin)舉措(cuo)，為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)校的內涵(han)發(fa)展(zhan)奠定了(le)(le)堅(jian)(jian)實(shi)基礎，注入(ru)了(le)(le)新(xin)的活力。

條件優越 

學校(xiao)(xiao)建有(you)高標準的教學樓、科技(ji)樓、實驗樓、學生(sheng)公寓樓和(he)學生(sheng)餐廳(ting)。實驗室(shi)(shi)(shi)、微機(ji)室(shi)(shi)(shi)、語音(yin)室(shi)(shi)(shi)、德育活(huo)動(dong)室(shi)(shi)(shi)、校(xiao)(xiao)史展室(shi)(shi)(shi)、音(yin)美室(shi)(shi)(shi)、舞蹈室(shi)(shi)(shi)等專業教室(shi)(shi)(shi)一應俱全。每個教室(shi)(shi)(shi)都配有(you)多(duo)媒(mei)體、液晶電視、空調；圖書館、閱覽室(shi)(shi)(shi)均達到省一級建設(she)標準，藏書20多(duo)萬冊(ce)，可供(gong)6個班同時上閱覽課；校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)環境(jing)幽(you)雅，景色怡(yi)人(ren)。有(you)新穎別致的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)景觀10余處，三(san)季(ji)有(you)花，四季(ji)常青，是(shi)一所省級花園(yuan)(yuan)式學校(xiao)(xiao)。優越的辦學條件為教育教學活(huo)動(dong)的開展奠定了堅(jian)實的基礎。

成績斐然

建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)社(she)會(hui)和(he)高等院校(xiao)(xiao)(xiao)培養輸送了(le)大(da)批優秀(xiu)人才。另有一(yi)批批尖子生考入了(le)重點院校(xiao)(xiao)(xiao)，為(wei)永年縣(xian)教育(yu)事(shi)業(ye)做出了(le)貢(gong)獻。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還榮獲全國(guo)作文教學(xue)(xue)先(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全國(guo)教育(yu)科研“十五(wu)”課題研究(jiu)先(xian)進單(dan)位、“中華經典誦讀全國(guo)優秀(xiu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、省(sheng)文明(ming)單(dan)位、市(shi)(shi)AA級和(he)諧校(xiao)(xiao)(xiao)園、市(shi)(shi)體育(yu)傳統項(xiang)目學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)(shi)安全防范“紅旗(qi)(qi)單(dan)位”、市(shi)(shi)德(de)育(yu)示(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)(shi)“五(wu)四(si)”紅旗(qi)(qi)團委標兵、縣(xian)實(shi)績突出單(dan)位等20多項(xiang)榮譽稱(cheng)號。辦學(xue)(xue)水平和(he)教育(yu)教學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)的(de)全面提(ti)升受到省(sheng)、市(shi)(shi)、縣(xian)各級領導的(de)一(yi)致好評(ping)和(he)社(she)會(hui)各界的(de)廣泛贊譽。

以生(sheng)(sheng)為(wei)本 學(xue)(xue)校提出“激(ji)趣引(yin)導、自(zi)主探(tan)究、精講精練、評(ping)價賞(shang)(shang)識”的課堂教學(xue)(xue)模式，創新教學(xue)(xue)方法，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)動起來(lai)，把課堂還給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。要求(qiu)教師少(shao)(shao)講授，多引(yin)導，少(shao)(shao)批評(ping)，多賞(shang)(shang)識，充(chong)分(fen)激(ji)發學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的學(xue)(xue)習積極性，培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)主學(xue)(xue)習的良好(hao)習慣，促進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的全面發展。