芒果视频下载

網站(zhan)分類
登錄 |    
福州延安中學
0 票數:0 #中學#
福州市延安中學創辦于1927年,至今已有90年的歷史。學校位于福州市鼓樓區學院前巷2號。學校前身是我國教育家、翻譯家、曾獲美國哥倫比亞大學博士學位的鐘道贊先生在鼓樓三民里創辦的省立福州職業學校,此后,學校曾易名為省立福州家事學校(1936)、省立女中(1947)、市一女中(1952)至1969年5月方定名為福州延安中學,現為福州市鼓樓區屬(公立)完全中學。
  • 院校隸屬: 福建省
  • 創建時間: 1927年(nian)
  • 學校校訓: 做頂天立(li)地的(de)中國(guo)人
  • 學校地址: 福建省福州市鼓樓區學院前巷2號(hao)
  • 學校官網:
詳細介紹 PROFILE +

福(fu)州(zhou)(zhou)延(yan)安(an)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)面朝(chao)孔廟,背枕朱紫(zi)坊,自古衣(yi)冠藪澤(ze),人(ren)文薈(hui)萃。學(xue)(xue)校創(chuang)辦于(yu)1927年,前身是教(jiao)育家(jia)鐘道(dao)贊博(bo)士(shi)創(chuang)辦的省(sheng)(sheng)立(li)(li)福(fu)州(zhou)(zhou)職(zhi)業學(xue)(xue)校,此(ci)后(hou),曾易名為(wei)(wei)省(sheng)(sheng)立(li)(li)福(fu)州(zhou)(zhou)家(jia)事學(xue)(xue)校(1936)、省(sheng)(sheng)立(li)(li)女中(zhong)(zhong)(1947)、市一(yi)女中(zhong)(zhong)(1952),至(zhi)1969年5月方定(ding)名為(wei)(wei)福(fu)州(zhou)(zhou)延(yan)安(an)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),現為(wei)(wei)福(fu)州(zhou)(zhou)市鼓樓區屬(公立(li)(li))九年一(yi)貫制學(xue)(xue)校,福(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)二(er)級達(da)標高中(zhong)(zhong),有小(xiao)學(xue)(xue)部(bu)(bu)、初中(zhong)(zhong)部(bu)(bu)、高中(zhong)(zhong)部(bu)(bu)十二(er)個年段74個班,三千多名學(xue)(xue)生,教(jiao)職(zhi)員(yuan)工248人(ren),其中(zhong)(zhong),特級教(jiao)師1人(ren),高級教(jiao)師31人(ren),一(yi)級教(jiao)師97人(ren),在職(zhi)黨員(yuan)130人(ren)。

弘(hong)(hong)揚(yang)延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)(shen),德(de)(de)育(yu)特(te)色顯著。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將弘(hong)(hong)揚(yang)延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)(shen)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德(de)(de)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)切入(ru)點和結(jie)合(he)(he)點,提出(chu) “做延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)人,鑄(zhu)民族魂”、“走(zou)進延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)門,就(jiu)是延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)人”、“走(zou)出(chu)延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)門,還是延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)人”等系列口號, 編寫(xie)《弘(hong)(hong)揚(yang)延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)(shen)》、《聯花落(luo)》、《圖說好習慣》等校(xiao)(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)材,溶入(ru)社會主(zhu)義(yi)核心價值體(ti)系,拓展延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)(shen)時(shi)代(dai)內(nei)涵,開展以弘(hong)(hong)揚(yang)延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)(shen)和傳承儒家(jia)文(wen)化為(wei)主(zhu)線的(de)(de)(de)(de)德(de)(de)育(yu)活動,形成(cheng)(cheng)鮮明的(de)(de)(de)(de)德(de)(de)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)特(te)色,得(de)到了各級領(ling)導的(de)(de)(de)(de)肯定。人民日報、中央(yang)電視臺(tai)、中國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)報等國(guo)(guo)內(nei)多(duo)家(jia)新(xin)聞媒體(ti)都曾對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)德(de)(de)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)予以專(zhuan)題(ti)報道,并(bing)(bing)(bing)把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)公民道德(de)(de)建設的(de)(de)(de)(de)宣傳典型向全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)推出(chu),李鵬、陳慕(mu)華(hua)等國(guo)(guo)家(jia)領(ling)導人先(xian)后為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)題(ti)詞。2004年(nian)(nian)1月(yue)王金石校(xiao)(xiao)長赴(fu)京參(can)加(jia)全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)德(de)(de)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)會議(yi),并(bing)(bing)(bing)在(zai)(zai)(zai)會上向全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發出(chu)了“弘(hong)(hong)揚(yang)延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)(shen),用(yong)延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培養一(yi)代(dai)新(xin)人”的(de)(de)(de)(de)倡議(yi),時(shi)任教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)周(zhou)濟(ji)部(bu)長充分肯定學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“在(zai)(zai)(zai)弘(hong)(hong)揚(yang)延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)(shen)方面已經先(xian)走(zou)了一(yi)步(bu),做了不(bu)(bu)少工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),在(zai)(zai)(zai)全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)帶了個好頭,希望你們(men)再接(jie)再厲。”2004年(nian)(nian)5月(yue)中共(gong)中央(yang)政治局委員、書記處(chu)書記、中宣部(bu)部(bu)長劉(liu)云山(shan)親臨學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)視察,臨行(xing)前,劉(liu)部(bu)長說:“延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)貫徹落(luo)實中共(gong)中央(yang)、國(guo)(guo)務院文(wen)件(jian),落(luo)實胡錦濤總(zong)書記重(zhong)要(yao)講話的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)(shen)方面,在(zai)(zai)(zai)全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)起(qi)示范(fan)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong),起(qi)帶頭作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong),在(zai)(zai)(zai)思想道德(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方面成(cheng)(cheng)為(wei)與時(shi)俱進,不(bu)(bu)斷創新(xin)的(de)(de)(de)(de)典型。”2007年(nian)(nian)9月(yue)30日,溫(wen)家(jia)寶總(zong)理在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)聯名(ming)寫(xie)給他的(de)(de)(de)(de)匯報信上做了重(zhong)要(yao)批示:“希望學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發揚(yang)光榮傳統(tong),取得(de)更大進步(bu)。” 11月(yue)12日,政治局委員、中宣部(bu)部(bu)長劉(liu)云山(shan)也(ye)給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)兩(liang)位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表復(fu)信,祝賀延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)八十(shi)周(zhou)年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)慶和取得(de)的(de)(de)(de)(de)巨大成(cheng)(cheng)就(jiu),并(bing)(bing)(bing)勉勵我校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)百(bai)尺竿頭更進一(yi)步(bu),為(wei)祖國(guo)(guo)培養更多(duo)合(he)(he)格的(de)(de)(de)(de)接(jie)班人。2012年(nian)(nian)12月(yue),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與陜(shan)西(xi)延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、上海延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)借助(zhu)網(wang)絡平臺(tai),三地同步(bu),共(gong)開一(yi)堂(tang)別開生(sheng)面的(de)(de)(de)(de)班會課(ke),三地延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)師(shi)生(sheng)心手相牽,為(wei)傳承延(yan)(yan)(yan)安(an)(an)(an)(an)(an)精(jing)(jing)神(shen)(shen)再譜新(xin)篇。

轉(zhuan)知(zhi)成智(zhi)(zhi),化識為(wei)(wei)能,不懈探索,不斷創(chuang)新。近(jin)年來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革取(qu)得了(le)(le)豐碩(shuo)的(de)(de)(de)(de)成果。根據學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)特色,構建了(le)(le)以學(xue)(xue)科類課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)為(wei)(wei)主,綜合實(shi)踐活(huo)動(dong)類課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)為(wei)(wei)輔(fu),國家課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、地(di)方課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)與(yu)(yu)校(xiao)(xiao)本課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)相(xiang)結合的(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)放式課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體系,目前各(ge)學(xue)(xue)科相(xiang)繼完成校(xiao)(xiao)本教材(cai)編(bian)寫(xie),全校(xiao)(xiao)已開(kai)(kai)設五(wu)十多門校(xiao)(xiao)本課(ke)(ke)程(cheng)(cheng),如《延安精神永放光芒》、《儒(ru)學(xue)(xue)與(yu)(yu)孔廟》等,我校(xiao)(xiao)更在(zai)全國首創(chuang)了(le)(le)《智(zhi)(zhi)力開(kai)(kai)發(fa)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)》,并(bing)有智(zhi)(zhi)力開(kai)(kai)發(fa)課(ke)(ke)專職教師(shi),一本獨創(chuang)的(de)(de)(de)(de)與(yu)(yu)該課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)配套的(de)(de)(de)(de)教材(cai)《玩(wan)數學(xue)(xue)》正(zheng)在(zai)完稿。獨具創(chuang)新的(de)(de)(de)(de)德育(yu)課(ke)(ke)題“好(hao)習慣伴我成長(chang)”系列(lie)活(huo)動(dong)也正(zheng)在(zai)有條不紊鋪展(zhan)開(kai)(kai)來。特別值得一提的(de)(de)(de)(de)是我校(xiao)(xiao)資優班的(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)設,該班生源(yuan)為(wei)(wei)初(chu)中(zhong)各(ge)年段品學(xue)(xue)兼優的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生,目標(biao)是培(pei)養具有國際視野的(de)(de)(de)(de)未來精英人才,為(wei)(wei)此,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)特別開(kai)(kai)設了(le)(le)智(zhi)(zhi)力開(kai)(kai)發(fa)課(ke)(ke)、國學(xue)(xue)欣(xin)賞課(ke)(ke)等課(ke)(ke)程(cheng)(cheng),并(bing)聘請了(le)(le)外(wai)教教授英語(yu)口語(yu)。

博采眾長(chang),共(gong)享資(zi)源,構建(jian)兩(liang)岸(an)中學(xue)文化交流圈。長(chang)期以來,我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中注(zhu)重校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)際交流,與(yu)臺北成(cheng)(cheng)功高中等地市的(de)兄弟學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)結成(cheng)(cheng)協(xie)作(zuo)(zuo)、共(gong)建(jian)關系,開展主題研(yan)討(tao)、送教(jiao)(jiao)(jiao)下鄉(xiang)等活動;牽頭(tou)成(cheng)(cheng)立(li)了全國延(yan)安(an)中學(xue)協(xie)作(zuo)(zuo)會(hui),開展新時期德育工作(zuo)(zuo)研(yan)究;2009年以來,兩(liang)岸(an)中學(xue)孔子文化研(yan)究協(xie)作(zuo)(zuo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)首屆年會(hui)、兩(liang)岸(an)高中生(sheng)研(yan)究性學(xue)習交流活動、兩(liang)岸(an)中小學(xue)資(zi)優生(sheng)培養研(yan)討(tao)會(hui)先(xian)后在我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舉辦(ban),兩(liang)岸(an)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理念、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)文化、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)風(feng)格、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)手段(duan)得到充分的(de)交流碰撞,促進(jin)了教(jiao)(jiao)(jiao)師專業(ye)成(cheng)(cheng)長(chang)。臺灣散文家張曉(xiao)風(feng)、詩(shi)人鄭愁予、蝴(hu)蝶博物館創辦(ban)者陳維壽老先(xian)生(sheng)先(xian)后應邀到校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)做精彩演(yan)講(jiang)或授課,“名家進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園”提升了我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)書香校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園創建(jian)工作(zuo)(zuo)的(de)層次(ci)。

校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)如(ru)火如(ru)荼(tu),校(xiao)(xiao)(xiao)園面貌日(ri)新(xin)月異。鼓樓區委區政(zheng)府一向重視我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)與發(fa)展,經(jing)常下(xia)(xia)校(xiao)(xiao)(xiao)調研(yan),指導(dao)工作,并根據學校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展需求(qiu)為我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)基礎(chu)建(jian)設(she)投入大(da)量(liang)資(zi)金。當前,為滿足學生(sheng)活動場(chang)所需求(qiu),區委區政(zheng)府投入約4100萬元建(jian)設(she)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)地下(xia)(xia)操場(chang)項(xiang)目(mu);一座富有福州傳統(tong)庭院建(jian)筑韻味的(de)新(xin)圖書館已完成(cheng)設(she)計(ji),其建(jian)成(cheng)將(jiang)為朱紫坊保護區增添書香文采;學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)西部(bu)校(xiao)(xiao)(xiao)區立項(xiang)、規劃、設(she)計(ji)正在緊鑼密鼓進行中,該項(xiang)目(mu)的(de)完成(cheng)必將(jiang)為我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)發(fa)展注(zhu)入新(xin)的(de)活力。

高(gao)質量德(de)育(yu)(yu)的(de)(de)投入求得高(gao)質量智育(yu)(yu)的(de)(de)產出。2015年,福(fu)州(zhou)一中(zhong)、福(fu)州(zhou)三中(zhong)特別發來感謝(xie)信,感謝(xie)我校為(wei)(wei)其高(gao)中(zhong)輸送(song)大(da)量優秀生源。此外,學(xue)校在各學(xue)科競(jing)賽(sai)中(zhong)捷報(bao)頻傳,競(jing)技體育(yu)(yu)方面碩果累累,五(wu)育(yu)(yu)并舉、全面發展(zhan),先(xian)(xian)(xian)后(hou)(hou)榮(rong)獲全國公民道德(de)建(jian)(jian)(jian)(jian)設的(de)(de)宣傳典型、全國五(wu)四紅旗團(tuan)支部、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省文(wen)明學(xue)校、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省職業道德(de)先(xian)(xian)(xian)進(jin)集體、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省小公民道德(de)建(jian)(jian)(jian)(jian)設先(xian)(xian)(xian)進(jin)集體、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省實施素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)(xian)(xian)進(jin)學(xue)校、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省學(xue)校創先(xian)(xian)(xian)爭優先(xian)(xian)(xian)進(jin)基層黨組織、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省先(xian)(xian)(xian)進(jin)教(jiao)工(gong)之家、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省五(wu)一工(gong)人先(xian)(xian)(xian)鋒崗等一系列榮(rong)譽稱號。教(jiao)師戈福(fu)振、學(xue)生林娜(na)先(xian)(xian)(xian)后(hou)(hou)榮(rong)登“中(zhong)國好人榜”,被(bei)中(zhong)宣部中(zhong)國文(wen)明網樹立為(wei)(wei)廣大(da)師生的(de)(de)道德(de)楷(kai)模。

以質量求生存,以名師為龍(long)頭,以德育為方向,以特(te)色為窗口(kou),今(jin)天,延(yan)安人正(zheng)站(zhan)在新(xin)的起(qi)跑線上,跨(kua)越(yue)爭先,正(zheng)如(ru)校歌所唱:“延(yan)安學子,莫負(fu)辰光(guang),刻苦攻讀,再(zai)鑄輝煌。”

本百科詞條由網站注冊用戶【 我(wo)心明亮 】編(bian)輯上(shang)傳提供(gong),詞條屬(shu)于(yu)開放詞條,當前頁面所(suo)(suo)展示的詞條介紹(shao)涉及宣傳內(nei)容(rong)屬(shu)于(yu)注(zhu)冊用戶個人編(bian)輯行為,與【福州延安中(zhong)學】的所(suo)(suo)屬(shu)企業/所(suo)(suo)有人/主體無(wu)關,網站不(bu)(bu)完全保證內(nei)容(rong)信(xin)息的準(zhun)確性、真實性,也不(bu)(bu)代表本站立場,各項(xiang)數據信(xin)息存在(zai)更新不(bu)(bu)及時的情(qing)況,僅供(gong)參考,請以官方發布為準(zhun)。如果(guo)頁面內(nei)容(rong)與實際(ji)情(qing)況不(bu)(bu)符(fu),可點擊“反饋”在(zai)線向網站提出修改,網站將核實后(hou)進(jin)行更正(zheng)。 反饋(kui)
發表評論
您還未登錄,依《網絡安全法》相關要求,請您登錄賬戶后再提交發布信息。點擊登錄>>如您還未注冊,可,感謝您的理解及支持!
最新評論
暫無評論
網站提醒和聲明
本(ben)站為注(zhu)冊(ce)用(yong)戶提供信(xin)息存(cun)儲空間服務(wu),非“MAIGOO編輯上傳(chuan)提供”的文章/文字(zi)均(jun)是注(zhu)冊(ce)用(yong)戶自主(zhu)發布上傳(chuan),不代表本(ben)站觀(guan)點,版(ban)權(quan)歸原作者所有,如有侵權(quan)、虛假(jia)信(xin)息、錯(cuo)誤(wu)信(xin)息或任何問題(ti),請及時聯系我們(men),我們(men)將在第一時間刪除或更正(zheng)。 申請刪除>> 糾錯>> 投訴侵權>> 網頁(ye)上(shang)相關信(xin)息的(de)知識產權歸網站(zhan)方所有(包括但不限于文字、圖片、圖表、著(zhu)作權、商(shang)標(biao)權、為用戶提供的(de)商(shang)業信(xin)息等),非經許可不得抄襲或使用。
提交說明: 查看提交幫助>> 注冊登錄>>
頁面相關分類
熱門模塊
已有4080088個品牌入駐 更新519932個招商信息 已發布1597899個代理需求 已有1371555條品牌點贊