芒果视频下载

基本介紹

昆(kun)明學院圖(tu)書館(guan)(guan)不(bu)僅是(shi)學校(xiao)的文(wen)獻信息(xi)中心(xin)，也(ye)是(shi)師生(sheng)進行學術研究的學習中心(xin)和交流中心(xin)。它坐(zuo)落于(yu)校(xiao)園的中心(xin)位置，依山傍(bang)水(shui)，環境超逸，與聶耳廣場(chang)交相輝映，氣勢恢(hui)宏。昆(kun)明學院圖(tu)書館(guan)(guan)總建筑面(mian)積(ji)為(wei)40093平方米，由1個主樓和3個副樓組成。主樓是(shi)藏書及讀者借(jie)閱圖(tu)書的主要場(chang)所，閱覽座位總計4100余個。東(dong)側(ce)樓設(she)有1個學生(sheng)自修(xiu)室、2個電子閱覽室；西側(ce)樓是(shi)學術報告廳(ting)及圖(tu)書館(guan)(guan)辦公區(qu)；南側(ce)樓為(wei)圖(tu)書采編、加工(gong)的主要場(chang)所。為(wei)方便讀者利(li)用圖(tu)書館(guan)(guan)的資源，圖(tu)書館(guan)(guan)每天開放(fang)(fang)達14小(xiao)時(shi)，周未和節假日也(ye)照常開放(fang)(fang)，并提供網絡24小(xiao)時(shi)全天候的不(bu)間斷服務。

館藏實力

館(guan)藏資(zi)源(yuan)是圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)向讀(du)者提(ti)供服務的(de)(de)基礎。目前，昆(kun)明(ming)學(xue)(xue)(xue)院圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)擁(yong)有(you)多學(xue)(xue)(xue)科(ke)、多文(wen)種(zhong)、多載體(ti)的(de)(de)館(guan)藏資(zi)源(yuan)，并根據學(xue)(xue)(xue)校教學(xue)(xue)(xue)科(ke)研和讀(du)者的(de)(de)需求適時(shi)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)地豐(feng)富和優化館(guan)藏結構。現有(you)館(guan)藏圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)329.2萬(wan)(wan)冊，其(qi)中(zhong)紙質圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)212萬(wan)(wan)冊(包(bao)含(han)院系圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)資(zi)料)，電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)117.2萬(wan)(wan)冊；紙質中(zhong)文(wen)期刊783種(zhong)。擁(yong)有(you)中(zhong)國知網(wang)、維普、萬(wan)(wan)方和Proquest等(deng)50余(yu)個中(zhong)外文(wen)數據庫(ku)，逐步(bu)形成了具(ju)有(you)自身特色(se)的(de)(de)館(guan)藏資(zi)源(yuan)體(ti)系。古籍文(wen)獻(xian)是一個民族在漫長歷史過(guo)程中(zhong)創造(zao)的(de)(de)文(wen)化的(de)(de)結晶，昆(kun)明(ming)學(xue)(xue)(xue)院圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)十分注重古籍文(wen)獻(xian)的(de)(de)收藏和保(bao)護工(gong)作，位于5樓的(de)(de)“古籍室(shi)”藏有(you)古籍和民國圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)1萬(wan)(wan)余(yu)冊；“特藏室(shi)”藏有(you)1萬(wan)(wan)余(yu)冊珍貴(gui)文(wen)獻(xian)，這些都(dou)是圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)寶貴(gui)的(de)(de)文(wen)化財富。

實用信息

入館須知?

一(yi)、 我校師生憑本人校園“一(yi)卡(ka)通”刷卡(ka)入館。

二、請將(jiang)攜帶的書包存(cun)入存(cun)包柜，不穿拖鞋、背心入館。

三、 保(bao)持圖(tu)書(shu)館安(an)靜，手機(ji)等電子設備調至靜音；禁(jin)止在館內(nei)大聲(sheng)喧嘩、嬉戲。

四、禁止(zhi)在館內進餐、吃零食；不隨地吐痰和亂扔紙屑、果皮、雜物等。

五、自覺(jue)維護館內秩序(xu)，不用物品搶占(zhan)閱覽座位，不隨意挪動(dong)閱覽桌椅。

六、愛護(hu)書刊(kan)資(zi)料及館內各項設施，不(bu)得(de)撕裁(cai)、污損書刊(kan)資(zi)料；不(bu)得(de)在(zai)桌椅(yi)、門窗、墻壁上涂(tu)抹刻畫(hua)。

七、未辦理外借手續的(de)書刊資料，不得帶(dai)出館外；如遇檢測器報警，請(qing)主(zhu)動配(pei)合管理人員檢查。

八、館(guan)內(nei)嚴禁(jin)吸煙，嚴禁(jin)帶火(huo)種和易燃易爆物品入館(guan)。

九、自覺遵守圖書館各項規章制度，服從工作人員管理；對違(wei)反規定者(zhe)，視(shi)情節輕重(zhong)給(gei)予批評教(jiao)育或移交(jiao)有關部門(men)處(chu)理。

其他信息

服務(wu)(wu)是(shi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館的(de)(de)(de)主要使命，是(shi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館工(gong)作的(de)(de)(de)核心和(he)基礎。昆明學(xue)院圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館以“服務(wu)(wu)教學(xue)、保障(zhang)科研(yan)、活用(yong)資源(yuan)(yuan)、育人為上”為宗旨，不斷健全服務(wu)(wu)體(ti)系，主動做好服務(wu)(wu)工(gong)作。從2010年整體(ti)搬遷洋浦新館以來，采取(qu)“大(da)流(liu)通(tong)、大(da)閱(yue)覽(lan)”的(de)(de)(de)“全面開放”服務(wu)(wu)方式，讀(du)者只需要將攜(xie)帶(dai)的(de)(de)(de)包(bao)存放于“存包(bao)柜”，在(zai)入館時刷校園卡，即可查(cha)閱(yue)館藏資源(yuan)(yuan)、閱(yue)覽(lan)報刊、在(zai)一(yi)樓(lou)(lou)(lou)大(da)廳總(zong)借書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)處辦理借書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)手續(xu)，領(ling)取(qu)預約圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)等。位于圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館東側(ce)樓(lou)(lou)(lou)2樓(lou)(lou)(lou)和(he)3樓(lou)(lou)(lou)的(de)(de)(de)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)，各配備了200臺電(dian)腦，安裝有常(chang)用(yong)的(de)(de)(de)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館資源(yuan)(yuan)使用(yong)軟件(jian)及(ji)學(xue)習(xi)應用(yong)軟件(jian)，讀(du)者可在(zai)此查(cha)閱(yue)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館的(de)(de)(de)電(dian)子資源(yuan)(yuan)，檢索(suo)Intrent資源(yuan)(yuan)，進(jin)行(xing)音像與多媒體(ti)閱(yue)覽(lan)及(ji)各種學(xue)習(xi)軟件(jian)的(de)(de)(de)自助(zhu)使用(yong)。為更好地服務(wu)(wu)讀(du)者，圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館通(tong)過優化空間布局，先(xian)后設立了“學(xue)習(xi)研(yan)討室(shi)”“書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)輪驛站”“云嶺先(xian)鋒黨建(jian)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)屋”“考研(yan)學(xue)習(xi)室(shi)”等研(yan)習(xi)空間，提高了圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館空間資源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)利用(yong)率。

隨著(zhu)現代(dai)技術的發展和(he)(he)讀(du)(du)者(zhe)需求層次(ci)的提升，昆明(ming)學(xue)院圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)于2001年(nian)建立了自己的網站，讀(du)(du)者(zhe)可(ke)以通(tong)過圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)網站方便地(di)了解和(he)(he)使(shi)用圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)。“館(guan)藏(zang)目(mu)錄”是圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)主(zhu)頁上(shang)常(chang)見的鏈(lian)接之一，它(ta)可(ke)用來(lai)查(cha)找本館(guan)收(shou)藏(zang)的圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、報刊等(deng)資(zi)料。讀(du)(du)者(zhe)可(ke)以通(tong)過該系統(tong)進行圖(tu)(tu)書(shu)(shu)續借、查(cha)看個人借閱記錄、推(tui)薦購買新書(shu)(shu)等(deng)。圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)主(zhu)頁上(shang)常(chang)見的鏈(lian)接還有“資(zi)源(yuan)導航(hang)”、“讀(du)(du)者(zhe)服務”等(deng)，方便讀(du)(du)者(zhe)查(cha)找和(he)(he)使(shi)用圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)的各類資(zi)源(yuan)。此外，讀(du)(du)者(zhe)還可(ke)從圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)主(zhu)頁上(shang)查(cha)看圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)的開放時間(jian)、館(guan)藏(zang)分布、借閱需知及(ji)新書(shu)(shu)通(tong)告等(deng)信息。

利(li)用多(duo)種(zhong)媒體平臺推送圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)的資(zi)源(yuan)(yuan)和服務是圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)的一(yi)項重(zhong)要工(gong)作。隨(sui)著手(shou)機智能(neng)(neng)化的普(pu)及(ji)，微(wei)(wei)(wei)信公(gong)(gong)眾(zhong)平臺漸(jian)漸(jian)成為大學生(sheng)閱(yue)讀(du)書(shu)(shu)籍、獲取信息及(ji)互動的一(yi)種(zhong)時(shi)(shi)尚方式。目前昆明(ming)學院圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)(wei)信公(gong)(gong)眾(zhong)平臺開通(tong)了“微(wei)(wei)(wei)信咨(zi)詢”和“微(wei)(wei)(wei)信圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)”。“微(wei)(wei)(wei)信咨(zi)詢”能(neng)(neng)及(ji)時(shi)(shi)回答(da)讀(du)者使(shi)(shi)用圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)時(shi)(shi)遇到的問題，為讀(du)者提供(gong)便利(li)和貼心的服務；“微(wei)(wei)(wei)信圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)”分為“我的微(wei)(wei)(wei)圖(tu)(tu)”“掌上資(zi)源(yuan)(yuan)”和“微(wei)(wei)(wei)刊/微(wei)(wei)(wei)視(shi)頻”三個(ge)模塊，師(shi)生(sheng)只需在校(xiao)(xiao)內綁定讀(du)者證，無論(lun)在學校(xiao)(xiao)或在家里，均能(neng)(neng)隨(sui)時(shi)(shi)隨(sui)地使(shi)(shi)用圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)的資(zi)源(yuan)(yuan)與(yu)服務，還(huan)能(neng)(neng)查閱(yue)個(ge)人借書(shu)(shu)記錄和進(jin)行自(zi)助續(xu)借圖(tu)(tu)書(shu)(shu)。

咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)服(fu)務(wu)是圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)為(wei)解答讀(du)者(zhe)在(zai)使用圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)過程中遇到(dao)的問題而設立的服(fu)務(wu)項目。讀(du)者(zhe)可選擇(ze)自己喜歡的方式，通過現場咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)、填單(dan)咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)、電(dian)話(hua)咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)、在(zai)線咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)、電(dian)子郵件咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)等(deng)(deng)與圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)工作人員積極溝通，及時獲得幫助。依(yi)托網絡(luo)和微(wei)信(xin)平臺還為(wei)讀(du)者(zhe)提(ti)(ti)供(gong)電(dian)子資源(yuan)檢索、情(qing)報信(xin)息(xi)(xi)咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)、課題查新、定(ding)題跟蹤(zong)等(deng)(deng)深層次服(fu)務(wu)。文獻傳(chuan)遞服(fu)務(wu)是針對本館(guan)(guan)未收藏(zang)的資料為(wei)讀(du)者(zhe)提(ti)(ti)供(gong)的一項服(fu)務(wu)。目前(qian)，昆(kun)明(ming)學(xue)院圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)已加入CALIS 、CASHL 兩個全國(guo)文獻信(xin)息(xi)(xi)中心(xin)，開(kai)通了“云南省高(gao)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)通用閱覽證”的辦理(li)，為(wei)讀(du)者(zhe)方便(bian)、快捷獲取資源(yuan)提(ti)(ti)供(gong)了幫助。

讀者(zhe)培訓(xun)是(shi)針(zhen)對(dui)讀者(zhe)需求而(er)開(kai)展的(de)圖書館(guan)利用及(ji)資源查找(zhao)的(de)技能培訓(xun)。常規性的(de)“新生入館(guan)”教(jiao)育(yu)，不(bu)定期(qi)舉辦的(de)“圖書館(guan)資源與利用培訓(xun)”及(ji)針(zhen)對(dui)教(jiao)師開(kai)展的(de)“個性化講堂(tang)”、針(zhen)對(dui)院系(xi)開(kai)設的(de)“文獻(xian)信(xin)息檢索(suo)課程(cheng)”等，起到(dao)了傳播信(xin)息時代文獻(xian)檢索(suo)知識的(de)應(ying)有作用。