芒果视频下载

內容簡介

小說的故事(shi)發生在油麻地，故事(shi)中通過對(dui)主人公男孩桑(sang)桑(sang)刻骨銘心而又終身(shen)難忘的六年小學生活地描寫，講述了(le)五個孩子(zi)，桑(sang)桑(sang)、禿鶴、杜小康、細馬、紙月(yue)和油麻地的老(lao)師蔣一輪、白雀關系的糾纏和孩子(zi)們苦痛(tong)的成長歷程(cheng)。

六(liu)年(nian)中(zhong)，桑桑親眼(yan)目睹或直(zhi)接(jie)(jie)參與了一(yi)連串看似(si)尋(xun)常但又催(cui)人淚下、感動人心的(de)故事：少(shao)(shao)男少(shao)(shao)女之間毫無瑕疵的(de)純情(qing)，不幸少(shao)(shao)年(nian)與厄運相拼時的(de)悲愴與優雅，垂暮老人在最后一(yi)瞬間所閃耀的(de)人格光(guang)彩，在體驗死亡中(zhong)對生(sheng)命的(de)深切而優美的(de)領(ling)悟，大(da)人們之間撲朔迷離且又充滿詩情(qing)畫(hua)意的(de)情(qing)感糾葛……這一(yi)切，既清楚又朦朧地展(zhan)現在少(shao)(shao)年(nian)桑桑的(de)世(shi)界(jie)里。這六(liu)年(nian)，是他接(jie)(jie)受人生(sheng)啟蒙教(jiao)育的(de)六(liu)年(nian)。

成書過程

我的空間里到處流淌著(zhu)水，《草房子》以及我的其他作(zuo)品皆(jie)因水而(er)生，作(zuo)家曹文軒如是說。

曹文軒家(jia)住在一(yi)(yi)條大(da)河邊上(shang)。這是他(ta)最喜歡的情景(jing)，他(ta)竟(jing)然在作品中不(bu)止一(yi)(yi)次地寫過這個迷人的句子。那時，我就進(jin)入了水(shui)的世界。一(yi)(yi)條大(da)河，一(yi)(yi)條煙雨濛濛的大(da)河，在飄動著。流水(shui)汩汩，他(ta)的筆下也(ye)在流水(shui)汩汩。

曹文(wen)(wen)軒(xuan)的(de)(de)(de)(de)(de)父親做(zuo)了幾(ji)十年的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)學(xue)校長，他的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作是(shi)(shi)不(bu)停地調動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)家隨他而遷移，但不(bu)管遷移之至何處(chu)，家永遠傍(bang)水(shui)(shui)而立，因(yin)為，在(zai)(zai)那(nei)個地區(qu)，河(he)流(liu)(liu)(liu)是(shi)(shi)無法回避的(de)(de)(de)(de)(de)，大河(he)小(xiao)河(he)，交叉成(cheng)(cheng)網，那(nei)兒叫水(shui)(shui)網地區(qu)。那(nei)里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)家，都(dou)是(shi)(shi)住在(zai)(zai)水(shui)(shui)邊上(shang)(shang)(shang)，所有的(de)(de)(de)(de)(de)村子(zi)(zi)也都(dou)是(shi)(shi)建在(zai)(zai)水(shui)(shui)邊上(shang)(shang)(shang)，不(bu)是(shi)(shi)村前有大河(he)，就是(shi)(shi)村后有大河(he)，要不(bu)就是(shi)(shi)一條(tiao)大河(he)從村子(zi)(zi)中間流(liu)(liu)(liu)過(guo)，四周都(dou)是(shi)(shi)河(he)的(de)(de)(de)(de)(de)村子(zi)(zi)也不(bu)在(zai)(zai)少數。開門見水(shui)(shui)，滿眼(yan)是(shi)(shi)水(shui)(shui)，到了雨季，常常是(shi)(shi)白水(shui)(shui)茫茫。那(nei)里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)與水(shui)(shui)朝(chao)夕相處(chu)，許多故事發生在(zai)(zai)水(shui)(shui)邊、水(shui)(shui)上(shang)(shang)(shang)，那(nei)里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)是(shi)(shi)浸泡(pao)在(zai)(zai)水(shui)(shui)中的(de)(de)(de)(de)(de)。可惜的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，這(zhe)些年河(he)道(dao)(dao)淤塞，流(liu)(liu)(liu)水(shui)(shui)不(bu)旺(wang)，許多兒時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)大河(he)因(yin)河(he)坡(po)下(xia)滑無人(ren)(ren)問津(jin)而開始變得(de)狹窄，一些過(guo)去很(hen)有味道(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)河(he)被填平成(cheng)(cheng)路或是(shi)(shi)成(cheng)(cheng)了房基(ji)和(he)田地，水(shui)(shui)面在(zai)(zai)極度萎縮(suo)。我(wo)很(hen)懷念河(he)流(liu)(liu)(liu)處(chu)處(chu)、水(shui)(shui)色四季的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)代。

曹文(wen)軒已經習慣(guan)了(le)那樣的濕潤的空間。現如今，他雖然(ran)生(sheng)活在(zai)都市，但那個空間卻永恒地留存在(zai)了(le)他的記憶中。于是曹文(wen)軒根(gen)據自己的親(qin)身感受和經歷，在(zai)1995年開始創作小(xiao)說《草房子》。

人物介紹

桑桑

桑(sang)桑(sang)是(shi)《草(cao)房子》這部小說貫穿(chuan)始終的(de)人物，他也是(shi)油麻地(di)的(de)見證人，很不幸，作家拿出(chu)了最大(da)的(de)苦(ku)難(nan)來考驗(yan)他——但(dan)也許這反而是(shi)一種幸運，因(yin)為(wei)考驗(yan)，桑(sang)桑(sang)才可能得到更多生命的(de)領悟并成為(wei)本書的(de)第一主角。

桑(sang)桑(sang)這個人(ren)(ren)物，以及他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長經歷(li)最能(neng)表現作(zuo)者對情感(gan)、悲憫精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)詮釋。他(ta)(ta)(ta)(ta)推動了蔣一(yi)輪，與(yu)(yu)白(bai)雀愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)演繹；他(ta)(ta)(ta)(ta)對紙月(yue)關(guan)心并(bing)有著朦朧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)情；當眾(zhong)人(ren)(ren)都(dou)排擠秦大奶奶時，他(ta)(ta)(ta)(ta)沒有。他(ta)(ta)(ta)(ta)是杜小康(kang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭對手(shou)也是最懂(dong)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。他(ta)(ta)(ta)(ta)淘(tao)氣又善(shan)良，魯(lu)莽(mang)也細膩(ni)。當他(ta)(ta)(ta)(ta)得了一(yi)種(zhong)怪(guai)病而面(mian)臨(lin)死亡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)威(wei)脅時，作(zuo)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情感(gan)內蘊也隨之被推向高(gao)潮。他(ta)(ta)(ta)(ta)參與(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)個畫面(mian)都(dou)如此溫(wen)情脈脈和(he)如此感(gan)人(ren)(ren)：他(ta)(ta)(ta)(ta)幫細馬看(kan)羊，端上一(yi)碗水送給一(yi)個饑渴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)路人(ren)(ren)；他(ta)(ta)(ta)(ta)甚至為(wei)羊為(wei)牛(niu)為(wei)鴿子為(wei)麻雀們做任何一(yi)件事情；他(ta)(ta)(ta)(ta)背(bei)著妹妹去古城墻(qiang)上看(kan)風景(jing)、唱古謠，盡顯可貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兄長情；嚴肅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)親背(bei)著他(ta)(ta)(ta)(ta)，四處求(qiu)醫，帶著他(ta)(ta)(ta)(ta)酣暢淋漓地打(da)獵(lie)，重拾起曾(ceng)遺失的(de)(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)愛；紙月(yue)跟(gen)隨父(fu)親遠走(zou)他(ta)(ta)(ta)(ta)鄉，留(liu)給他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)親手(shou)刺繡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紅(hong)蓮書包。桑(sang)桑(sang)沒有死，這種(zhong)團圓式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結局并(bing)沒有損壞精神(shen)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)崇高(gao)感(gan)，相反它使人(ren)(ren)油然而生(sheng)出一(yi)種(zhong)對生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敬(jing)重和(he)眷戀，對世間真情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)渴望(wang)與(yu)(yu)珍(zhen)惜。

禿鶴

“禿(tu)鶴(he)”是(shi)一個禿(tu)頂的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)。隨(sui)著日(ri)(ri)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)流逝，六年級的(de)(de)(de)(de)(de)“禿(tu)鶴(he)”感覺到(dao)了(le)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)禿(tu)頂是(shi)學生“戲弄”的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)象，自(zi)尊心受到(dao)了(le)傷害(hai)，禿(tu)鶴(he)為(wei)此做(zuo)出(chu)了(le)反(fan)常之舉(ju)：他(ta)用(yong)不上(shang)學來(lai)(lai)逃避同學異樣的(de)(de)(de)(de)(de)眼光；用(yong)生姜擦頭(tou)希望在(zai)七(qi)七(qi)四十九天(tian)后(hou)長出(chu)頭(tou)發來(lai)(lai)，用(yong)戴帽子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)方法企圖遮(zhe)掩自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)禿(tu)頭(tou)。當這(zhe)些(xie)使自(zi)己(ji)(ji)(ji)陷入(ru)更“糟糕(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)境(jing)地”時，他(ta)索性在(zai)“廣(guang)播操(cao)比賽”這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)重大日(ri)(ri)子(zi)(zi)里，把自(zi)己(ji)(ji)(ji)頭(tou)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)帽子(zi)(zi)甩向了(le)天(tian)空，導(dao)致全校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)廣(guang)播操(cao)失控，而錯失了(le)“第一”的(de)(de)(de)(de)(de)榮譽，“就這(zhe)樣，禿(tu)鶴(he)用(yong)他(ta)特有的(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi)，報復了(le)他(ta)人(ren)(ren)對(dui)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)輕(qing)慢與侮(wu)辱”。“禿(tu)頭(tou)”陸鶴(he)堅(jian)守著人(ren)(ren)格的(de)(de)(de)(de)(de)尊嚴，他(ta)在(zai)學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)藝演出(chu)中活靈活現的(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)演角色得(de)到(dao)了(le)大家的(de)(de)(de)(de)(de)尊重。

杜小康

杜小(xiao)康(kang)(kang)從油麻(ma)地首富(fu)之(zhi)(zhi)(zhi)家(jia)的(de)(de)(de)“天之(zhi)(zhi)(zhi)驕子”，突然之(zhi)(zhi)(zhi)間經歷了(le)(le)家(jia)境的(de)(de)(de)敗落，在(zai)(zai)被迫輟學后(hou)，隨(sui)父親遠走(zou)蘆蕩(dang)養鴨，放鴨失敗后(hou)，他(ta)(ta)把五只很(hen)大(da)的(de)(de)(de)、顏(yan)色青(qing)青(qing)的(de)(de)(de)雙黃鴨蛋全(quan)部送給了(le)(le)桑桑。這五只鴨蛋，大(da)概是(shi)他(ta)(ta)從大(da)蘆蕩(dang)帶回來(lai)的(de)(de)(de)全(quan)部財富(fu)，而(er)桑桑為(wei)(wei)了(le)(le)杜小(xiao)康(kang)(kang)也把自(zi)己心愛(ai)的(de)(de)(de)鴿(ge)子賣掉了(le)(le)，將錢統統給了(le)(le)杜小(xiao)康(kang)(kang)幫助他(ta)(ta)渡(du)過難關。兩人(ren)之(zhi)(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)友誼純潔(jie)透(tou)明(ming)，真摯(zhi)無私。杜小(xiao)康(kang)(kang)在(zai)(zai)杜家(jia)山(shan)窮水(shui)盡遭到(dao)滅(mie)頂之(zhi)(zhi)(zhi)災時，勇敢地站(zhan)了(le)(le)起來(lai)，繼承父業，在(zai)(zai)學校門口擺(bai)起了(le)(le)小(xiao)攤。到(dao)最后(hou)成(cheng)長(chang)為(wei)(wei)一(yi)個堅強的(de)(de)(de)為(wei)(wei)家(jia)庭生(sheng)計拼搏的(de)(de)(de)男子漢，留給我們的(de)(de)(de)是(shi)他(ta)(ta)成(cheng)長(chang)中(zhong)閃光的(de)(de)(de)人(ren)格魅力。

細馬

細馬(ma)是一(yi)(yi)個(ge)領(ling)養來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，在(zai)(zai)一(yi)(yi)個(ge)陌生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界里，感覺到(dao)了被別人(ren)排(pai)擠，無(wu)法(fa)適(shi)應新的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活。他(ta)選擇了逃避，拒絕和同學交談(tan)，選擇了與(yu)羊(yang)(yang)為伍(wu)，開始(shi)了放羊(yang)(yang)生(sheng)活。當(dang)他(ta)能聽(ting)懂當(dang)地的(de)(de)(de)(de)(de)方言時(shi)，他(ta)用笨(ben)拙的(de)(de)(de)(de)(de)“罵人(ren)和打架”，希望(wang)得到(dao)別人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)“招惹”，以泄(xie)他(ta)對在(zai)(zai)教室里讀(du)書孩(hai)子們的(de)(de)(de)(de)(de)嫉(ji)妒。在(zai)(zai)與(yu)邱二爺邱二媽的(de)(de)(de)(de)(de)相處中，從最初的(de)(de)(de)(de)(de)沖突(tu)排(pai)斥(chi)到(dao)最后(hou)與(yu)邱二媽相依為命，倔犟的(de)(de)(de)(de)(de)細馬(ma)咽下委屈，當(dang)養父(fu)母家的(de)(de)(de)(de)(de)房子被水淹沒后(hou)在(zai)(zai)本可繼(ji)承(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)房產蕩然(ran)無(wu)存之時(shi)，毅然(ran)挑起了生(sheng)活重(zhong)擔，立志為媽媽造一(yi)(yi)座大房子，儼然(ran)成(cheng)長為一(yi)(yi)個(ge)獨擋一(yi)(yi)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)男子漢形(xing)象。

作品鑒賞

主題思想

《草房子(zi)》是一個(ge)美(mei)好的(de)(de)(de)所在(zai)(zai)(zai)，它讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)想起(qi)浪漫(man)、溫(wen)馨、遙遠，想起(qi)浪漫(man)的(de)(de)(de)童(tong)話。當(dang)我(wo)(wo)們(men)(men)走近(jin)曹文軒為我(wo)(wo)們(men)(men)搭的(de)(de)(de)《草房子(zi)》時(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)確實被這(zhe)(zhe)樣一種(zhong)氣息所彌漫(man)。作(zuo)者以優美(mei)的(de)(de)(de)文筆，描寫出已經離我(wo)(wo)們(men)(men)遠去的(de)(de)(de)小學生活，這(zhe)(zhe)種(zhong)看似(si)平常實則并(bing)不簡(jian)單的(de)(de)(de)生活，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)時(shi)代未(wei)必經歷(li)過，但(dan)無疑我(wo)(wo)們(men)(men)都能體(ti)悟得(de)到，那種(zhong)發生在(zai)(zai)(zai)還未(wei)長大(da)卻向往長大(da)的(de)(de)(de)少男(nan)少女之間的(de)(de)(de)純真故事，有許多茫動，卻也是必然。男(nan)孩桑桑刻(ke)骨(gu)銘心的(de)(de)(de)經歷(li)，不幸少年與厄運抗爭的(de)(de)(de)悲愴(chuang)，殘疾少年對尊嚴(yan)的(de)(de)(de)堅守，等等，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)所其實并(bing)不大(da)的(de)(de)(de)草房子(zi)里撲朔迷離地(di)上演，給人以感(gan)人心魄(po)之感(gan)，有時(shi)更會(hui)催(cui)人淚下。

《草房(fang)子(zi)》中(zhong)，花了(le)(le)大量的(de)(de)(de)(de)筆墨來描寫蔣一(yi)(yi)(yi)輪(lun)與白(bai)雀(que)(que)的(de)(de)(de)(de)美好(hao)戀(lian)情。他們之間的(de)(de)(de)(de)愛(ai)情是(shi)(shi)(shi)以浪漫與溫馨為開(kai)端的(de)(de)(de)(de)。蔣一(yi)(yi)(yi)輪(lun)是(shi)(shi)(shi)油(you)麻地小(xiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師，長得(de)好(hao)，笛子(zi)吹得(de)好(hao)，籃(lan)球打得(de)好(hao)，語文(wen)課講得(de)好(hao)……在(zai)桑桑眼里是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個完(wan)美無缺的(de)(de)(de)(de)人(ren)。白(bai)雀(que)(que)是(shi)(shi)(shi)被蔣一(yi)(yi)(yi)輪(lun)悠長的(de)(de)(de)(de)笛聲打動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)。白(bai)雀(que)(que)是(shi)(shi)(shi)油(you)麻地的(de)(de)(de)(de)美人(ren)。白(bai)雀(que)(que)在(zai)田野上(shang)走(zou)總會把很多目光(guang)(guang)吸引過去。她就那(nei)么不(bu)顯山不(bu)露水地走(zou)，在(zai)人(ren)們的(de)(de)(de)(de)眼里，卻(que)有說不(bu)明(ming)白(bai)的(de)(de)(de)(de)耐(nai)看。她往那(nei)兒一(yi)(yi)(yi)站，像(xiang)棵臨風飄(piao)動(dong)(dong)著(zhu)嫩(nen)葉的(de)(de)(de)(de)還未長成的(de)(de)(de)(de)梧(wu)桐樹，亭亭玉立，依然(ran)很耐(nai)看。有一(yi)(yi)(yi)副好(hao)嗓子(zi)，不(bu)洪亮，不(bu)寬闊(kuo)，但銀鈴般清脆。正(zheng)是(shi)(shi)(shi)《紅菱船》這(zhe)出(chu)小(xiao)戲將蔣一(yi)(yi)(yi)輪(lun)與白(bai)雀(que)(que)緊(jin)密地聯(lian)系(xi)到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)起(qi)。于是(shi)(shi)(shi)便有了(le)(le)荷塘(tang)邊草地上(shang)那(nei)動(dong)(dong)人(ren)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)幕。微風翻卷著(zhu)荷葉，微微綻(zhan)放的(de)(de)(de)(de)荷花立在(zai)月色下。帥氣的(de)(de)(de)(de)蔣一(yi)(yi)(yi)輪(lun)用迷人(ren)的(de)(de)(de)(de)姿勢(shi)倚在(zai)柳樹上(shang)，奏出(chu)悠揚(yang)的(de)(de)(de)(de)笛音。白(bai)雀(que)(que)在(zai)朦朧的(de)(de)(de)(de)月光(guang)(guang)籠罩下，動(dong)(dong)作格外的(de)(de)(de)(de)柔和(he)(he)。這(zhe)一(yi)(yi)(yi)切如夢如幻，正(zheng)有如兩(liang)人(ren)之間的(de)(de)(de)(de)戀(lian)情。但這(zhe)些充滿(man)詩情畫意(yi)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)情在(zai)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)壓(ya)力(li)與誘惑面前，卻(que)顯現那(nei)么脆弱與無奈。白(bai)雀(que)(que)對(dui)蔣一(yi)(yi)(yi)輪(lun)的(de)(de)(de)(de)情感發生(sheng)動(dong)(dong)搖，是(shi)(shi)(shi)和(he)(he)她的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活中(zhong)出(chu)現了(le)(le)谷葦———這(zhe)個從(cong)世俗觀念看比小(xiao)學(xue)教員(yuan)似乎更為有權有勢(shi)的(de)(de)(de)(de)鎮上(shang)文(wen)書(shu)分(fen)不(bu)開(kai)的(de)(de)(de)(de)；就這(zhe)樣生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)現實與瑣碎(sui)構成了(le)(le)愛(ai)情途中(zhong)最大的(de)(de)(de)(de)障礙。

《草房(fang)子》里(li)一直回蕩著“悲(bei)憫”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)懷。比如溫幼菊長期與藥罐(guan)為(wei)伴；桑桑得(de)了(le)絕癥，只是到(dao)了(le)最后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)刻(ke)才復生；秦大奶(nai)奶(nai)既(ji)寡且獨；邱(qiu)二爺無后(hou)代，住房(fang)被淹沒(mei)，又得(de)絕癥死去，杜(du)小(xiao)康家遭破產(chan)，紙(zhi)月不知生父為(wei)誰，孤苦(ku)伶仃地(di)與奶(nai)奶(nai)為(wei)伴，最后(hou)不知道(dao)下落……這些情(qing)節有(you)一種沉重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)，會(hui)壓在(zai)讀(du)者心頭，也(ye)許這正是這部作品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)魅力所在(zai)。悲(bei)憫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)覺也(ye)會(hui)讓讀(du)者對作品(pin)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人物有(you)俯視(shi)和(he)(he)親近的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)。無論是人性(xing)美(mei)(mei)(mei)、人情(qing)美(mei)(mei)(mei)、悲(bei)劇美(mei)(mei)(mei)在(zai)曹文軒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)說中都得(de)到(dao)了(le)很好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)闡(chan)釋。他說過：“這個(ge)世界(jie)上，除(chu)了(le)思(si)想，還(huan)有(you)審(shen)美(mei)(mei)(mei)，這兩者都很重(zhong)要。充滿(man)美(mei)(mei)(mei)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)，美(mei)(mei)(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)絕不亞于思(si)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)。苦(ku)難給了(le)他透(tou)徹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生經驗，并給他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)格(ge)注進(jin)了(le)堅韌。難怪福克納說：一個(ge)作家最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)財富莫過于他有(you)一個(ge)苦(ku)難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年。祖(zu)母(mu)、父親和(he)(he)母(mu)親給我仁愛之心，使我從不知道(dao)何謂仇(chou)恨。我從未抓住不放地(di)仇(chou)恨過任(ren)何人，我始(shi)終覺得(de)世界(jie)是善的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。那片土地(di)給了(le)我靈氣、體裁、主(zhu)題(ti)和(he)(he)故事。開門見山(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水，濕潤了(le)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)筆，使我能永遠親昵一種清新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風格(ge)。”由此，以自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)困苦(ku)童年為(wei)依托，曹文軒試圖引導讀(du)者透(tou)過人物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)困苦(ku)歷(li)程，咀嚼生活中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫馨(xin)和(he)(he)詩意，從而企圖借助他所謂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“苦(ku)難”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)刻(ke)刀，在(zai)青少年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心靈上留(liu)下印記，讓人變得(de)充實和(he)(he)堅強。

《草(cao)(cao)(cao)房子(zi)(zi)(zi)》描(miao)繪(hui)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)幅(fu)人與自(zi)然和諧共生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)麗(li)(li)畫面。首先撲面而來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)優(you)美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)田園風(feng)光(guang)。這里(li)有(you)水網密布，垣籬交錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)江南(nan)水鄉油(you)麻地，有(you)掩(yan)映在(zai)紅色楓樹中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)金色茅(mao)草(cao)(cao)(cao)房，有(you)開滿百(bai)(bai)合花的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)峽(xia)谷(gu)。通(tong)過風(feng)景描(miao)寫營造了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)具有(you)夢幻感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和諧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)麗(li)(li)家園。鄉野(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)純美(mei)與寧靜，散(san)落在(zai)油(you)麻地竹叢(cong)(cong)與夕陽下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那片(pian)(pian)金色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)(cao)(cao)房子(zi)(zi)(zi)，微(wei)風(feng)吹(chui)動(dong)艾葉嘩啦嘩啦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翻(fan)卷聲，清風(feng)吹(chui)拂荷花飄散(san)在(zai)空中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)清香……這一(yi)(yi)(yi)(yi)切都(dou)充滿了(le)(le)無盡(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情趣與詩意(yi)。“草(cao)(cao)(cao)房子(zi)(zi)(zi)不是(shi)(shi)用(yong)一(yi)(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稻草(cao)(cao)(cao)或(huo)麥秸蓋(gai)(gai)成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而是(shi)(shi)用(yong)從三百(bai)(bai)里(li)外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)海灘上(shang)打(da)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)茅(mao)草(cao)(cao)(cao)蓋(gai)(gai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。那些(xie)(xie)生(sheng)長在(zai)海灘上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)茅(mao)草(cao)(cao)(cao)受著(zhu)海風(feng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)吹(chui)拂與毫無遮掩(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽光(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)曝(pu)曬，一(yi)(yi)(yi)(yi)根一(yi)(yi)(yi)(yi)根的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)長得很有(you)韌性。”“油(you)麻地小(xiao)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)十幾幢(chuang)草(cao)(cao)(cao)房子(zi)(zi)(zi)，似(si)乎是(shi)(shi)有(you)規則(ze)，又(you)似(si)乎是(shi)(shi)沒有(you)規則(ze)地連成一(yi)(yi)(yi)(yi)片(pian)(pian)。它們(men)分別用(yong)作教(jiao)室、辦公室、老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宿舍，或(huo)活(huo)動(dong)室、倉庫什么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)這些(xie)(xie)草(cao)(cao)(cao)房子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前后或(huo)在(zai)這些(xie)(xie)草(cao)(cao)(cao)房子(zi)(zi)(zi)之間，總(zong)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)安排(pai)，或(huo)一(yi)(yi)(yi)(yi)叢(cong)(cong)兩叢(cong)(cong)竹子(zi)(zi)(zi)，或(huo)三株(zhu)兩株(zhu)薔(qiang)薇，或(huo)一(yi)(yi)(yi)(yi)片(pian)(pian)花開得五(wu)顏(yan)六色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)人蕉(jiao)，或(huo)干脆就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)小(xiao)片(pian)(pian)夾(jia)雜著(zhu)小(xiao)花的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)(cao)(cao)叢(cong)(cong)。這些(xie)(xie)安排(pai)，沒有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)絲(si)刻(ke)意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)痕跡(ji)，仿佛是(shi)(shi)這個(ge)(ge)校園里(li)原本就(jiu)(jiu)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，原本就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)這個(ge)(ge)樣(yang)子(zi)(zi)(zi)。這一(yi)(yi)(yi)(yi)幢(chuang)幢(chuang)房子(zi)(zi)(zi)，在(zai)鄉野(ye)純凈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天空下，透出一(yi)(yi)(yi)(yi)派(pai)古樸來。而當太陽凌空而照時，那房頂上(shang)金澤(ze)閃閃，又(you)顯出一(yi)(yi)(yi)(yi)派(pai)華(hua)貴來。油(you)麻地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)(cao)(cao)房子(zi)(zi)(zi)美(mei)得精致、美(mei)得純粹(cui)。”

藝術手法

作品格調高雅，由始(shi)至終充滿美感(gan)。敘述風格諧(xie)趣而(er)又(you)莊重，整體結(jie)構(gou)獨特而(er)又(you)新穎，情節設計曲折而(er)又(you)智慧。蕩漾(yang)于全部(bu)作品的悲憫情懷(huai)，在人與人之間的關系日趨疏遠、情感(gan)日越淡(dan)漠的當今世(shi)界中，也(ye)(ye)顯(xian)得彌足珍貴(gui)、格外感(gan)人。通篇(pian)敘述既明白曉暢，又(you)有(you)一定的深度(du)，是那種既是孩子喜(xi)愛也(ye)(ye)可(ke)供(gong)成人閱讀的兒(er)童文學作品。

《草房(fang)子》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫情(qing)觸及宿命(ming)(ming)、悲(bei)(bei)劇(ju)、死亡等形而上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)母題(ti)，也可以(yi)在(zai)(zai)寧靜(jing)、高雅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風氣中(zhong)抵達哲思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)度(du)。作(zuo)品中(zhong)悲(bei)(bei)憫情(qing)懷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)闡發是(shi)與悲(bei)(bei)劇(ju)性雜糅(rou)在(zai)(zai)一(yi)起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，作(zuo)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)人(ren)(ren)物(wu)諸如桑(sang)(sang)(sang)(sang)桑(sang)(sang)(sang)(sang)、禿(tu)鶴、紙(zhi)月、細馬、杜小(xiao)康、蔣一(yi)輪(lun)、白(bai)雀(que)、溫幼菊、桑(sang)(sang)(sang)(sang)桑(sang)(sang)(sang)(sang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)爸爸、秦大奶奶等人(ren)(ren)無(wu)(wu)不(bu)經(jing)歷(li)過(guo)人(ren)(ren)生中(zhong)無(wu)(wu)法逾越的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藩(fan)籬和(he)(he)溝壑。他們承(cheng)擔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)或許并不(bu)是(shi)那(nei)種徹底的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、撕裂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)悲(bei)(bei)劇(ju)，而“是(shi)一(yi)種深(shen)(shen)蘊(yun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、無(wu)(wu)聲(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，卻又(you)是(shi)震撼(han)人(ren)(ren)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日常命(ming)(ming)運(yun)悲(bei)(bei)劇(ju)和(he)(he)心靈悲(bei)(bei)劇(ju)，吻(wen)合傳統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)蘊(yun)藉、敦厚、含(han)蓄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)學風韻。在(zai)(zai)他用‘感性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、直覺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、整體(ti)把(ba)握的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)審美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi)構(gou)筑(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)悲(bei)(bei)劇(ju)世界(jie)中(zhong)，我們看到了悲(bei)(bei)劇(ju)后面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫情(qing)與美(mei)麗”。《草房(fang)子》中(zhong)最動人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)悲(bei)(bei)劇(ju)是(shi)愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)苦澀與幻(huan)滅(mie)。蔣一(yi)輪(lun)與白(bai)雀(que)因(yin)為(wei)(wei)排(pai)演(yan)小(xiao)戲《紅菱船(chuan)》而擦出愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)火花(hua)，無(wu)(wu)奈因(yin)為(wei)(wei)白(bai)雀(que)父親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)反對，他們只能依(yi)靠桑(sang)(sang)(sang)(sang)桑(sang)(sang)(sang)(sang)這(zhe)(zhe)個(ge)機靈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)信(xin)使暗(an)寄情(qing)箋(jian)，桑(sang)(sang)(sang)(sang)桑(sang)(sang)(sang)(sang)在(zai)(zai)月光(guang)(guang)下搖(yao)著大船(chuan)將(jiang)一(yi)對才子佳人(ren)(ren)蕩進蘆葦(wei)深(shen)(shen)處(chu)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)景又(you)是(shi)多么富有(you)詩意。這(zhe)(zhe)段(duan)(duan)苦戀經(jing)歷(li)了桑(sang)(sang)(sang)(sang)桑(sang)(sang)(sang)(sang)“丟信(xin)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)誤會(hui)、白(bai)雀(que)遇到谷葦(wei)（物(wu)質）后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)迷失，在(zai)(zai)蔣一(yi)輪(lun)結婚后，它仍然沒有(you)完全破碎，鴻雁傳情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)事仍在(zai)(zai)重演(yan)。在(zai)(zai)蔣一(yi)輪(lun)凄楚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笛(di)音、白(bai)雀(que)脫俗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)秀美(mei)以(yi)及月朦朧鳥朦朧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)蘆葦(wei)叢中(zhong)奏響的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)段(duan)(duan)愛情(qing)小(xiao)調注(zhu)定是(shi)場(chang)悲(bei)(bei)劇(ju)。作(zuo)者將(jiang)悲(bei)(bei)憫、愛撫(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼光(guang)(guang)投(tou)注(zhu)到每一(yi)個(ge)參(can)與者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身上，知道隱情(qing)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)蔣妻終日以(yi)淚洗面(mian)，“瘦如白(bai)紙(zhi)”，蔣一(yi)輪(lun)扶著妻子到田(tian)埂上吹笛(di)，只是(shi)不(bu)知道那(nei)笛(di)聲(sheng)究竟(jing)為(wei)(wei)誰而鳴，白(bai)雀(que)遠去江南將(jiang)一(yi)包信(xin)件留給(gei)了桑(sang)(sang)(sang)(sang)桑(sang)(sang)(sang)(sang)，而桑(sang)(sang)(sang)(sang)桑(sang)(sang)(sang)(sang)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)場(chang)波瀾中(zhong)隱約(yue)初(chu)識了關于(yu)愛、關于(yu)幻(huan)滅(mie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)隱痛。

《草(cao)(cao)房(fang)子(zi)》格調高(gao)(gao)雅，展(zhan)現(xian)在(zai)許多(duo)個(ge)方(fang)面(mian)：一(yi)(yi)(yi)個(ge)詩(shi)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主題、一(yi)(yi)(yi)些(xie)干(gan)(gan)凈(jing)而(er)(er)(er)優美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)字(zi)、心靈圣(sheng)潔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)女性(xing)形象、一(yi)(yi)(yi)種不(bu)同(tong)流俗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神境(jing)界，但最主要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)面(mian)，卻竟(jing)然是風(feng)景。例如，“油(you)麻地小(xiao)學是一(yi)(yi)(yi)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)(cao)房(fang)子(zi)。十幾幢草(cao)(cao)房(fang)子(zi)，似(si)乎是有(you)(you)(you)規則(ze)，又似(si)乎是沒有(you)(you)(you)規則(ze)地連成(cheng)一(yi)(yi)(yi)片(pian)(pian)。它們分別用(yong)作教(jiao)室、辦公室、老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宿(su)舍，或(huo)(huo)(huo)活動室、倉庫(ku)什么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)這(zhe)些(xie)草(cao)(cao)房(fang)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)后(hou)或(huo)(huo)(huo)在(zai)這(zhe)些(xie)草(cao)(cao)房(fang)子(zi)之間，總有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)些(xie)安(an)排，或(huo)(huo)(huo)一(yi)(yi)(yi)叢兩叢竹子(zi)，或(huo)(huo)(huo)三株(zhu)(zhu)兩株(zhu)(zhu)薔薇，或(huo)(huo)(huo)一(yi)(yi)(yi)片(pian)(pian)花(hua)開得五顏六色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)人(ren)(ren)(ren)蕉，或(huo)(huo)(huo)干(gan)(gan)脆就是一(yi)(yi)(yi)小(xiao)片(pian)(pian)夾(jia)雜著小(xiao)花(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)(cao)叢。這(zhe)些(xie)安(an)排，沒有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)絲刻意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)痕跡，仿佛是這(zhe)個(ge)校園(yuan)里原本就有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，原本就是這(zhe)個(ge)樣(yang)子(zi)……草(cao)(cao)房(fang)子(zi)不(bu)是用(yong)一(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稻草(cao)(cao)或(huo)(huo)(huo)麥秸蓋(gai)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)(er)(er)是用(yong)從三百里外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)灘(tan)上(shang)(shang)打來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)茅(mao)草(cao)(cao)蓋(gai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。那(nei)(nei)些(xie)生長在(zai)海(hai)灘(tan)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)茅(mao)草(cao)(cao)受(shou)著海(hai)風(feng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)吹(chui)拂與(yu)毫無遮掩(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽(yang)光的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)曝曬，一(yi)(yi)(yi)根一(yi)(yi)(yi)根的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)都長得很有(you)(you)(you)韌性(xing)……這(zhe)一(yi)(yi)(yi)幢幢房(fang)子(zi)，在(zai)鄉野純凈(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天空(kong)下，透出(chu)一(yi)(yi)(yi)派(pai)古(gu)樸來(lai)(lai)。而(er)(er)(er)當太陽(yang)凌空(kong)而(er)(er)(er)照(zhao)時，那(nei)(nei)房(fang)頂上(shang)(shang)金澤閃閃，又顯出(chu)一(yi)(yi)(yi)派(pai)華(hua)貴(gui)來(lai)(lai)。油(you)麻地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)(cao)房(fang)子(zi)美(mei)得精致、美(mei)得純粹”。它確實(shi)像作家用(yong)文(wen)字(zi)描繪出(chu)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)景畫鑲嵌在(zai)故事中，散發(fa)著純淡、恬靜、神奇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)光芒，使(shi)人(ren)(ren)(ren)不(bu)禁身陷一(yi)(yi)(yi)種輕松(song)、愉悅(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)緒氛圍中。再(zai)比如“那(nei)(nei)隱藏(zang)于深院(yuan)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)浸月寺，四角翹翹，寺后(hou)有(you)(you)(you)幾叢竹林(lin)，幾株(zhu)(zhu)高(gao)(gao)樹，寺前(qian)有(you)(you)(you)棵(ke)蒼虬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)古(gu)槐，風(feng)起(qi)時掛在(zai)四角的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)鈴則(ze)丁當作響(xiang)。里面(mian)藏(zang)著一(yi)(yi)(yi)個(ge)年輕英俊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)儒僧(seng)(seng)，和一(yi)(yi)(yi)段(duan)凄涼、絕美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛情(qing)(qing)傳說。有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)叫紙月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)女孩(hai)經常來(lai)(lai)這(zhe)里，跟著這(zhe)個(ge)僧(seng)(seng)人(ren)(ren)(ren)習字(zi)吟詩(shi)”，這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)和景，怎(zen)么說來(lai)(lai)都是一(yi)(yi)(yi)副(fu)令人(ren)(ren)(ren)沉醉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)畫。

《草房子(zi)》的(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)景(jing)(jing)描寫，不(bu)僅(jin)僅(jin)是美(mei)(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)調和劑，也(ye)是在(zai)展(zhan)示一(yi)(yi)部自(zi)然的(de)(de)(de)(de)(de)圣經(jing)。“自(zi)然與(yu)人從(cong)根本上(shang)具(ju)有(you)生命的(de)(de)(de)(de)(de)同質性，甚至高于人的(de)(de)(de)(de)(de)生命，它(ta)蘊藏(zang)著有(you)關(guan)生存、靈性的(de)(de)(de)(de)(de)大智慧，人的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)多(duo)思想、行(xing)動皆是由自(zi)然的(de)(de)(de)(de)(de)啟發而生成。我國古代藝術的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)粹無不(bu)與(yu)自(zi)然結緣：詩詞歌賦中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)陽春(chun)白雪(xue)，江南園林的(de)(de)(de)(de)(de)小橋流(liu)水(shui)(shui)、亭臺(tai)樓(lou)閣，中(zhong)國畫的(de)(de)(de)(de)(de)淡墨清(qing)竹(zhu)、山水(shui)(shui)寫意；古今中(zhong)外的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)多(duo)小說(shuo)家也(ye)都是風(feng)景(jing)(jing)畫的(de)(de)(de)(de)(de)大師：契柯(ke)夫、蒲(pu)寧、屠格(ge)涅(nie)夫、川端康成、沈從(cong)文、廢名(ming)、汪曾(ceng)祺等”。風(feng)景(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用除(chu)了營造氛(fen)圍(wei)、孕育美(mei)(mei)感之外，在(zai)參與(yu)小說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神建構的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)，始終舉足輕(qing)重。“陽光照著院(yuan)子(zi)里的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)棵柿子(zi)樹，樹葉(xie)就將影(ying)子(zi)投(tou)在(zai)了院(yuan)地上(shang)，無風(feng)時，那枝葉(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)子(zi)很(hen)清(qing)晰，一(yi)(yi)陣風(feng)，就把影(ying)子(zi)搖亂了，亂得晃人眼睛。風(feng)掠過(guo)枝頭(tou)，總(zong)是那番(fan)單調的(de)(de)(de)(de)(de)沙(sha)(sha)沙(sha)(sha)聲(sheng)。”

作品影響

曹文(wen)(wen)軒的(de)經典長篇小說《草房子(zi)》自(zi)1997年面(mian)世(shi)之后，暢銷不衰。各個版本累計印(yin)次(ci)已接近300次(ci)，被翻譯為英文(wen)(wen)、法文(wen)(wen)、日文(wen)(wen)、韓文(wen)(wen)等。

《草房子(zi)》出版后曾榮(rong)獲(huo)“冰心兒童(tong)文學(xue)(xue)獎”、中國(guo)(guo)作(zuo)協第(di)四屆(jie)全國(guo)(guo)優(you)秀(xiu)兒童(tong)文學(xue)(xue)獎、第(di)四屆(jie)國(guo)(guo)家(jia)圖書(shu)(shu)獎，并入選“百(bai)年(nian)百(bai)部中國(guo)(guo)兒童(tong)文學(xue)(xue)經典書(shu)(shu)系”。 根據小(xiao)說改編的同名電(dian)影(ying)(ying)(ying)同樣引起(qi)轟(hong)動，獲(huo)第(di)19屆(jie)金(jin)雞獎最(zui)佳編劇獎、1998年(nian)度中國(guo)(guo)電(dian)影(ying)(ying)(ying)華表(biao)獎、第(di)4屆(jie)童(tong)牛獎以及影(ying)(ying)(ying)評(ping)人獎，還有第(di)14屆(jie)德黑(hei)蘭(lan)國(guo)(guo)際電(dian)影(ying)(ying)(ying)節(jie)評(ping)審團特別大獎等。

作品評價

這(zhe)幅(fu)作品(pin)富有幽默感(gan)，我(wo)用(yong)一句話(hua)概括這(zhe)幅(fu)作品(pin)“水鄉風(feng)情畫，拳(quan)拳(quan)少兒心(xin)”。——高洪波（中國作協(xie)書記處(chu)書記、創(chuang)聯部主任）

讀《草房子(zi)》真正是一種(zhong)享(xiang)受，是一種(zhong)文學的(de)享(xiang)受，藝術的(de)享(xiang)受；是一種(zhong)真、善、美的(de)享(xiang)受。——樊發稼（中國作家協會副(fu)主席）