云南山水汽(qi)車(che)(che)駕駛職業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)學校(xiao)(xiao),是(shi)始建于六十(shi)年(nian)代初期(qi)的(de)(de)國有企業(ye),至今有40多(duo)年(nian)的(de)(de)歷史,駕校(xiao)(xiao)在社會各界及廣大學員(yuan)的(de)(de)關心(xin)支持下,取得了較(jiao)好(hao)經濟效益和社會效益。該校(xiao)(xiao)現擁有各種培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)車(che)(che)輛246輛(汽(qi)車(che)(che)掛(gua)車(che)(che)、大貨車(che)(che)、大客(ke)車(che)(che)、公交車(che)(che)、中型客(ke)車(che)(che)、轎車(che)(che)),教(jiao)職員(yuan)工200多(duo)人,校(xiao)(xiao)園占地300多(duo)畝(mu)。在進(jin)行汽(qi)車(che)(che)駕駛培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)外還取得了交通認(ren)可的(de)(de)汽(qi)車(che)(che)駕駛從業(ye)資格(ge)證的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(旅(lv)客(ke)、貨物、客(ke)車(che)(che)、汽(qi)車(che)(che)列車(che)(che))。2004年(nian)建成并(bing)投入使用的(de)(de)大型綜合訓(xun)(xun)(xun)練(lian)場地,是(shi)目前(qian)我省面積(ji)較(jiao)大配套設(she)施比較(jiao)齊全的(de)(de)多(duo)功能汽(qi)車(che)(che)駕駛訓(xun)(xun)(xun)練(lian)場地。駕校(xiao)(xiao)每(mei)年(nian)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)5千人左(zuo)右(you),職業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)3千多(duo)人。
駕校(xiao)(xiao)近5年來(lai)堅持科學(xue)(xue)發展觀“以(yi)人為本安全第一(yi)”的思想,全面推行(xing)(xing)駕駛(shi)員(yuan)素質教(jiao)(jiao)育,狠抓(zhua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang),關心人才培(pei)養(yang),十(shi)分重視加強芒果视频(pin)下载的內(nei)涵建設,打造了(le)“團(tuan)結合(he)作(zuo)、充滿激情”的管(guan)理(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)隊(dui)伍,樹立(li)山水特色品牌,黨、政(zheng)、工、團(tuan)組織機構健全,政(zheng)治(zhi)工作(zuo)業(ye)績優秀,開創了(le)駕駛(shi)培(pei)訓(xun)(xun)工作(zuo)的新局(ju)面。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦公(gong)學(xue)(xue)條件(jian)和環境(jing)不斷(duan)改善(shan),教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)培(pei)訓(xun)(xun)彰顯和諧(xie)的氛(fen)圍,后勤(qin)服(fu)務折射出人文關懷,教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)穩步提高,教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)合(he)格(ge)率(lv)排名始終在同行(xing)(xing)業(ye)前例,學(xue)(xue)員(yuan)滿意度不斷(duan)提升(sheng),受到社會各界廣泛(fan)好評(ping)。駕校(xiao)(xiao)先(xian)后榮獲(huo)“一(yi)等駕校(xiao)(xiao)”、“全國文明誠信優質服(fu)務駕校(xiao)(xiao)”、“重合(he)同守信用先(xian)進企業(ye)”,是“道(dao)路(lu)運輸(shu)協會會員(yuan)單位”、道(dao)路(lu)運輸(shu)企業(ye)、市場“文明窗口(kou)、文明、示范單位”、“道(dao)路(lu)運輸(shu)上崗從(cong)業(ye)資格(ge)證(zheng)培(pei)訓(xun)(xun)單位”。
多年來駕校形(xing)成了“團結(jie)(jie)合作、充(chong)滿熱(re)情(qing)”的(de)芒果视频下(xia)载(zai),今天的(de)山(shan)(shan)水(shui)駕校已(yi)呈現出工作激(ji)勵人、環境創(chuang)造人、感情(qing)留(liu)住(zhu)人的(de)和諧氛圍(wei),全校上(shang)下(xia)形(xing)成了好學習風氣,員(yuan)工的(de)精神面貌(mao)煥然一新(xin)。全體(ti)員(yuan)工在(zai)(zai)共同(tong)(tong)(tong)的(de)目標責(ze)任(ren)下(xia)團結(jie)(jie)協(xie)作,對學員(yuan)充(chong)滿了熱(re)情(qing),對工作不(bu)懈(xie)地追(zhui)求,富有激(ji)情(qing),在(zai)(zai)不(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)崗位(wei)上(shang)表現出色,在(zai)(zai)服(fu)務中沉淀了自(zi)(zi)己的(de)特色。不(bu)同(tong)(tong)(tong)素質(zhi)、不(bu)同(tong)(tong)(tong)閱歷、不(bu)同(tong)(tong)(tong)追(zhui)求的(de)人在(zai)(zai)山(shan)(shan)水(shui)駕校找到了自(zi)(zi)己的(de)歸宿(su)。“忠誠(cheng)企業、履(lv)行職(zhi)責(ze)、誠(cheng)信(xin)服(fu)務、愛崗敬業、奉獻社會”等(deng)價值觀已(yi)經成為全體(ti)員(yuan)工共同(tong)(tong)(tong)信(xin)守的(de)標準(zhun)。