芒果视频下载

書館概況

蘭(lan)州大學圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)的歷史可追(zhui)溯到1909年(nian)(nian)，1913年(nian)(nian)以清(qing)代貢院遺留(liu)的“觀成(cheng)堂(tang)(tang)”為(wei)書(shu)(shu)庫，“至公堂(tang)(tang)”為(wei)閱覽室，1946年(nian)(nian)以后修建二層獨立館(guan)(guan)舍(she)一座，名(ming)曰“積(ji)石堂(tang)(tang)”，面積(ji)1616平(ping)方(fang)米，1962年(nian)(nian)建成(cheng)7800平(ping)方(fang)米圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)樓(lou)。1998年(nian)(nian)5月，香(xiang)港邵逸夫先生捐助部分款項，國家教育部批準立項擴建盤旋路(lu)校區圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)，面積(ji)達(da)22000平(ping)方(fang)米（簡稱中心館(guan)(guan)），2005年(nian)(nian)9月建成(cheng)面積(ji)39000平(ping)方(fang)米的榆中校區圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)（簡稱校區館(guan)(guan)），總建筑面積(ji)達(da)61000平(ping)方(fang)米。

圖書(shu)館(guan)是全(quan)國高(gao)等學(xue)校(xiao)圖書(shu)情報工作(zuo)指導委員會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)之委員館(guan)，CALIS（China Academic Library & Information System，中(zhong)(zhong)國高(gao)等教(jiao)育文獻保(bao)障系(xi)統）甘(gan)(gan)肅(su)(su)省(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)心，CASHL（China Academic Social Sciences and Humanities Library，中(zhong)(zhong)國高(gao)校(xiao)人(ren)文社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)科學(xue)文獻中(zhong)(zhong)心）西北區域中(zhong)(zhong)心，教(jiao)育部綜合類查(cha)新站(zhan)，全(quan)國古(gu)籍保(bao)護單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)，中(zhong)(zhong)國圖書(shu)館(guan)學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)第(di)八(ba)屆理(li)(li)事(shi)館(guan)，中(zhong)(zhong)國索引學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)常(chang)(chang)務理(li)(li)事(shi)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)，中(zhong)(zhong)國高(gao)校(xiao)機構(gou)知(zhi)識(shi)庫(ku)聯盟理(li)(li)事(shi)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)，甘(gan)(gan)肅(su)(su)省(sheng)(sheng)情報學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)副理(li)(li)事(shi)長單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)，甘(gan)(gan)肅(su)(su)省(sheng)(sheng)圖書(shu)館(guan)學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)常(chang)(chang)務理(li)(li)事(shi)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)，甘(gan)(gan)肅(su)(su)省(sheng)(sheng)古(gu)籍保(bao)護單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)，甘(gan)(gan)肅(su)(su)省(sheng)(sheng)高(gao)等學(xue)校(xiao)圖書(shu)情報工作(zuo)委員會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)主任委員館(guan)及秘書(shu)處(chu)所在館(guan)。同時為全(quan)國醫(yi)(yi)學(xue)文獻檢索教(jiao)學(xue)研究會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)常(chang)(chang)務理(li)(li)事(shi)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、全(quan)國高(gao)等院校(xiao)醫(yi)(yi)藥圖書(shu)館(guan)協(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)委員單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、中(zhong)(zhong)華醫(yi)(yi)學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)醫(yi)(yi)學(xue)信息學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)甘(gan)(gan)肅(su)(su)省(sheng)(sheng)分會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)主任委員單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)和(he)全(quan)國醫(yi)(yi)學(xue)文獻資源(yuan)共享網絡省(sheng)(sheng)級中(zhong)(zhong)心。亦為中(zhong)(zhong)國圖書(shu)館(guan)學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)與(yu)甘(gan)(gan)肅(su)(su)省(sheng)(sheng)圖書(shu)館(guan)學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)授予的(de)全(quan)國閱讀推廣(guang)示范基(ji)地(di)與(yu)省(sheng)(sheng)級閱讀推廣(guang)示范基(ji)地(di)。

中心館(guan)與校區館(guan)實(shi)行“統一管(guan)理，業務(wu)延伸”的(de)管(guan)理模式。圖書(shu)館(guan)加強全(quan)校文(wen)獻(xian)資源(yuan)建設(she)與服務(wu)的(de)整(zheng)體性規劃，形成全(quan)校“圖書(shu)館(guan)+學(xue)科分館(guan)”的(de)文(wen)獻(xian)信息資源(yuan)協(xie)同保障(zhang)與服務(wu)體系(xi)。全(quan)館(guan)設(she)文(wen)獻(xian)采(cai)編部、數字文(wen)獻(xian)發展部、信息技術(shu)部、文(wen)獻(xian)流通(tong)(tong)一部、文(wen)獻(xian)流通(tong)(tong)二部、多(duo)媒體資源(yuan)服務(wu)部、情(qing)報研(yan)究(jiu)咨詢部、科技查(cha)新中心、信息素質(zhi)教育(yu)中心等9個業務(wu)部門（中心）和黨政(zheng)綜(zong)合辦公(gong)室。現有在(zai)編工作(zuo)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)99人(ren)(ren)(ren)，其(qi)中研(yan)究(jiu)館(guan)員(yuan)2人(ren)(ren)(ren)，副研(yan)究(jiu)館(guan)員(yuan)19人(ren)(ren)(ren)，碩(shuo)士以上(shang)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)占35%。

按照保(bao)(bao)障教(jiao)學科研、保(bao)(bao)持特色(se)(se)、協調發展(zhan)的原則，逐步形成了(le)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)總量豐富、類型(xing)完(wan)備(bei)、布局(ju)合理(li)、特色(se)(se)顯明、保(bao)(bao)障協同(tong)的文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)資(zi)源(yuan)體系。截至(zhi)目前(qian)，擁(yong)有(you)紙質(zhi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)344余(yu)萬冊（件）、音(yin)像資(zi)料2000余(yu)種(zhong)，年訂購中外(wai)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)印本(ben)報(bao)刊3000余(yu)種(zhong)，中外(wai)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)電子數(shu)據庫(ku) 100多個。涵蓋理(li)、工、農、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)、史、經、哲、法、教(jiao)育(yu)、管、醫等(deng)十一個學科門(men)類。館藏文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)在文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)史古籍(ji)、自(zi)然科學、醫學、外(wai)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)檢索期刊收藏上系統完(wan)整，具有(you)特色(se)(se)。有(you)影印文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)淵(yuan)閣四庫(ku)全(quan)書(shu)、四庫(ku)全(quan)書(shu)存(cun)目叢書(shu)、叢書(shu)集成、中華(hua)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)史論叢、中國邊(bian)疆(jiang)(jiang)叢書(shu)和方志叢書(shu)，還(huan)有(you)較多考古圖籍(ji)和金石(shi)甲(jia)骨文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)字著述；善本(ben)書(shu)有(you)《皇(huang)明經世文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)編》等(deng)200余(yu)種(zhong)。建(jian)(jian)成了(le)蘭州大(da)學機構知識庫(ku)（IR），開展(zhan)了(le)“蘭大(da)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)庫(ku)”、“學位(wei)論文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)”等(deng)特色(se)(se)資(zi)源(yuan)征集、保(bao)(bao)存(cun)與(yu)數(shu)字化工作(zuo)，設立了(le)西北地方邊(bian)疆(jiang)(jiang)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)中心(xin)，不斷完(wan)善自(zi)建(jian)(jian)特色(se)(se)數(shu)據庫(ku)，基于CALIS/CASHL/CADAL平(ping)臺開展(zhan)了(le)資(zi)源(yuan)建(jian)(jian)設與(yu)區域服(fu)務推(tui)廣，廣泛接受(shou)社會捐贈(zeng)，積極參(can)與(yu)國內外(wai)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻(xian)信息(xi)資(zi)源(yuan)建(jian)(jian)設協作(zuo)共享。

近年來，緊密結合學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建設(she)綜合性研(yan)(yan)(yan)究(jiu)型國(guo)內外高水平大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)目標(biao)，面對資源建設(she)環境(jing)、信(xin)息(xi)(xi)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)環境(jing)與用戶需求環境(jing)變化(hua)的(de)(de)新態(tai)勢，圖書(shu)館(guan)繼承和發(fa)(fa)揚百年蘭(lan)大(da)的(de)(de)優良傳(chuan)統，努(nu)力打(da)造(zao)“特色化(hua)的(de)(de)文獻信(xin)息(xi)(xi)資源體系、高水平的(de)(de)文獻信(xin)息(xi)(xi)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)體系和專業化(hua)的(de)(de)文獻信(xin)息(xi)(xi)隊伍(wu)”，不斷(duan)創(chuang)新與深(shen)化(hua)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)。基礎服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)得到保(bao)障。全館(guan)每周(zhou)(zhou)自(zi)習區(qu)開(kai)放時(shi)(shi)間 105 小時(shi)(shi)，借(jie)閱(yue)工(gong)作(zuo)平均(jun)每周(zhou)(zhou) 80.25 小時(shi)(shi)。設(she)有(you)閱(yue)覽室（書(shu)庫(ku)）24個，讀(du)者閱(yue)覽座位5100多(duo)席。服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)模(mo)式不斷(duan)創(chuang)新，“圖書(shu)館(guan)一小時(shi)(shi)講座”、“4?23全民閱(yue)讀(du)——書(shu)香(xiang)蘭(lan)大(da)活動”、“蘭(lan)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)(xue)信(xin)息(xi)(xi)素(su)養大(da)賽” 等(deng)已成(cheng)為(wei)品(pin)牌項(xiang)(xiang)目；移動圖書(shu)館(guan)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)、微(wei)博微(wei)信(xin)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)、IC服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)深(shen)入開(kai)展。情(qing)報研(yan)(yan)(yan)究(jiu)工(gong)作(zuo)逐步深(shen)化(hua)，形成(cheng)年度《《蘭(lan)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)態(tai)勢分(fen)析報告(gao)》、《蘭(lan)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)(xue)專利分(fen)析報告(gao)》等(deng)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)產品(pin)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)建設(she)評估(gu)和科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)管理決(jue)策(ce)咨詢提(ti)供有(you)效支(zhi)撐。科(ke)(ke)技查新工(gong)作(zuo)穩步提(ti)升(sheng)，用戶培訓與信(xin)息(xi)(xi)素(su)質教育穩步開(kai)展，館(guan)際互借(jie)與文獻傳(chuan)遞等(deng)工(gong)作(zuo)卓有(you)成(cheng)效。科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)工(gong)作(zuo)持續(xu)推進。2005年迄今(jin)，館(guan)員在國(guo)內外學(xue)(xue)(xue)術(shu)期刊(kan)發(fa)(fa)表(biao)論文、譯文近300篇(pian)；承擔國(guo)家社會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)基金(jin)(jin)(jin)、甘肅(su)省社科(ke)(ke)基金(jin)(jin)(jin)、教育部(bu)人(ren)文社科(ke)(ke)規劃項(xiang)(xiang)目、科(ke)(ke)技部(bu)、省教育廳、中(zhong)央(yang)高校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)專項(xiang)(xiang)基金(jin)(jin)(jin)及校(xiao)內科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)項(xiang)(xiang)目10余(yu)項(xiang)(xiang)，館(guan)內科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)項(xiang)(xiang)目60余(yu)項(xiang)(xiang)，年CSSCI發(fa)(fa)文量持續(xu)增加，推動了業務(wu)(wu)轉型與服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)提(ti)升(sheng)。

蘭(lan)州大(da)(da)學(xue)圖書館將“以職(zhi)業(ye)(ye)所積(ji)累的(de)(de)智慧(hui)提(ti)供多樣(yang)化、專(zhuan)業(ye)(ye)化和(he)(he)(he)(he)用(yong)戶滿意的(de)(de)服務(wu)，融入(ru)每(mei)一位學(xue)生(sheng)的(de)(de)成才(cai)、每(mei)一位教師的(de)(de)發(fa)展(zhan)和(he)(he)(he)(he)學(xue)校(xiao)各項工作的(de)(de)進步中，實現圖書館的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)價值和(he)(he)(he)(he)社會(hui)(hui)聲望”作為使命，秉承“專(zhuan)業(ye)(ye)智慧(hui)，不斷探索和(he)(he)(he)(he)完善具有地域特色與學(xue)科優勢的(de)(de)文(wen)獻(xian)信(xin)息資源保(bao)障體系，提(ti)升(sheng)面(mian)向(xiang)用(yong)戶的(de)(de)個性化、增值性服務(wu)能(neng)力，培(pei)育高顯示度(du)的(de)(de)科研(yan)(yan)(yan)成果，提(ti)升(sheng)學(xue)習(xi)型組織(zhi)的(de)(de)建設水平(ping)，成為蘭(lan)州大(da)(da)學(xue)人(ren)才(cai)培(pei)養和(he)(he)(he)(he)科研(yan)(yan)(yan)創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)信(xin)息支撐平(ping)臺(tai)、信(xin)息素質教育和(he)(he)(he)(he)情(qing)報研(yan)(yan)(yan)究(jiu)咨詢中心(xin)、蘭(lan)州大(da)(da)學(xue)精(jing)神文(wen)化的(de)(de)守護者(zhe)和(he)(he)(he)(he)傳播者(zhe)，在學(xue)校(xiao)人(ren)才(cai)培(pei)養、科學(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)、社會(hui)(hui)服務(wu)與文(wen)化傳承創(chuang)新(xin)(xin)中發(fa)揮應有的(de)(de)作用(yong)。

服務指南

借閱須知

1.外借(jie)圖書(shu)的借(jie)閱期(qi)限(xian)均為(wei)30天。 ?

2.借(jie)書(shu)須持本人校園(yuan)(yuan)卡，不能使(shi)用他(ta)人校園(yuan)(yuan)卡或將校園(yuan)(yuan)卡轉借(jie)他(ta)人使(shi)用，一經發現，對借(jie)用雙方實行扣留(liu)校園(yuan)(yuan)卡二周(zhou)。 ?

3.借(jie)書前應上網查看(kan)自己帳戶情況，先還清(qing)超(chao)期圖(tu)書，再查看(kan)借(jie)出(chu)數(shu)量(liang)，明確可(ke)借(jie)圖(tu)書數(shu)額(e)(e)，以免選中圖(tu)書后因超(chao)過額(e)(e)度(du)不能(neng)借(jie)出(chu)。 ?

4.借(jie)書(shu)前要(yao)檢(jian)查選(xuan)中的圖書(shu)有無嚴重污損、缺頁(ye)、劃線，若有應預先聲明，由借(jie)書(shu)的工作(zuo)人(ren)員蓋(gai)章處(chu)理(li)。 ?

5.圖書(shu)(shu)借出后(hou)讀者應(ying)妥善保管，書(shu)(shu)被水浸、污損(sun)、缺頁、劃線后(hou)要承擔相(xiang)應(ying)罰款。