芒果视频下载

書館概括

內蒙古科(ke)技大學(xue)前身為(wei)包(bao)頭(tou)鋼(gang)鐵學(xue)院，座落于全(quan)國文(wen)明城市(shi)(shi)之一的包(bao)頭(tou)市(shi)(shi)。學(xue)校創(chuang)建于1956年(nian)，2003年(nian)組建為(wei)內蒙古科(ke)技大學(xue)。

近年(nian)來，本(ben)館(guan)(guan)(guan)秉承(cheng)“開(kai)發利用，數字化技術優先，管(guan)理服務(wu)(wu)效益并重”的(de)(de)辦(ban)館(guan)(guan)(guan)指(zhi)導思想，圍繞“推廣普(pu)及閱(yue)讀(du)(du)，營建(jian)書香校(xiao)園”的(de)(de)辦(ban)館(guan)(guan)(guan)宗旨和(he)(he)“館(guan)(guan)(guan)藏資(zi)源(yuan)數字化、網絡資(zi)源(yuan)館(guan)(guan)(guan)藏化、資(zi)源(yuan)管(guan)理一體化、服務(wu)(wu)形式多樣(yang)化”的(de)(de)辦(ban)館(guan)(guan)(guan)目(mu)標(biao)，堅持“知(zhi)識(shi)改變(bian)命運(yun)，學(xue)習(xi)成就未來”的(de)(de)宣傳理念(nian)，不(bu)斷加強傳統(tong)文獻(xian)資(zi)源(yuan)建(jian)設，大力開(kai)展數字化文獻(xian)資(zi)源(yuan)建(jian)設和(he)(he)現(xian)代化管(guan)理與(yu)人文化服務(wu)(wu)工作，已經(jing)形成了實體與(yu)虛擬共進(jin)的(de)(de)館(guan)(guan)(guan)藏格局和(he)(he)傳統(tong)與(yu)現(xian)代并舉的(de)(de)服務(wu)(wu)模式。2003年(nian)至(zhi)2011年(nian)，本(ben)館(guan)(guan)(guan)連續多次被華北地區高等學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)協(xie)會。2009年(nian)和(he)(he)2010年(nian)，中國圖書館(guan)(guan)(guan)學(xue)會連續兩(liang)年(nian)將本(ben)館(guan)(guan)(guan)評為(wei)“全民閱(yue)讀(du)(du)單位”。2011年(nian)，國家文化部和(he)(he)中國圖書館(guan)(guan)(guan)學(xue)會聯合授予本(ben)館(guan)(guan)(guan)“全民閱(yue)讀(du)(du)示范基地”，成為(wei)內蒙古地區獲(huo)此殊榮的(de)(de)高校(xiao)，在全國高校(xiao)獲(huo)得廣泛(fan)好評。

2012年(nian)，本(ben)館建(jian)筑面積達到(dao)4萬平方米；各類閱(yue)覽室(shi)近40個；普通閱(yue)覽座位2376席，電子閱(yue)覽座位541席，總(zong)(zong)計達到(dao)4000多席。現設有辦公(gong)室(shi)、資源建(jian)設部(bu)、學科服務部(bu)、文(wen)獻(xian)檢索教研室(shi)、技術部(bu)、閱(yue)覽部(bu)、期(qi)刊閱(yue)覽部(bu)等(deng)七(qi)個部(bu)門。不久將根據現代(dai)圖書館的管理模式，實行大部(bu)制。現有正式員(yuan)工59人(ren)(ren)(ren)中，其中研究(jiu)生24人(ren)(ren)(ren)，占(zhan)40%，本(ben)科生24人(ren)(ren)(ren)，占(zhan)40%；高(gao)級職稱17人(ren)(ren)(ren)占(zhan)總(zong)(zong)人(ren)(ren)(ren)數29%，中級職稱26人(ren)(ren)(ren)占(zhan)總(zong)(zong)人(ren)(ren)(ren)數44%，隊伍(wu)素質結(jie)構逐(zhu)年(nian)明顯提(ti)高(gao)。

館藏資源

本(ben)館(guan)(guan)以收(shou)集工科文(wen)(wen)(wen)(wen)獻為主(zhu)要特色，兼收(shou)管理、文(wen)(wen)(wen)(wen)學、理學、法學等各(ge)科文(wen)(wen)(wen)(wen)獻。其中(zhong)(zhong)，紙本(ben)文(wen)(wen)(wen)(wen)獻102萬(wan)(wan)余(yu)冊(ce)；中(zhong)(zhong)外文(wen)(wen)(wen)(wen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)庫(ku)(ku)(ku)檢索系(xi)統(tong)50多個(ge)，分別(bie)為：Elsevier Science Direct數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)庫(ku)(ku)(ku)、Engineering Village 2數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)庫(ku)(ku)(ku)、 Springer數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)庫(ku)(ku)(ku)、EBSCOhost（BSP/ASP）數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)庫(ku)(ku)(ku)、國道數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)庫(ku)(ku)(ku)；外文(wen)(wen)(wen)(wen)電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)全文(wen)(wen)(wen)(wen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)庫(ku)(ku)(ku)；CNKI知識總庫(ku)(ku)(ku)、萬(wan)(wan)方(fang)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)庫(ku)(ku)(ku)、維普(pu)資訊網(wang)、博看期刊數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)庫(ku)(ku)(ku)；超星(xing)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、書(shu)(shu)(shu)生之家數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、方(fang)正Apabi數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、五車數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、愛迪科森《網(wang)上(shang)報告廳》、中(zhong)(zhong)宏教研(yan)支持系(xi)統(tong)、銀(yin)符(fu)時代考試(shi)題庫(ku)(ku)(ku)、新東方(fang)在線、北(bei)大法意網(wang)、方(fang)正中(zhong)(zhong)華數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字書(shu)(shu)(shu)苑(yuan)等；累計引進購(gou)入(ru)中(zhong)(zhong)外文(wen)(wen)(wen)(wen)電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)376萬(wan)(wan)種（冊(ce)）；各(ge)類(lei)中(zhong)(zhong)外文(wen)(wen)(wen)(wen)電子期刊3萬(wan)(wan)多種；學位論文(wen)(wen)(wen)(wen)近170萬(wan)(wan)篇；會議論文(wen)(wen)(wen)(wen)170萬(wan)(wan)余(yu)篇。

本(ben)館(guan)(guan)運(yun)用傳統(tong)與現(xian)代相結合的多種(zhong)方式為(wei)讀者提(ti)供(gong)服務(wu)(wu)，大學(xue)生(sheng)讀書俱(ju)樂部(bu)等特(te)色閱(yue)覽室。實(shi)現(xian)了紙質文獻(xian)從早8:30到晚9:00不(bu)間(jian)斷借閱(yue)；網上(shang)電子資(zi)源24小(xiao)時開放，大幅度(du)提(ti)高(gao)了圖書館(guan)(guan)文獻(xian)資(zi)源利(li)用率。根(gen)據(ju)本(ben)館(guan)(guan)實(shi)際，2006年實(shi)行了學(xue)科館(guan)(guan)員(yuan)制度(du)、館(guan)(guan)員(yuan)分(fen)類管理制度(du)和學(xue)生(sheng)館(guan)(guan)員(yuan)制度(du)，在(zai)自(zi)治區高(gao)校(xiao)范圍內為(wei)材料、冶金、能源、環境、生(sheng)物、應用經濟學(xue)、機械工程、土木工程、控制科學(xue)與技術(shu)、礦山工程技術(shu)10個學(xue)科提(ti)供(gong)了學(xue)科導航服務(wu)(wu)；在(zai)網上(shang)建立了“投(tou)稿指南(nan)”、“圖書館(guan)(guan)利(li)用100問(wen)”、英語(yu)考(kao)試平臺，考(kao)研(yan)平臺等特(te)色服務(wu)(wu)項目，受到學(xue)校(xiao)師生(sheng)的普遍歡迎。

2013年，新館按照(zhao)“RFID圖(tu)(tu)書館全(quan)套解決方案(an)”投入運行后，本館將實(shi)(shi)現館藏(zang)自動化(hua)(hua)借閱；實(shi)(shi)行藏(zang)借閱一體化(hua)(hua)管理和人文化(hua)(hua)服務。新圖(tu)(tu)書館將會成為我(wo)校靚麗(li)的(de)景點。全(quan)校廣(guang)大師(shi)生將會享(xiang)受到圖(tu)(tu)書館更優質的(de)服務。

近十(shi)年來，本(ben)(ben)館(guan)(guan)(guan)每年舉(ju)辦一次“內(nei)(nei)蒙(meng)古(gu)科技大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)業(ye)務(wu)(wu)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)研(yan)討會(hui)(hui)(hui)(hui)”，累計收(shou)到論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)400多(duo)(duo)篇，內(nei)(nei)容涉及圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)工作的(de)(de)(de)各個(ge)(ge)方面(mian)，對(dui)實際工作產(chan)生了(le)(le)(le)良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)指導作用。同(tong)時，本(ben)(ben)館(guan)(guan)(guan)還編(bian)輯印制了(le)(le)(le)十(shi)集“內(nei)(nei)蒙(meng)古(gu)科技大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)業(ye)務(wu)(wu)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)研(yan)討會(hui)(hui)(hui)(hui)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)集”，使館(guan)(guan)(guan)員的(de)(de)(de)業(ye)務(wu)(wu)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)水(shui)平普遍提高(gao)，影(ying)響不斷(duan)擴大(da)。館(guan)(guan)(guan)員們在全(quan)國(guo)各級各類圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)刊物和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)會(hui)(hui)(hui)(hui)議上發表論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)100多(duo)(duo)篇，受到了(le)(le)(le)許(xu)多(duo)(duo)專家的(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)評，獲(huo)得許(xu)多(duo)(duo)不同(tong)等(deng)級的(de)(de)(de)獎(jiang)項。其間，本(ben)(ben)館(guan)(guan)(guan)還累計邀(yao)請(qing)內(nei)(nei)蒙(meng)呼包二市和國(guo)內(nei)(nei)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專家60多(duo)(duo)人次到會(hui)(hui)(hui)(hui)評價論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)或講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，對(dui)本(ben)(ben)館(guan)(guan)(guan)工作進行指導。圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家、北(bei)京大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)李國(guo)新教(jiao)授(shou)在應邀(yao)出席(xi)本(ben)(ben)館(guan)(guan)(guan)2006年研(yan)討會(hui)(hui)(hui)(hui)時稱贊道(dao)：“由(you)一個(ge)(ge)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)舉(ju)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)討論(lun)(lun)(lun)會(hui)(hui)(hui)(hui)，并且有聲有色，在全(quan)國(guo)也不多(duo)(duo)見。內(nei)(nei)科大(da)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)在這方面(mian)無疑已走到了(le)(le)(le)全(quan)國(guo)的(de)(de)(de)前列”。2009年4月，圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家、中(zhong)山大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資(zi)訊(xun)管理(li)專業(ye)博士生導師圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)館(guan)(guan)(guan)長(chang)程(cheng)煥文(wen)(wen)教(jiao)授(shou)，應邀(yao)前來我(wo)校(xiao)講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，并出席(xi)我(wo)校(xiao)第(di)(di)(di)四屆讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)月開(kai)幕(mu)式暨第(di)(di)(di)八屆圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)業(ye)務(wu)(wu)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)研(yan)討會(hui)(hui)(hui)(hui)，特別對(dui)我(wo)校(xiao)開(kai)展(zhan)的(de)(de)(de)讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)月活動給(gei)予了(le)(le)(le)高(gao)度評價，指出：全(quan)國(guo)像內(nei)(nei)科大(da)這樣開(kai)展(zhan)大(da)規模讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)月的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不多(duo)(duo)，這是(shi)一個(ge)(ge)普及推廣閱(yue)讀(du)(du)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)形式，值得其他大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。2010年4月，本(ben)(ben)館(guan)(guan)(guan)邀(yao)請(qing)國(guo)際圖(tu)(tu)聯管理(li)委員會(hui)(hui)(hui)(hui)委員、中(zhong)國(guo)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)常務(wu)(wu)理(li)事、北(bei)京大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)館(guan)(guan)(guan)長(chang)朱強教(jiao)授(shou)前來我(wo)校(xiao)講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，并出席(xi)我(wo)校(xiao)第(di)(di)(di)五屆讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)月開(kai)幕(mu)式暨第(di)(di)(di)九屆圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)業(ye)務(wu)(wu)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)研(yan)討會(hui)(hui)(hui)(hui)，再次收(shou)到良好(hao)(hao)(hao)效果(guo)。

2006年，本(ben)館(guan)(guan)縱向(xiang)科(ke)研(yan)立(li)(li)(li)項獲(huo)得突破：申請到國家社(she)科(ke)基金（數據(ju)挖掘技術在西部圖書館(guan)(guan)現代化管理(li)中(zhong)的(de)應用(yong)研(yan)究）和內(nei)蒙(meng)古教育廳“人文社(she)科(ke)類專(zhuan)題研(yan)究項目”各一項；建立(li)(li)(li)館(guan)(guan)內(nei)科(ke)研(yan)立(li)(li)(li)項制(zhi)度,確定(ding)17個研(yan)究題目為(wei)館(guan)(guan)內(nei)科(ke)研(yan)立(li)(li)(li)項項目。

2009年(nian)以來，本(ben)館(guan)創新方法(fa)教學(xue)研究項(xiang)(xiang)目(mu)，連續三年(nian)獲內蒙古(gu)(gu)科技廳(ting)立項(xiang)(xiang)支持，合同資助(zhu)達(da)70多萬元。2010年(nian)還(huan)被授(shou)予“內蒙古(gu)(gu)自治區(qu)高(gao)校創新方法(fa)推廣應用基(ji)地”稱號。

2010年，本館《稀土專(zhuan)題特色數(shu)據(ju)庫》項目(mu)獲教(jiao)育部“211工程”高等教(jiao)育文獻保(bao)障系統（CALIS）三期“專(zhuan)題特色數(shu)據(ju)庫”立項支持，再次提升和擴(kuo)大(da)了(le)我校、我館的對外(wai)形象和影響。

2012年12月，本館(guan)“內蒙古高校創(chuang)新方法推廣應用(yong)基地建設團隊(dui)” 入選(xuan)(xuan)包頭市“5512工程”創(chuang)新團隊(dui)；一(yi)位(wei)教(jiao)授和一(yi)位(wei)副研究館(guan)員(yuan)入選(xuan)(xuan)包頭市“5512工程” 領軍(jun)人才。

本館承擔著(zhu)全校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)信(xin)息(xi)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育與(yu)(yu)(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)任務，開設了(le)(le)一門(men)公(gong)共(gong)必修課(ke)(ke)(ke)---《網(wang)絡資源與(yu)(yu)(yu)(yu)信(xin)息(xi)檢索》和三門(men)公(gong)共(gong)選修課(ke)(ke)(ke)程--《創(chuang)(chuang)造(zao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》、《發明創(chuang)(chuang)新設計(ji)于實(shi)(shi)踐》、《幸福學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》。其中，《網(wang)絡資源與(yu)(yu)(yu)(yu)信(xin)息(xi)檢索》課(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究改革與(yu)(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)踐因成(cheng)效顯著(zhu)，獲2005年度內蒙(meng)古自治區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果(guo)二等獎，開創(chuang)(chuang)了(le)(le)內科(ke)大“課(ke)(ke)(ke)堂多媒體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)(yu)網(wang)上演示教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相結(jie)合、網(wang)上閱讀講義與(yu)(yu)(yu)(yu)網(wang)上提交批改作業相結(jie)合、開放(fang)式教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)(yu)研(yan)(yan)究型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、個性化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相結(jie)合”的新型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式，為高校(xiao)公(gong)共(gong)課(ke)(ke)(ke)開設類似課(ke)(ke)(ke)程提供了(le)(le)成(cheng)功范例，也(ye)為內科(ke)大贏得了(le)(le)廣泛好評(ping)和榮譽。《創(chuang)(chuang)造(zao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究》、《信(xin)息(xi)檢索課(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法改革與(yu)(yu)(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新研(yan)(yan)究》，分獲2011年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果(guo)一、二等獎。

在內蒙古科技大(da)學(xue)青年教(jiao)師教(jiao)學(xue)技能大(da)賽中(zhong)，本館多人多次獲得二(er)等獎和三(san)等獎，去(qu)年又有一人獲得文科組二(er)等獎。

未來，內科大圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)將充(chong)分利用(yong)新館(guan)(guan)建(jian)設的契機，繼續堅(jian)(jian)持多(duo)年形成的辦(ban)館(guan)(guan)指導思想、辦(ban)館(guan)(guan)宗旨和(he)辦(ban)館(guan)(guan)目標(biao)，堅(jian)(jian)持以讀(du)者和(he)館(guan)(guan)員為(wei)本，進一(yi)步(bu)加大數字圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)建(jian)設力度，加快現代(dai)化圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)建(jian)設步(bu)伐，強化內部科學管理(li)和(he)工(gong)作(zuo)機制改(gai)革，努(nu)力激發、調動、整合全體館(guan)(guan)員的工(gong)作(zuo)積(ji)極性(xing)(xing)、主動性(xing)(xing)、創造性(xing)(xing)，穩步(bu)推進館(guan)(guan)風文化建(jian)設，不(bu)斷提升服(fu)務(wu)水平(ping)與(yu)服(fu)務(wu)質量，努(nu)力構(gou)建(jian)現代(dai)化、人文化復(fu)合圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)，為(wei)內科大的發展做出更(geng)多(duo)的貢獻(xian)。