芒果视频下载

網站分(fen)類
登錄 |    
福州延安中學
0 票數:0 #中學#
福州市延安中學創辦于1927年,至今已有90年的歷史。學校位于福州市鼓樓區學院前巷2號。學校前身是我國教育家、翻譯家、曾獲美國哥倫比亞大學博士學位的鐘道贊先生在鼓樓三民里創辦的省立福州職業學校,此后,學校曾易名為省立福州家事學校(1936)、省立女中(1947)、市一女中(1952)至1969年5月方定名為福州延安中學,現為福州市鼓樓區屬(公立)完全中學。
  • 院校隸屬: 福建省
  • 創建時間: 1927年
  • 學校校訓: 做頂(ding)天立地的(de)中國人
  • 學校地址: 福建(jian)省福州市鼓樓區學院前(qian)巷2號
  • 學校官網:
詳細介紹 PROFILE +

福(fu)(fu)州(zhou)(zhou)延安中學(xue)面(mian)朝孔(kong)廟,背(bei)枕(zhen)朱紫坊,自古衣冠藪澤,人文薈萃。學(xue)校(xiao)創辦于1927年,前身是教育(yu)家(jia)(jia)鐘道贊博士創辦的(de)省(sheng)(sheng)立(li)福(fu)(fu)州(zhou)(zhou)職(zhi)(zhi)業學(xue)校(xiao),此后,曾易名為省(sheng)(sheng)立(li)福(fu)(fu)州(zhou)(zhou)家(jia)(jia)事(shi)學(xue)校(xiao)(1936)、省(sheng)(sheng)立(li)女中(1947)、市一女中(1952),至1969年5月方定名為福(fu)(fu)州(zhou)(zhou)延安中學(xue),現(xian)為福(fu)(fu)州(zhou)(zhou)市鼓樓(lou)區屬(公(gong)立(li))九年一貫制學(xue)校(xiao),福(fu)(fu)建省(sheng)(sheng)二級(ji)(ji)達標高中,有小學(xue)部(bu)、初中部(bu)、高中部(bu)十二個年段74個班,三千(qian)多名學(xue)生(sheng),教職(zhi)(zhi)員工248人,其中,特(te)級(ji)(ji)教師(shi)(shi)1人,高級(ji)(ji)教師(shi)(shi)31人,一級(ji)(ji)教師(shi)(shi)97人,在職(zhi)(zhi)黨(dang)員130人。

弘(hong)揚延(yan)安(an)(an)精(jing)(jing)神(shen),德(de)育(yu)特色(se)(se)顯著。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將弘(hong)揚延(yan)安(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)作(zuo)(zuo)為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)的切入點和結(jie)合點,提(ti)出 “做延(yan)安(an)(an)人(ren),鑄民(min)族魂”、“走進(jin)延(yan)安(an)(an)門,就是延(yan)安(an)(an)人(ren)”、“走出延(yan)安(an)(an)門,還是延(yan)安(an)(an)人(ren)”等系(xi)列口號, 編寫(xie)《弘(hong)揚延(yan)安(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)》、《聯(lian)花落》、《圖說好習慣》等校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)教(jiao)(jiao)材,溶入社會主義核心價值(zhi)體系(xi),拓(tuo)展延(yan)安(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)時代內涵,開(kai)展以弘(hong)揚延(yan)安(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)和傳(chuan)承(cheng)儒家(jia)文化為(wei)主線的德(de)育(yu)活動,形成(cheng)(cheng)鮮明的德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)特色(se)(se),得到(dao)了(le)各級(ji)領(ling)導的肯定。人(ren)民(min)日(ri)(ri)報(bao)、中(zhong)(zhong)央電視臺(tai)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)報(bao)等國(guo)(guo)內多家(jia)新(xin)(xin)聞媒(mei)體都(dou)曾對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)予以專題報(bao)道,并把(ba)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)作(zuo)(zuo)為(wei)公民(min)道德(de)建設的宣傳(chuan)典(dian)型(xing)向全國(guo)(guo)推出,李鵬、陳慕華等國(guo)(guo)家(jia)領(ling)導人(ren)先后為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)題詞。2004年(nian)1月(yue)(yue)王金(jin)石校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)赴京參加(jia)全國(guo)(guo)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)會議,并在(zai)(zai)會上(shang)向全國(guo)(guo)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)發出了(le)“弘(hong)揚延(yan)安(an)(an)精(jing)(jing)神(shen),用延(yan)安(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)教(jiao)(jiao)育(yu)培養(yang)一(yi)代新(xin)(xin)人(ren)”的倡議,時任教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)周濟(ji)部(bu)(bu)長(chang)(chang)充分肯定學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“在(zai)(zai)弘(hong)揚延(yan)安(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)方(fang)面(mian)(mian)已(yi)經先走了(le)一(yi)步(bu),做了(le)不(bu)少工(gong)作(zuo)(zuo),在(zai)(zai)全國(guo)(guo)帶(dai)了(le)個好頭,希望你們再(zai)接再(zai)厲。”2004年(nian)5月(yue)(yue)中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央政(zheng)治(zhi)局委員(yuan)(yuan)、書(shu)記(ji)處書(shu)記(ji)、中(zhong)(zhong)宣部(bu)(bu)部(bu)(bu)長(chang)(chang)劉(liu)云(yun)(yun)山親臨學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)視察(cha),臨行前,劉(liu)部(bu)(bu)長(chang)(chang)說:“延(yan)安(an)(an)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)在(zai)(zai)貫徹(che)落實(shi)中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央、國(guo)(guo)務院文件,落實(shi)胡錦濤總書(shu)記(ji)重要(yao)講話的精(jing)(jing)神(shen)方(fang)面(mian)(mian),在(zai)(zai)全國(guo)(guo)起示范(fan)作(zuo)(zuo)用,起帶(dai)頭作(zuo)(zuo)用,在(zai)(zai)思想道德(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)面(mian)(mian)成(cheng)(cheng)為(wei)與時俱進(jin),不(bu)斷創新(xin)(xin)的典(dian)型(xing)。”2007年(nian)9月(yue)(yue)30日(ri)(ri),溫家(jia)寶總理(li)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)聯(lian)名(ming)寫(xie)給(gei)他(ta)的匯報(bao)信(xin)上(shang)做了(le)重要(yao)批(pi)示:“希望學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發揚光(guang)榮傳(chuan)統,取得更(geng)大(da)進(jin)步(bu)。” 11月(yue)(yue)12日(ri)(ri),政(zheng)治(zhi)局委員(yuan)(yuan)、中(zhong)(zhong)宣部(bu)(bu)部(bu)(bu)長(chang)(chang)劉(liu)云(yun)(yun)山也給(gei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)兩位(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代表復信(xin),祝賀延(yan)安(an)(an)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)八(ba)十(shi)周年(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶和取得的巨大(da)成(cheng)(cheng)就,并勉勵我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)百尺竿頭更(geng)進(jin)一(yi)步(bu),為(wei)祖國(guo)(guo)培養(yang)更(geng)多合格的接班(ban)人(ren)。2012年(nian)12月(yue)(yue),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與陜西延(yan)安(an)(an)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、上(shang)海延(yan)安(an)(an)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)借助網絡平臺(tai),三(san)地(di)(di)同步(bu),共(gong)開(kai)一(yi)堂別開(kai)生(sheng)(sheng)面(mian)(mian)的班(ban)會課,三(san)地(di)(di)延(yan)安(an)(an)師生(sheng)(sheng)心手(shou)相牽,為(wei)傳(chuan)承(cheng)延(yan)安(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)再(zai)譜新(xin)(xin)篇。

轉知成(cheng)智(zhi),化(hua)識為(wei)(wei)能(neng),不懈(xie)探索,不斷創新(xin)。近年來,學(xue)校的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)課(ke)(ke)程改革取得了(le)(le)豐碩的(de)(de)(de)成(cheng)果。根據(ju)學(xue)校特(te)(te)色,構建了(le)(le)以學(xue)科類(lei)課(ke)(ke)程為(wei)(wei)主,綜合實踐活(huo)(huo)動類(lei)課(ke)(ke)程為(wei)(wei)輔,國(guo)家課(ke)(ke)程、地方課(ke)(ke)程與校本(ben)(ben)課(ke)(ke)程相(xiang)(xiang)結合的(de)(de)(de)開(kai)(kai)(kai)放(fang)式課(ke)(ke)程體系(xi),目前各學(xue)科相(xiang)(xiang)繼(ji)完成(cheng)校本(ben)(ben)教(jiao)材(cai)編寫,全校已開(kai)(kai)(kai)設五十多(duo)門校本(ben)(ben)課(ke)(ke)程,如(ru)《延安精神永放(fang)光芒》、《儒學(xue)與孔廟》等,我(wo)校更在全國(guo)首創了(le)(le)《智(zhi)力開(kai)(kai)(kai)發課(ke)(ke)程》,并有(you)智(zhi)力開(kai)(kai)(kai)發課(ke)(ke)專職教(jiao)師,一本(ben)(ben)獨(du)創的(de)(de)(de)與該課(ke)(ke)程配套的(de)(de)(de)教(jiao)材(cai)《玩數學(xue)》正在完稿。獨(du)具創新(xin)的(de)(de)(de)德育(yu)課(ke)(ke)題(ti)“好習(xi)慣伴我(wo)成(cheng)長”系(xi)列活(huo)(huo)動也正在有(you)條不紊鋪展開(kai)(kai)(kai)來。特(te)(te)別值得一提(ti)的(de)(de)(de)是(shi)我(wo)校資優班的(de)(de)(de)開(kai)(kai)(kai)設,該班生源為(wei)(wei)初中各年段品學(xue)兼優的(de)(de)(de)學(xue)生,目標是(shi)培養具有(you)國(guo)際視野(ye)的(de)(de)(de)未來精英人(ren)才,為(wei)(wei)此,學(xue)校特(te)(te)別開(kai)(kai)(kai)設了(le)(le)智(zhi)力開(kai)(kai)(kai)發課(ke)(ke)、國(guo)學(xue)欣賞課(ke)(ke)等課(ke)(ke)程,并聘請了(le)(le)外教(jiao)教(jiao)授(shou)英語(yu)口(kou)語(yu)。

博采眾長(chang)(chang),共享資源(yuan),構建(jian)兩(liang)岸(an)中學(xue)文化交(jiao)(jiao)流(liu)圈。長(chang)(chang)期以(yi)來(lai),我校在教(jiao)育教(jiao)學(xue)中注(zhu)重校際交(jiao)(jiao)流(liu),與(yu)臺北成(cheng)(cheng)功高中等(deng)地市(shi)的(de)兄弟學(xue)校結成(cheng)(cheng)協作、共建(jian)關系,開展(zhan)(zhan)主題研(yan)(yan)討、送教(jiao)下鄉等(deng)活(huo)動(dong);牽(qian)頭成(cheng)(cheng)立(li)了全國延安中學(xue)協作會(hui),開展(zhan)(zhan)新時期德育工(gong)(gong)作研(yan)(yan)究(jiu);2009年以(yi)來(lai),兩(liang)岸(an)中學(xue)孔子(zi)文化研(yan)(yan)究(jiu)協作校首屆年會(hui)、兩(liang)岸(an)高中生研(yan)(yan)究(jiu)性學(xue)習交(jiao)(jiao)流(liu)活(huo)動(dong)、兩(liang)岸(an)中小學(xue)資優生培養研(yan)(yan)討會(hui)先(xian)后在我校舉辦,兩(liang)岸(an)的(de)教(jiao)學(xue)理念、教(jiao)學(xue)文化、教(jiao)學(xue)風(feng)(feng)格(ge)、教(jiao)學(xue)手段得到充分(fen)的(de)交(jiao)(jiao)流(liu)碰撞,促(cu)進了教(jiao)師專業成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)。臺灣散文家張曉(xiao)風(feng)(feng)、詩人鄭愁予、蝴(hu)蝶博物館創辦者陳維壽老先(xian)生先(xian)后應邀到校做精彩演講或授課,“名(ming)家進校園”提升了我校書香校園創建(jian)工(gong)(gong)作的(de)層次(ci)。

校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she)(she)如火如荼,校(xiao)(xiao)園面貌日新(xin)(xin)月(yue)異。鼓樓區(qu)委區(qu)政府一向重視我校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)與發展,經常下(xia)校(xiao)(xiao)調(diao)研(yan),指導工作,并根據學校(xiao)(xiao)發展需求為我校(xiao)(xiao)的(de)基礎建(jian)(jian)設(she)(she)投入大量資金。當前,為滿足學生活(huo)動(dong)場(chang)所需求,區(qu)委區(qu)政府投入約4100萬元建(jian)(jian)設(she)(she)我校(xiao)(xiao)地(di)下(xia)操場(chang)項(xiang)(xiang)目;一座富有福州(zhou)傳統庭(ting)院建(jian)(jian)筑(zhu)韻味的(de)新(xin)(xin)圖書(shu)館已完成(cheng)(cheng)設(she)(she)計,其(qi)建(jian)(jian)成(cheng)(cheng)將為朱紫坊保護區(qu)增添書(shu)香文采;學校(xiao)(xiao)的(de)西部校(xiao)(xiao)區(qu)立項(xiang)(xiang)、規劃、設(she)(she)計正在緊鑼密鼓進(jin)行(xing)中(zhong),該項(xiang)(xiang)目的(de)完成(cheng)(cheng)必將為我校(xiao)(xiao)的(de)發展注入新(xin)(xin)的(de)活(huo)力(li)。

高(gao)質(zhi)量(liang)德育(yu)的(de)投入(ru)求得高(gao)質(zhi)量(liang)智育(yu)的(de)產出。2015年(nian),福(fu)(fu)州一中(zhong)、福(fu)(fu)州三中(zhong)特別(bie)發來(lai)感(gan)謝信(xin),感(gan)謝我校(xiao)為其高(gao)中(zhong)輸(shu)送大(da)量(liang)優(you)(you)秀生源。此外,學校(xiao)在各(ge)學科(ke)競(jing)(jing)賽中(zhong)捷(jie)報頻傳,競(jing)(jing)技體(ti)育(yu)方(fang)面碩果累(lei)累(lei),五育(yu)并舉、全(quan)面發展,先(xian)(xian)后榮獲全(quan)國(guo)公(gong)民道(dao)德建(jian)設的(de)宣傳典(dian)型、全(quan)國(guo)五四(si)紅旗團支部(bu)、福(fu)(fu)建(jian)省(sheng)文明學校(xiao)、福(fu)(fu)建(jian)省(sheng)職業道(dao)德先(xian)(xian)進集體(ti)、福(fu)(fu)建(jian)省(sheng)小公(gong)民道(dao)德建(jian)設先(xian)(xian)進集體(ti)、福(fu)(fu)建(jian)省(sheng)實施(shi)素質(zhi)教(jiao)育(yu)先(xian)(xian)進學校(xiao)、福(fu)(fu)建(jian)省(sheng)學校(xiao)創先(xian)(xian)爭(zheng)優(you)(you)先(xian)(xian)進基(ji)層(ceng)黨(dang)組織(zhi)、福(fu)(fu)建(jian)省(sheng)先(xian)(xian)進教(jiao)工之家(jia)、福(fu)(fu)建(jian)省(sheng)五一工人(ren)先(xian)(xian)鋒崗等一系列(lie)榮譽稱號。教(jiao)師(shi)戈福(fu)(fu)振、學生林(lin)娜先(xian)(xian)后榮登“中(zhong)國(guo)好人(ren)榜”,被中(zhong)宣部(bu)中(zhong)國(guo)文明網樹立(li)為廣大(da)師(shi)生的(de)道(dao)德楷模。

以(yi)(yi)質量求生存,以(yi)(yi)名師為龍(long)頭,以(yi)(yi)德(de)育為方向,以(yi)(yi)特色為窗口,今(jin)天,延(yan)(yan)安人正站在新的(de)起跑(pao)線上(shang),跨越(yue)爭先,正如校(xiao)歌所唱:“延(yan)(yan)安學子,莫負(fu)辰(chen)光(guang),刻苦攻讀,再鑄輝(hui)煌(huang)。”

本(ben)百科詞條由(you)網站注冊(ce)用(yong)戶【 我(wo)心明(ming)亮 】編(bian)輯(ji)上(shang)傳(chuan)提供(gong),詞條屬于開放詞條,當前頁面所展示的詞條介(jie)紹(shao)涉及(ji)宣傳(chuan)內(nei)容(rong)屬于注冊用戶個人編(bian)輯(ji)行為,與(yu)【福州延(yan)安中(zhong)學】的所屬企業/所有人/主體無關,網站(zhan)不完全保證(zheng)內(nei)容(rong)信息的準確性、真實性,也不代表本站(zhan)立(li)場,各項數據信息存(cun)在更新(xin)不及(ji)時的情況,僅供(gong)參(can)考,請以官方發布為準。如(ru)果頁面內(nei)容(rong)與(yu)實際情況不符,可點(dian)擊“反饋”在線向(xiang)網站(zhan)提出修改(gai),網站(zhan)將核實后進行更正。 反(fan)饋
發表評論
您還未登錄,依《網絡安全法》相關要求,請您登錄賬戶后再提交發布信息。點擊登錄>>如您還未注冊,可,感謝您的理解及支持!
最(zui)新評論
暫無評論
網站提醒和聲明
本站為注冊(ce)用(yong)戶提(ti)供信(xin)息存儲空間(jian)服(fu)務(wu),非(fei)“MAIGOO編(bian)輯(ji)上(shang)傳提(ti)供”的文(wen)章/文(wen)字均是注冊(ce)用(yong)戶自主(zhu)發布上(shang)傳,不代表本站觀(guan)點,版權歸(gui)原作者(zhe)所有,如有侵(qin)權、虛假信(xin)息、錯(cuo)誤信(xin)息或(huo)任何(he)問(wen)題,請及時聯系我(wo)們(men)(men),我(wo)們(men)(men)將在第一時間(jian)刪除或(huo)更正。 申請刪除>> 糾錯>> 投訴侵權>> 網頁上相關信息(xi)的(de)知識產(chan)權(quan)歸網站方所(suo)有(you)(包括但(dan)不限(xian)于文字、圖(tu)片、圖(tu)表、著(zhu)作權(quan)、商標權(quan)、為(wei)用(yong)戶提(ti)供(gong)的(de)商業信息(xi)等),非經許可不得抄襲或使用(yong)。
提交(jiao)說明(ming): 查看提交幫助>> 注冊登錄>>
頁面相關分類
熱門模塊
已有4080088個品牌入駐 更新519932個招商信息 已發布1597899個代理需求 已有1371555條品牌點贊