云南農業大學圖書(shu)館始建于1958年(nian)(nian),1986年(nian)(nian)獨立館舍(she)落成,建筑面積(ji)6185.65平方(fang)米,設有(you)閱(yue)覽室3間,主(zhu)書(shu)庫(ku)8層,輔助書(shu)庫(ku)5個,閱(yue)覽座位800余席(xi)。2005年(nian)(nian)新(xin)校區西苑(yuan)圖書(shu)館分館建成,建筑面積(ji)10718.26平方(fang)米,閱(yue)覽座位1400余席(xi)。
云(yun)南農(nong)業(ye)大學圖書館(guan)始(shi)建(jian)于1958年。1986年新(xin)館(guan)大樓落成,文(wen)(wen)獻(xian)累(lei)計644494冊。(2002年12月止,含(han)2002年新(xin)增10755冊;電子全(quan)(quan)文(wen)(wen)圖書4萬種/冊。)機構設置為五部一(yi)室(shi)(shi):即情報咨(zi)詢服(fu)務(wu)部、期刊及網絡(luo)資源(yuan)利用(yong)(yong)服(fu)務(wu)部、文(wen)(wen)獻(xian)資源(yuan)建(jian)設部、中文(wen)(wen)文(wen)(wen)獻(xian)利用(yong)(yong)服(fu)務(wu)部、外(wai)文(wen)(wen)文(wen)(wen)獻(xian)利用(yong)(yong)服(fu)務(wu)部和辦公室(shi)(shi)。各(ge)部門組織(zhi)結構健全(quan)(quan),崗位(wei)職責明確全(quan)(quan)館(guan)制定有規章制度。圖書館(guan)以教(jiao)育(yu)部新(xin)頒布的(de)《普通(tong)高等(deng)院校圖書館(guan)規程(cheng)》為指南,以學校辦學思想為文(wen)(wen)獻(xian)信息資源(yuan)建(jian)設的(de)方向,逐步形成了以農(nong)為主,農(nong)、工、經、管、理(li)、文(wen)(wen)、教(jiao)協調(diao)發展的(de)文(wen)(wen)獻(xian)信息資源(yuan)保(bao)障(zhang)體系。
圖書館(guan)實行全開(kai)(kai)架(jia)服(fu)務(wu),館(guan)內(nei)安裝有(you)閉路監控(kong)、門禁系統,讀者可自由進入圖書館(guan)借閱(yue)。館(guan)內(nei)設有(you)各類電子查詢終端300余臺(tai),另有(you)30余臺(tai)筆記本電腦提供外借服(fu)務(wu),西苑分館(guan)配有(you)無(wu)線網絡(luo)接(jie)入設備。館(guan)藏各類數據(ju)庫(ku)提供7×24小時(shi)網絡(luo)查詢,2009年(nian)開(kai)(kai)通了遠程訪問服(fu)務(wu),實現了校園網內(nei)及(ji)網外的(de)電子資(zi)源利用(yong)。在做好日常流通、閱(yue)覽(lan)及(ji)多媒體網絡(luo)服(fu)務(wu)等常規服(fu)務(wu)的(de)同時(shi),圖書館(guan)開(kai)(kai)展課題(ti)咨詢、查新(xin)、定(ding)題(ti)檢(jian)(jian)索、文獻(xian)傳遞、科(ke)技(ji)信息(xi)發布、館(guan)際互借、原文傳遞、讀者教育、網絡(luo)技(ji)術應(ying)用(yong)培訓(xun)、資(zi)料(liao)交換、專題(ti)數據(ju)庫(ku)建(jian)設等服(fu)務(wu)。承(cheng)擔了全校本科(ke)生(sheng)、研(yan)究生(sheng)“文獻(xian)檢(jian)(jian)索與利用(yong)”課的(de)教學任務(wu),每年(nian)為新(xin)生(sheng)和新(xin)教師開(kai)(kai)展圖書館(guan)利用(yong)講座(zuo),不(bu)定(ding)期為師生(sheng)開(kai)(kai)展各種數據(ju)庫(ku)利用(yong)知識培訓(xun)。
圖書(shu)館(guan)以(yi)知識服(fu)(fu)(fu)務型圖書(shu)館(guan)為(wei)導向,根據學校教學研(yan)究型大學的(de)(de)辦(ban)學定位和學科(ke)專業(ye)發展(zhan),進(jin)一(yi)步將圖書(shu)館(guan)資源建設(she)與(yu)學校教學科(ke)研(yan)緊密結合(he),更新服(fu)(fu)(fu)務理念,轉變服(fu)(fu)(fu)務模式,改進(jin)服(fu)(fu)(fu)務手(shou)段,拓展(zhan)服(fu)(fu)(fu)務,并(bing)以(yi)此帶動圖書(shu)館(guan)管理機制和服(fu)(fu)(fu)務模式等一(yi)系列(lie)工作的(de)(de)同步改革與(yu)發展(zhan),為(wei)學校教學科(ke)研(yan)的(de)(de)發展(zhan)提(ti)供強有力的(de)(de)信息(xi)保障(zhang),為(wei)云南社(she)會經濟發展(zhan)提(ti)供更加強大的(de)(de)知識動力。