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原(yuan)南樓中(zhong)(zhong)學(xue)校舍改為四十二中(zhong)(zhong)所屬民辦(ban)公助培杰中(zhong)(zhong)學(xue)校址。原(yuan)南樓中(zhong)(zhong)學(xue)校舍作為一所區重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)，占(zhan)地面積(ji)30余畝，建筑面積(ji)近3000平方米，有完(wan)整的教學(xue)設施、設備(bei)，有運動場、體(ti)育館、游泳館。
培杰中(zhong)學(xue)是四十二(er)(er)中(zhong)組(zu)成部(bu)分，一直遵循四十二(er)(er)中(zhong)"科學(xue)、務實(shi)"的(de)辦(ban)學(xue)理(li)(li)念，始終堅(jian)持以教學(xue)為中(zhong)心，以質量為生命，嚴格管(guan)理(li)(li)，全面育人。四十二(er)(er)中(zhong)是全國(guo)"教育技(ji)術"示范(fan)(fan)校，天(tian)津市"學(xue)生行(xing)為規范(fan)(fan)示范(fan)(fan)校"，近(jin)20年所開發的(de)"學(xue)生學(xue)習成績(ji)評價(jia)系(xi)(xi)統"，"學(xue)生學(xue)習潛能(neng)分析(xi)系(xi)(xi)統"，"班主任工(gong)作評價(jia)系(xi)(xi)統"處于全國(guo)領先水平。現已實(shi)現管(guan)理(li)(li)思路(lu)科學(xue)化，管(guan)理(li)(li)手段現代化。
認識變化過(guo)程中(zhong)所體(ti)現(xian)的客觀(guan)規律(lv)謂之科學，采取切實(shi)可(ke)行的步驟優化這個過(guo)程謂之務(wu)實(shi)。
四(si)十(shi)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)名(ming)譽校(xiao)長(chang)，培(pei)(pei)杰(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)校(xiao)長(chang)張鼎言是全國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育系統勞(lao)動模(mo)范，數學(xue)特級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，享受國務院政府特殊津貼的普(pu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)專(zhuan)家，至今仍面向全市及我校(xiao)高(gao)三(san)學(xue)生作復習輔導。培(pei)(pei)杰(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍以四(si)十(shi)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)為主體(ti)，吸納(na)原南樓中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)組成(cheng)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍按照(zhao)張鼎言校(xiao)長(chang)一貫主張，多年都要(yao)根據中(zhong)(zhong)(zhong)、高(gao)考(kao)(kao)要(yao)求進行嚴格考(kao)(kao)核。經過20多年實(shi)踐，四(si)十(shi)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)及所屬(shu)培(pei)(pei)杰(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)已形成(cheng)"競爭+合作"的文化氛圍。
培杰中(zhong)學(xue)排球(qiu)隊數(shu)十年在(zai)天(tian)津市各項排球(qiu)比(bi)賽中(zhong)保持著冠軍的位置(zhi)，并(bing)先后多次在(zai)全國中(zhong)學(xue)生排球(qiu)錦標(biao)賽、全國中(zhong)學(xue)生運動會等全國性比(bi)賽乃(nai)至(zhi)世界中(zhong)學(xue)生比(bi)賽中(zhong)獲得優異成績。
2008年是(shi)(shi)奧運(yun)之(zhi)年，中體(ti)協排球分會副主(zhu)席(xi)、培杰中學副校長趙祝勝先(xian)生(sheng)被奧組委評為火(huo)炬手，更為之(zhi)自豪(hao)的是(shi)(shi)在眾多火(huo)炬手中還有(you)7位火(huo)炬手曾是(shi)(shi)趙校長的學生(sheng)、排球隊的隊員。
