芒果视频下载

書館概況

蘭州大學圖(tu)書(shu)館(guan)的歷史(shi)可追溯到1909年(nian)(nian)，1913年(nian)(nian)以清(qing)代(dai)貢(gong)院遺留的“觀成堂”為書(shu)庫，“至公堂”為閱覽(lan)室，1946年(nian)(nian)以后修建(jian)二層獨立(li)館(guan)舍一座，名曰“積(ji)石堂”，面(mian)積(ji)1616平(ping)方米(mi)，1962年(nian)(nian)建(jian)成7800平(ping)方米(mi)圖(tu)書(shu)館(guan)樓(lou)。1998年(nian)(nian)5月(yue)，香港邵逸(yi)夫(fu)先生(sheng)捐助(zhu)部分(fen)款項，國家教育(yu)部批準立(li)項擴建(jian)盤旋(xuan)路校(xiao)(xiao)區圖(tu)書(shu)館(guan)，面(mian)積(ji)達22000平(ping)方米(mi)（簡(jian)(jian)稱(cheng)中心館(guan)），2005年(nian)(nian)9月(yue)建(jian)成面(mian)積(ji)39000平(ping)方米(mi)的榆中校(xiao)(xiao)區圖(tu)書(shu)館(guan)（簡(jian)(jian)稱(cheng)校(xiao)(xiao)區館(guan)），總建(jian)筑(zhu)面(mian)積(ji)達61000平(ping)方米(mi)。

圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)是全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)情報(bao)工作指導(dao)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)之(zhi)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)館(guan)(guan)(guan)(guan)，CALIS（China Academic Library & Information System，中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)等教(jiao)育文獻(xian)保(bao)障系(xi)統）甘(gan)(gan)(gan)肅(su)省中心(xin)，CASHL（China Academic Social Sciences and Humanities Library，中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)校(xiao)人文社會(hui)(hui)科學(xue)(xue)(xue)文獻(xian)中心(xin)）西北區域(yu)中心(xin)，教(jiao)育部綜合類查新站，全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)古籍(ji)保(bao)護單(dan)(dan)(dan)位(wei)，中國(guo)(guo)(guo)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)第八屆理(li)(li)事(shi)(shi)館(guan)(guan)(guan)(guan)，中國(guo)(guo)(guo)索(suo)(suo)引學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)常(chang)務理(li)(li)事(shi)(shi)單(dan)(dan)(dan)位(wei)，中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)校(xiao)機構知識(shi)庫聯(lian)盟理(li)(li)事(shi)(shi)單(dan)(dan)(dan)位(wei)，甘(gan)(gan)(gan)肅(su)省情報(bao)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)副(fu)理(li)(li)事(shi)(shi)長單(dan)(dan)(dan)位(wei)，甘(gan)(gan)(gan)肅(su)省圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)常(chang)務理(li)(li)事(shi)(shi)單(dan)(dan)(dan)位(wei)，甘(gan)(gan)(gan)肅(su)省古籍(ji)保(bao)護單(dan)(dan)(dan)位(wei)，甘(gan)(gan)(gan)肅(su)省高(gao)(gao)等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)情報(bao)工作委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)主任(ren)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)館(guan)(guan)(guan)(guan)及秘(mi)書(shu)(shu)處所在館(guan)(guan)(guan)(guan)。同時為全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)醫學(xue)(xue)(xue)文獻(xian)檢索(suo)(suo)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究會(hui)(hui)常(chang)務理(li)(li)事(shi)(shi)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)等院校(xiao)醫藥圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)協會(hui)(hui)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、中華醫學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)醫學(xue)(xue)(xue)信息學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)甘(gan)(gan)(gan)肅(su)省分會(hui)(hui)主任(ren)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)單(dan)(dan)(dan)位(wei)和全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)醫學(xue)(xue)(xue)文獻(xian)資源共(gong)享網絡(luo)省級中心(xin)。亦為中國(guo)(guo)(guo)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)與甘(gan)(gan)(gan)肅(su)省圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)授(shou)予的全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)閱(yue)讀(du)(du)推廣示范基地與省級閱(yue)讀(du)(du)推廣示范基地。

中(zhong)心(xin)(xin)館與校區館實行“統一管理，業(ye)務延(yan)伸”的(de)管理模式。圖書館加強全(quan)校文獻資(zi)源建(jian)設與服(fu)務的(de)整體(ti)性(xing)規劃，形成全(quan)校“圖書館+學科分館”的(de)文獻信(xin)(xin)息(xi)資(zi)源協同保(bao)障(zhang)與服(fu)務體(ti)系。全(quan)館設文獻采編部(bu)(bu)、數字文獻發展部(bu)(bu)、信(xin)(xin)息(xi)技術(shu)部(bu)(bu)、文獻流通一部(bu)(bu)、文獻流通二部(bu)(bu)、多(duo)媒體(ti)資(zi)源服(fu)務部(bu)(bu)、情(qing)報(bao)研究(jiu)咨詢部(bu)(bu)、科技查新中(zhong)心(xin)(xin)、信(xin)(xin)息(xi)素質教育中(zhong)心(xin)(xin)等9個(ge)業(ye)務部(bu)(bu)門（中(zhong)心(xin)(xin)）和黨政綜合辦公室。現有在編工(gong)作人(ren)員99人(ren)，其中(zhong)研究(jiu)館員2人(ren)，副研究(jiu)館員19人(ren)，碩士以上人(ren)員占35%。

按照保(bao)(bao)障教(jiao)學(xue)(xue)科研(yan)、保(bao)(bao)持特(te)色(se)(se)、協(xie)(xie)調發展的原則，逐步形成了文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)(xian)總(zong)量豐富、類型完備(bei)、布局合理、特(te)色(se)(se)顯明、保(bao)(bao)障協(xie)(xie)同的文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)(xian)資源(yuan)體系(xi)。截至目(mu)(mu)前，擁有(you)(you)紙質(zhi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)(xian)344余(yu)萬冊（件）、音像(xiang)資料2000余(yu)種，年訂購(gou)中(zhong)外(wai)(wai)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)印本報(bao)刊3000余(yu)種，中(zhong)外(wai)(wai)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)電子數據(ju)庫 100多個(ge)。涵蓋理、工、農(nong)、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)、史、經、哲(zhe)、法、教(jiao)育、管、醫等(deng)十一個(ge)學(xue)(xue)科門類。館(guan)藏文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)(xian)在文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)史古籍(ji)、自然科學(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)、外(wai)(wai)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)檢(jian)索(suo)期刊收藏上系(xi)統完整，具有(you)(you)特(te)色(se)(se)。有(you)(you)影印文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)淵閣四庫全書(shu)、四庫全書(shu)存目(mu)(mu)叢書(shu)、叢書(shu)集成、中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)史論叢、中(zhong)國(guo)邊疆(jiang)叢書(shu)和方(fang)志叢書(shu)，還有(you)(you)較多考古圖籍(ji)和金石(shi)甲骨文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)字著述；善本書(shu)有(you)(you)《皇(huang)明經世文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)編》等(deng)200余(yu)種。建(jian)成了蘭州大學(xue)(xue)機構(gou)知識庫（IR），開展了“蘭大文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)庫”、“學(xue)(xue)位論文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)”等(deng)特(te)色(se)(se)資源(yuan)征集、保(bao)(bao)存與數字化工作，設立(li)了西北地方(fang)邊疆(jiang)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)(xian)中(zhong)心，不斷完善自建(jian)特(te)色(se)(se)數據(ju)庫，基(ji)于(yu)CALIS/CASHL/CADAL平臺開展了資源(yuan)建(jian)設與區域服務推廣(guang)(guang)，廣(guang)(guang)泛接受社會(hui)捐贈，積極參與國(guo)內外(wai)(wai)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)(xian)信息資源(yuan)建(jian)設協(xie)(xie)作共享。

近年(nian)來，緊密結合學校(xiao)建設綜合性研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)型國(guo)內外(wai)高水平(ping)大(da)(da)學的(de)(de)目(mu)(mu)標，面對資源建設環(huan)境、信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)服(fu)務(wu)(wu)(wu)環(huan)境與(yu)(yu)用戶需求(qiu)環(huan)境變化(hua)的(de)(de)新(xin)(xin)態勢(shi)，圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)繼(ji)承和發(fa)揚百年(nian)蘭大(da)(da)的(de)(de)優良傳(chuan)統，努力打造“特(te)色化(hua)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)獻信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)資源體系(xi)、高水平(ping)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)獻信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)服(fu)務(wu)(wu)(wu)體系(xi)和專業化(hua)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)獻信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)隊(dui)伍”，不斷創(chuang)新(xin)(xin)與(yu)(yu)深化(hua)服(fu)務(wu)(wu)(wu)。基(ji)(ji)礎服(fu)務(wu)(wu)(wu)得(de)到保障。全館(guan)每周自習區開放時(shi)間 105 小時(shi)，借(jie)閱(yue)工(gong)(gong)(gong)作平(ping)均每周 80.25 小時(shi)。設有閱(yue)覽室（書(shu)庫）24個，讀(du)(du)者閱(yue)覽座位5100多席。服(fu)務(wu)(wu)(wu)模式不斷創(chuang)新(xin)(xin)，“圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)一小時(shi)講(jiang)座”、“4?23全民(min)閱(yue)讀(du)(du)——書(shu)香(xiang)蘭大(da)(da)活(huo)動”、“蘭州大(da)(da)學信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)素養大(da)(da)賽” 等已成為品牌項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)；移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)服(fu)務(wu)(wu)(wu)、微博微信(xin)(xin)(xin)服(fu)務(wu)(wu)(wu)、IC服(fu)務(wu)(wu)(wu)深入(ru)開展(zhan)。情(qing)報(bao)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)工(gong)(gong)(gong)作逐步深化(hua)，形成年(nian)度《《蘭州大(da)(da)學科(ke)(ke)學研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)態勢(shi)分析報(bao)告》、《蘭州大(da)(da)學專利分析報(bao)告》等研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)產品，為學校(xiao)的(de)(de)學科(ke)(ke)建設評估和科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)管理(li)決(jue)策(ce)咨詢提(ti)供有效支撐(cheng)。科(ke)(ke)技(ji)查新(xin)(xin)工(gong)(gong)(gong)作穩步提(ti)升(sheng)，用戶培(pei)訓與(yu)(yu)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)素質教(jiao)育(yu)穩步開展(zhan)，館(guan)際(ji)互借(jie)與(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)獻傳(chuan)遞(di)等工(gong)(gong)(gong)作卓(zhuo)有成效。科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)工(gong)(gong)(gong)作持續(xu)推進。2005年(nian)迄今(jin)，館(guan)員在國(guo)內外(wai)學術期刊發(fa)表論文(wen)(wen)(wen)、譯文(wen)(wen)(wen)近300篇(pian)；承擔國(guo)家社會(hui)科(ke)(ke)學基(ji)(ji)金(jin)、甘肅省社科(ke)(ke)基(ji)(ji)金(jin)、教(jiao)育(yu)部人文(wen)(wen)(wen)社科(ke)(ke)規劃項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、科(ke)(ke)技(ji)部、省教(jiao)育(yu)廳、中央高校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)專項(xiang)(xiang)(xiang)基(ji)(ji)金(jin)及校(xiao)內科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)10余項(xiang)(xiang)(xiang)，館(guan)內科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)60余項(xiang)(xiang)(xiang)，年(nian)CSSCI發(fa)文(wen)(wen)(wen)量(liang)持續(xu)增(zeng)加，推動了業務(wu)(wu)(wu)轉型與(yu)(yu)服(fu)務(wu)(wu)(wu)提(ti)升(sheng)。

蘭(lan)州大(da)(da)學(xue)圖書館將“以職業(ye)所積累的(de)智慧提供多樣化、專(zhuan)業(ye)化和(he)用(yong)戶滿意的(de)服(fu)務(wu)，融入每一位學(xue)生的(de)成(cheng)才、每一位教(jiao)師的(de)發展和(he)學(xue)校各項(xiang)工(gong)作(zuo)的(de)進步中(zhong)，實現圖書館的(de)職業(ye)價值和(he)社(she)會(hui)聲(sheng)望”作(zuo)為使命(ming)，秉承(cheng)(cheng)“專(zhuan)業(ye)智慧，不斷探(tan)索和(he)完(wan)善具有地域特色與學(xue)科優(you)勢的(de)文獻(xian)信息資源保障(zhang)體系(xi)，提升(sheng)面向用(yong)戶的(de)個性(xing)化、增值性(xing)服(fu)務(wu)能力，培育高顯示(shi)度的(de)科研成(cheng)果，提升(sheng)學(xue)習(xi)型組織(zhi)的(de)建設水平，成(cheng)為蘭(lan)州大(da)(da)學(xue)人才培養和(he)科研創新的(de)信息支撐平臺、信息素質教(jiao)育和(he)情報研究(jiu)(jiu)咨(zi)詢中(zhong)心(xin)、蘭(lan)州大(da)(da)學(xue)精神文化的(de)守護者和(he)傳播者，在學(xue)校人才培養、科學(xue)研究(jiu)(jiu)、社(she)會(hui)服(fu)務(wu)與文化傳承(cheng)(cheng)創新中(zhong)發揮應有的(de)作(zuo)用(yong)。

服務指南

借閱須知

1.外借(jie)圖書(shu)的借(jie)閱期限均為(wei)30天。 ?

2.借(jie)(jie)書須持本人(ren)校(xiao)園(yuan)(yuan)卡，不能使(shi)用他(ta)人(ren)校(xiao)園(yuan)(yuan)卡或將校(xiao)園(yuan)(yuan)卡轉借(jie)(jie)他(ta)人(ren)使(shi)用，一(yi)經發(fa)現，對借(jie)(jie)用雙(shuang)方實(shi)行(xing)扣(kou)留校(xiao)園(yuan)(yuan)卡二周。 ?

3.借(jie)書(shu)前應上網(wang)查看自(zi)己帳(zhang)戶情況，先還(huan)清超(chao)期圖書(shu)，再查看借(jie)出數(shu)量，明(ming)確(que)可借(jie)圖書(shu)數(shu)額，以免選中圖書(shu)后因(yin)超(chao)過額度不能借(jie)出。 ?

4.借(jie)書(shu)前要檢查選中的圖書(shu)有(you)無嚴重(zhong)污損、缺頁、劃(hua)線，若有(you)應(ying)預先聲明(ming)，由借(jie)書(shu)的工(gong)作人員(yuan)蓋章處理。 ?

5.圖書借出后(hou)讀者應妥善保(bao)管，書被水浸、污損、缺頁(ye)、劃線后(hou)要承擔相應罰款。