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內容簡介

上(shang)(shang)海弄堂中的(de)(de)(de)(de)少女易(yi)遙(yao)(yao)在(zai)17歲時(shi)愛(ai)上(shang)(shang)不良少年后(hou)意外懷孕，和(he)她(ta)毗鄰(lin)而居的(de)(de)(de)(de)齊銘則生(sheng)活在(zai)完全不一樣(yang)的(de)(de)(de)(de)世界(jie)里(li)——老師的(de)(de)(de)(de)寵兒，父(fu)母的(de)(de)(de)(de)掌中寶。兩(liang)人(ren)之間產生(sheng)了某種介于(yu)(yu)愛(ai)情和(he)友情之間、或者說是凌駕于(yu)(yu)愛(ai)情與友誼之上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)微妙情感。易(yi)遙(yao)(yao)找(zhao)到僻巷里(li)的(de)(de)(de)(de)一家簡陋診所想偷(tou)偷(tou)地做流產手術(shu)，心生(sheng)后(hou)悔的(de)(de)(de)(de)易(yi)遙(yao)(yao)在(zai)逃跑時(shi)不巧被唐(tang)小米看(kan)見，從此易(yi)遙(yao)(yao)在(zai)唐(tang)小米的(de)(de)(de)(de)打壓(ya)下(xia)，成了校(xiao)園里(li)的(de)(de)(de)(de)“另類”。

直(zhi)到顧(gu)(gu)森湘(xiang)(xiang)和(he)(he)顧(gu)(gu)森西姐弟倆的(de)(de)(de)介入，讓易遙(yao)和(he)(he)齊(qi)(qi)銘(ming)(ming)的(de)(de)(de)關系發生(sheng)了變化。齊(qi)(qi)銘(ming)(ming)和(he)(he)顧(gu)(gu)森湘(xiang)(xiang)偷偷相愛(ai)(ai)，大人(ren)們眼(yan)中的(de)(de)(de)“壞孩子”顧(gu)(gu)森西對易遙(yao)產生(sheng)了好感(gan)，而(er)易遙(yao)在(zai)(zai)對齊(qi)(qi)銘(ming)(ming)的(de)(de)(de)失(shi)望(wang)中也接受了顧(gu)(gu)森西的(de)(de)(de)感(gan)情。但是在(zai)(zai)兩(liang)對四個(ge)少男少女(nv)之間，愛(ai)(ai)情、嫉妒、仇恨、偏(pian)見、誤解(jie)這些糾(jiu)結不清的(de)(de)(de)欲望(wang)像茂盛的(de)(de)(de)野草一樣(yang)在(zai)(zai)他(ta)們心里瘋長(chang)著。最終因為一個(ge)陌生(sheng)電話引起的(de)(de)(de)事端．導致顧(gu)(gu)森湘(xiang)(xiang)受辱(ru)割腕，而(er)易遙(yao)因為受不了齊(qi)(qi)銘(ming)(ming)和(he)(he)顧(gu)(gu)森西對她(ta)的(de)(de)(de)誤會而(er)跳樓自殺(sha)。面對接二連三(san)的(de)(de)(de)慘(can)劇，絕望(wang)的(de)(de)(de)齊(qi)(qi)銘(ming)(ming)也開煤氣自殺(sha)。

作品目錄

楔子

?第一回

第二回

?第三回

第四回

?第五回

第六回

?第七回

第八回

?第九回

第十回

第十一回

第十二回

?最終回

番外篇(pian)：黑暗源泉

?后記：對他說 ?

人物介紹

易遙(yao)：從(cong)小父(fu)(fu)母(mu)離異，父(fu)(fu)親(qin)再婚，而易遙(yao)和(he)母(mu)親(qin)生(sheng)(sheng)活(huo)在一(yi)起(qi)。母(mu)親(qin)林鳳華(hua)因生(sheng)(sheng)活(huo)所迫，淪(lun)為(wei)暗娼，靠微(wei)薄的(de)收入維持著貧(pin)窮的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)。在這樣一(yi)個支離破(po)碎(sui)的(de)家庭中，每天籠罩著少女易遙(yao)的(de)是哭泣、呻吟、咒罵、貧(pin)困、絕望交織的(de)噩夢般的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)。最(zui)后(hou)為(wei)了(le)證明(ming)自(zi)己(ji)的(de)清白，她不惜縱身一(yi)躍。用自(zi)己(ji)18歲的(de)生(sheng)(sheng)命來抗爭。

齊銘(ming)：家境(jing)殷(yin)實(shi)，家庭和睦，父母從小對他(ta)疼愛(ai)(ai)有加。齊銘(ming)聰(cong)慧(hui)、勤奮、乖巧、俊秀，是老師眼(yan)中的(de)好學生(sheng)，鄰里眼(yan)中的(de)優秀孩子，無(wu)數少女愛(ai)(ai)慕的(de)男生(sheng)。他(ta)與易(yi)遙(yao)有一種臨界于(yu)愛(ai)(ai)情與友情的(de)情感(gan)，但仍舊選(xuan)擇了顧(gu)森湘(xiang)，又因為誤(wu)會(hui)導致易(yi)遙(yao)的(de)自(zi)殺。

顧森西：轉學(xue)到易(yi)遙學(xue)校(xiao)的學(xue)生，成(cheng)績較差(cha)，但長相英俊(jun)很討女生喜歡(huan)，對易(yi)遙有好感。

顧森(sen)湘(xiang)：顧森(sen)西的(de)(de)姐姐，成績優異，相貌出眾，一直是父母的(de)(de)掌上明(ming)珠，齊銘的(de)(de)女朋(peng)友。因為易遙無心轉(zhuan)發的(de)(de)短信而導(dao)致前(qian)去赴約的(de)(de)顧森(sen)湘(xiang)遭人凌辱，割腕自(zi)殺(sha)。

唐小米：長相甜(tian)美(mei)，內(nei)心卻十分惡毒，在班里拉幫結派。她暗戀齊銘因(yin)此處(chu)處(chu)針對易(yi)遙，糾(jiu)結人馬毆打易(yi)遙導(dao)致(zhi)其流產后(hou)大出血，顧(gu)森湘自殺事件(jian)背后(hou)的始(shi)作俑者(zhe)。

創作背景

郭(guo)敬明在該書后記中(zhong)(zhong)談到，自己一開(kai)始并(bing)沒有想過要(yao)寫(xie)《悲傷逆(ni)流(liu)成河(he)》這樣(yang)的題材(cai)，那時正(zheng)逢雜志《最(zui)小(xiao)說》創立，他(ta)(ta)便在編輯的說服下打算(suan)寫(xie)個上(shang)中(zhong)(zhong)下回的短(duan)篇小(xiao)說連載，于是(shi)就抱著(zhu)這樣(yang)的心情，開(kai)始了《悲傷逆(ni)流(liu)成河(he)》的創作。結果沒想到創作中(zhong)(zhong)根本停不(bu)下來，故事越(yue)來越(yue)多，而(er)他(ta)(ta)也越(yue)來越(yue)沉浸(jin)在這種和以前風格完(wan)全不(bu)一樣(yang)的創作狀態(tai)里(li)，直到寫(xie)完(wan)這部長篇小(xiao)說。

作品鑒賞

作品主題

《悲傷(shang)逆流成(cheng)河》以憂(you)傷(shang)筆調講述了(le)(le)(le)四(si)個(ge)(ge)中學(xue)生的(de)青(qing)春(chun)故(gu)事，故(gu)事背景是(shi)現代(dai)化的(de)大(da)都(dou)市上(shang)海，核心(xin)人物是(shi)易遙(yao)(yao)和齊(qi)(qi)銘(ming)，主要場景在(zai)上(shang)海某中學(xue)，及主人公(gong)所生活的(de)一(yi)(yi)條(tiao)普通上(shang)海弄(nong)堂之(zhi)間展開。書中幾個(ge)(ge)中學(xue)生組成(cheng)的(de)少(shao)(shao)男少(shao)(shao)女的(de)世(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)，是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)封(feng)閉的(de)世(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)，在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)世(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)里，青(qing)春(chun)像(xiang)野草般(ban)瘋(feng)長。迅速成(cheng)長的(de)青(qing)春(chun)就像(xiang)一(yi)(yi)個(ge)(ge)怪獸，成(cheng)了(le)(le)(le)少(shao)(shao)男少(shao)(shao)女們(men)(men)自己(ji)也無(wu)法把(ba)握的(de)東西。他們(men)(men)無(wu)法克制(zhi)自己(ji)萌動的(de)愛，無(wu)法抵(di)御禁(jin)果的(de)誘惑，也無(wu)法克制(zhi)自己(ji)內(nei)心(xin)的(de)惡，一(yi)(yi)切都(dou)肆意(yi)地爆發(fa)著(zhu)。但他們(men)(men)的(de)世(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)是(shi)孤立(li)無(wu)援(yuan)的(de)，他們(men)(men)的(de)青(qing)春(chun)是(shi)殘酷(ku)的(de)。心(xin)中的(de)怪獸有時(shi)(shi)候會(hui)張開血盆大(da)口吞(tun)噬事物。 郭敬(jing)明(ming)把(ba)成(cheng)年(nian)(nian)人的(de)世(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)隔(ge)絕在(zai)外(wai)，從(cong)青(qing)少(shao)(shao)年(nian)(nian)世(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)的(de)窗口望(wang)過去，那是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)對立(li)的(de)世(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)，也是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)陌生的(de)、冷漠的(de)世(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)。無(wu)論(lun)是(shi)易遙(yao)(yao)母親(qin)的(de)絕望(wang)，還(huan)是(shi)齊(qi)(qi)銘(ming)母親(qin)的(de)勢利虛(xu)偽(wei)，又(you)或是(shi)班上(shang)同學(xue)的(de)冷漠，這(zhe)幾個(ge)(ge)青(qing)少(shao)(shao)年(nian)(nian)全然(ran)感(gan)受不到(dao)(dao)來自成(cheng)人世(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)的(de)理(li)解、援(yuan)助和愛。無(wu)論(lun)是(shi)易遙(yao)(yao)、齊(qi)(qi)銘(ming)居(ju)住的(de)弄(nong)堂，還(huan)是(shi)學(xue)校，都(dou)是(shi)令他們(men)(men)時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻感(gan)到(dao)(dao)窒息，時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻想要逃離的(de)地方。最后(hou)，在(zai)三個(ge)(ge)花季少(shao)(shao)男少(shao)(shao)女相繼的(de)死亡(wang)中，小(xiao)說拉(la)下了(le)(le)(le)帷(wei)幕。

小(xiao)(xiao)說(shuo)單從(cong)結(jie)局來看，的(de)(de)(de)(de)確(que)非常(chang)(chang)離奇也(ye)不(bu)同(tong)尋常(chang)(chang)，但如果循著每個人(ren)(ren)物短(duan)暫的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)足跡，就會發(fa)現導致他(ta)們(men)(men)悲劇(ju)的(de)(de)(de)(de)環(huan)境、人(ren)(ren)和(he)事以(yi)及(ji)行為因(yin)素在(zai)現實生(sheng)(sheng)活(huo)中隨處(chu)可(ke)見。小(xiao)(xiao)說(shuo)中易遙(yao)的(de)(de)(de)(de)家(jia)庭是(shi)破碎而不(bu)幸的(de)(de)(de)(de)，她(ta)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)環(huan)境非常(chang)(chang)惡(e)劣，她(ta)的(de)(de)(de)(de)母(mu)親更(geng)把人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)失敗的(de)(de)(de)(de)原因(yin)歸(gui)結(jie)到易遙(yao)身上(shang)，帶給她(ta)的(de)(de)(de)(de)不(bu)僅是(shi)無(wu)盡的(de)(de)(de)(de)怨恨、打罵，也(ye)是(shi)易遙(yao)悲劇(ju)的(de)(de)(de)(de)前兆。齊銘(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)家(jia)庭看似幸福，但他(ta)的(de)(de)(de)(de)母(mu)親是(shi)一(yi)個勢利小(xiao)(xiao)人(ren)(ren)，她(ta)的(de)(de)(de)(de)所作所為經常(chang)(chang)讓(rang)齊銘(ming)(ming)感到羞愧、屈辱，她(ta)“愛”兒子(zi)的(de)(de)(de)(de)方式在(zai)齊銘(ming)(ming)心(xin)里(li)經常(chang)(chang)激(ji)起(qi)反感的(de)(de)(de)(de)情緒。他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)校是(shi)一(yi)個刻板、陰冷的(de)(de)(de)(de)地(di)方。面對發(fa)生(sheng)(sheng)在(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)互相之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)沖(chong)突，沒有任何老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)介入(ru)干預，更(geng)沒有關心(xin)、幫(bang)助與引導。

藝術特色

小說的(de)(de)環(huan)境在(zai)人物(wu)悲(bei)劇中有重(zhong)要作用。易(yi)遙居(ju)住的(de)(de)弄堂是個流(liu)言蜚語、造(zao)謠中傷等毒菌滋生的(de)(de)小市民社會。在(zai)這個環(huan)境里(li)作者(zhe)(zhe)寫(xie)(xie)出(chu)了那種惡俗對青(qing)少(shao)年的(de)(de)毒害(hai)，讓讀者(zhe)(zhe)感(gan)(gan)覺不到(dao)(dao)一(yi)絲(si)一(yi)毫的(de)(de)鄰(lin)里(li)溫情。從(cong)中可以看(kan)出(chu)郭敬明對底層市民社會的(de)(de)洞(dong)察和批判，也看(kan)出(chu)他對人性的(de)(de)一(yi)種冷(leng)酷觀察。而(er)易(yi)遙的(de)(de)班(ban)級里(li)，唐小米所代表的(de)(de)是另一(yi)個環(huan)境。在(zai)這個環(huan)境里(li)，作者(zhe)(zhe)寫(xie)(xie)到(dao)(dao)了青(qing)少(shao)年在(zai)年輕的(de)(de)心靈里(li)衍生出(chu)的(de)(de)人性之(zhi)惡，她們之(zhi)間會因為嫉妒(du)而(er)去仇(chou)恨(hen)、中傷別人，甚至不擇手(shou)段(duan)地攻擊(ji)、傷害(hai)別人。而(er)教(jiao)(jiao)師群體的(de)(de)形(xing)象是機械、空洞(dong)、蒼(cang)白的(de)(de)，易(yi)遙在(zai)遭遇到(dao)(dao)人生中毀滅性的(de)(de)打擊(ji)的(de)(de)時候，得不到(dao)(dao)一(yi)絲(si)一(yi)毫來自老師的(de)(de)援助。愛的(de)(de)缺(que)失(shi)、教(jiao)(jiao)育的(de)(de)缺(que)失(shi)，都是直接(jie)造(zao)成人物(wu)命運悲(bei)劇性結局的(de)(de)原因。當然，郭敬明的(de)(de)視野(ye)和情感(gan)(gan)決定了他只能站在(zai)和中學生一(yi)樣(yang)的(de)(de)立場和角度去描(miao)寫(xie)(xie)。

在《悲傷逆流成河》中，郭敬明常(chang)使用短促(cu)的(de)(de)(de)(de)句(ju)子(zi)和(he)分行(xing)結構來(lai)(lai)暗喻情緒的(de)(de)(de)(de)變化。回溯(su)作(zuo)品(pin)的(de)(de)(de)(de)開端，讀(du)者就會發現(xian)，作(zuo)者試(shi)圖以一(yi)(yi)種充滿(man)暗喻色(se)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)氛(fen)圍來(lai)(lai)表達(da)某(mou)種曖昧不(bu)明的(de)(de)(de)(de)情緒：“弄堂里彌漫起來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)晨霧，被漸漸亮起來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)燈光照(zhao)射出(chu)一(yi)(yi)團一(yi)(yi)團黃暈來(lai)(lai)。”故(gu)事的(de)(de)(de)(de)主人公就在這樣的(de)(de)(de)(de)霧氣中走出(chu)來(lai)(lai)。在整部作(zuo)品(pin)中，這樣的(de)(de)(de)(de)例子(zi)比(bi)比(bi)皆是(shi)，粗看(kan)很容易被認為(wei)是(shi)筆調的(de)(de)(de)(de)“明媚的(de)(de)(de)(de)哀傷”，但實際上，這是(shi)一(yi)(yi)種以“景(jing)”托(tuo)“事”，以“事”喻“情”的(de)(de)(de)(de)手法，借助(zhu)大(da)量(liang)情緒化的(de)(de)(de)(de)“景(jing)觀”氛(fen)圍供托(tuo)出(chu)“悲傷”的(de)(de)(de)(de)先兆。 作(zuo)品(pin)評價編輯

一(yi)是沒有(you)想到(dao)(dao)他清新(xin)引人的(de)(de)(de)文字，不(bu)僅沒有(you)絲毫的(de)(de)(de)減退(tui)成色，而且含帶(dai)了不(bu)少散文的(de)(de)(de)韻致和詩(shi)的(de)(de)(de)氣度，使(shi)(shi)得作(zuo)品的(de)(de)(de)文學(xue)(xue)品味更為濃郁。二是沒有(you)想到(dao)(dao)作(zuo)品里的(de)(de)(de)故事(shi)是如此的(de)(de)(de)沉(chen)重，人物是如此的(de)(de)(de)無(wu)告，在直面學(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)態現狀的(de)(de)(de)淋漓敘事(shi)中，一(yi)種叫做(zuo)責任感的(de)(de)(de)東西撲面而來。從(cong)這部小說里，可以(yi)讀到(dao)(dao)郭敬明為學(xue)(xue)生(sheng)弱者代言的(de)(de)(de)平民(min)姿態，也可以(yi)讀到(dao)(dao)他對于(yu)父母與(yu)(yu)(yu)子女、老(lao)師與(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)生(sheng)、家長與(yu)(yu)(yu)家長、學(xue)(xue)生(sheng)與(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)生(sheng)之間的(de)(de)(de)諸種不(bu)諧之音(yin)的(de)(de)(de)捕捉(zhuo)，揭示與(yu)(yu)(yu)批(pi)判使(shi)(shi)得作(zuo)品散發出濃重的(de)(de)(de)“審(shen)父”或“審(shen)母”意識。——學(xue)(xue)者白燁

全書一開場浮現于鏡頭里的(de)(de)上海弄(nong)堂，生動(dong)到(dao)幾乎(hu)能(neng)讓讀者踏走到(dao)其間(jian)，而兩側分辨傳(chuan)來截然(ran)不同的(de)(de)聲(sheng)(sheng)音，粗鄙的(de)(de)對罵和破罐破摔(shuai)后(hou)絕(jue)望的(de)(de)哭(ku)泣(qi)，讓另一旁如煦的(de)(de)關照聲(sheng)(sheng)顯得(de)如此無稽。——作家落落

作者簡介

郭(guo)敬明，1983年6月6日出生于四川自貢，中國作家、導演、編劇、《最小(xiao)說》雜(za)志(zhi)主編。已出版(ban)作品(pin)：《幻城(cheng)》、《夏至未至》、《悲傷逆流(liu)成河》、《小(xiao)時代(dai)》系(xi)列、《爵(jue)跡》系(xi)列等。導演作品(pin)：《小(xiao)時代(dai)》系(xi)列、《爵(jue)跡》系(xi)列。