芒果视频下载

書館概括

海南職業技(ji)術學(xue)院圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)始建(jian)于2000年，經過不斷地充(chong)實、擴展，至2010年初新館(guan)(guan)(guan)投入使用時，擁有館(guan)(guan)(guan)舍面積(ji)15050平方米，閱(yue)(yue)覽位(wei)1200席。圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)采用“大流通”、“大閱(yue)(yue)覽”的服(fu)務模(mo)式(shi)，總服(fu)務臺(tai)位(wei)于2樓大廳，全館(guan)(guan)(guan)設(she)有大型書(shu)(shu)庫9個(ge)，閱(yue)(yue)覽室3個(ge)(現報刊閱(yue)(yue)覽室、過刊閱(yue)(yue)覽室和多媒體視(shi)聽閱(yue)(yue)覽室)，集(ji)藏、借、閱(yue)(yue)管(guan)理為一體，既(ji)彰顯現代化(hua)(hua)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)的多功能(neng)、專業化(hua)(hua)與(yu)個(ge)性(xing)化(hua)(hua)服(fu)務的特點，又為未來的建(jian)設(she)發展預留(liu)了空間。

館藏資源

為(wei)保(bao)障全(quan)院(yuan)(yuan)師生(sheng)(sheng)(sheng)員(yuan)(yuan)工(gong)教學、科(ke)(ke)研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)順(shun)利(li)開(kai)展，滿足各類讀(du)者學習(xi)的(de)(de)需要，圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)建立(li)了具有高(gao)(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)專(zhuan)業特色的(de)(de)館(guan)(guan)(guan)藏體系。館(guan)(guan)(guan)藏紙質(zhi)(zhi)圖(tu)(tu)書 80.1 萬(wan)冊(ce)，電(dian)子圖(tu)(tu)書 41.5 萬(wan)冊(ce)，每(mei)年(nian)訂購(gou)中外(wai)文(wen)期刊(kan)1000余(yu)種(zhong)、報(bao)紙100多種(zhong)供(gong)師生(sheng)(sheng)(sheng)閱覽。隨著圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)自(zi)動(dong)化(hua)(hua)水平的(de)(de)不(bu)斷提(ti)高(gao)(gao)，我(wo)館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)服(fu)(fu)(fu)務(wu)正由以(yi)(yi)紙質(zhi)(zhi)文(wen)獻和手工(gong)服(fu)(fu)(fu)務(wu)為(wei)主的(de)(de)傳(chuan)統服(fu)(fu)(fu)務(wu)，向以(yi)(yi)數(shu)字(zi)化(hua)(hua)文(wen)獻和網絡化(hua)(hua)服(fu)(fu)(fu)務(wu)為(wei)主的(de)(de)方向轉變，我(wo)館(guan)(guan)(guan)目前購(gou)買有“書生(sheng)(sheng)(sheng)電(dian)子圖(tu)(tu)書”、“超星(xing)電(dian)子圖(tu)(tu)書”，同(tong)(tong)時(shi)購(gou)買了CNKI（中國(guo)期刊(kan)全(quan)文(wen)數(shu)據庫）中的(de)(de)五(wu)個專(zhuan)輯的(de)(de)本地鏡像以(yi)(yi)及中文(wen)科(ke)(ke)技期刊(kan)（重慶維普）的(de)(de)在線(xian)數(shu)據庫。此外(wai)，學院(yuan)(yuan)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)還以(yi)(yi)成(cheng)員(yuan)(yuan)館(guan)(guan)(guan)身份加入“海南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)教育(yu)科(ke)(ke)研(yan)(yan)數(shu)字(zi)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)”，并(bing)與省(sheng)(sheng)(sheng)內主要高(gao)(gao)校(xiao)建立(li)了“館(guan)(guan)(guan)際互(hu)借”關系，共(gong)享全(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)豐富(fu)的(de)(de)資源。設(she)置(zhi)了3 個可開(kai)展教研(yan)(yan)活動(dong)的(de)(de)教師研(yan)(yan)修室，同(tong)(tong)時(shi)設(she)有專(zhuan)業館(guan)(guan)(guan)員(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)團隊為(wei)教研(yan)(yan)活動(dong)提(ti)供(gong)文(wen)獻資源利(li)用培訓與輔導、教學科(ke)(ke)研(yan)(yan)資料(liao)代查(cha)代檢和文(wen)獻傳(chuan)遞服(fu)(fu)(fu)務(wu)。

圖書館全體工(gong)作(zuo)人員都(dou)牢記著(zhu)自己的(de)使命：堅持(chi)以讀者服(fu)務(wu)工(gong)作(zuo)為(wei)中心的(de)原則，努(nu)力將用(yong)戶滿意的(de)專(zhuan)業化服(fu)務(wu)融入(ru)到每一位學(xue)生的(de)成才、每一位教師的(de)發展和學(xue)院(yuan)各項工(gong)作(zuo)的(de)進步中,努(nu)力把圖書館建(jian)設成一個便于(yu)讀者使用(yong)的(de)、具有高職專(zhuan)業特色的(de)、現代(dai)化的(de)圖書館。