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主要經歷

1928年（民國(guo)十七年）2月23日(ri)，張(zhang)存(cun)(cun)浩(hao)生(sheng)于天津(jin)，張(zhang)存(cun)(cun)浩(hao)2歲起(qi)，母親就開始教張(zhang)存(cun)(cun)浩(hao)識(shi)字，抗日(ri)戰爭爆發(fa)時，張(zhang)存(cun)(cun)浩(hao)正在讀小(xiao)學。

1938年（中(zhong)華(hua)民國二(er)十七(qi)年），就讀于(yu)張伯苓所創(chuang)辦的重慶(qing)南開(kai)中(zhong)學。

1940年（民國(guo)二十九年），轉到福建長(chang)汀一中。

1943年（民國三十二年），15歲的張存浩(hao)考(kao)入廈門大學，次年轉入轉到重慶中央大學化學工程系。

1947年（民國三十(shi)六年），畢業于(yu)南(nan)京中央大(da)學化(hua)學工程系(xi)（現(xian)為南(nan)京工業大(da)學）。 ?

1947年-1948年，天津南開(kai)大學化工系攻讀(du)研究生。

1948年(nian)（民國三十七(qi)年(nian)），赴美留學(xue)在愛阿(a)華州化學(xue)系讀研究生(sheng)。

1950年，獲美國密西根大(da)學(xue)碩士學(xue)位，后毅(yi)然放棄(qi)攻(gong)讀博士學(xue)位的機會(hui)和優越的工作、生活條(tiao)件，于1950年10月返國。

1954年，張(zhang)存浩與遲云霞結婚(hun)，婚(hun)后生有二子(zi)。

1955年6月(yue)，中國科學(xue)院成立學(xue)部，張(zhang)存浩作為青(qing)年代表(biao)出席了(le)科學(xue)界最高學(xue)術機構的這一(yi)會議。

1959年，張存(cun)浩又義無反(fan)顧地投入(ru)到火箭推(tui)進(jin)劑的研(yan)究。沒見(jian)過火箭，沒見(jian)過發動機，張存(cun)浩作為負責人(ren)，帶著一群(qun)人(ren)駐進(jin)了金家溝這(zhe)個名符(fu)其實的山溝里。

1973年(nian)，張存(cun)浩(hao)再次轉(zhuan)行，他(ta)自己提出要從事化(hua)學激(ji)光研究。 ?

1983年，張存浩與合(he)作者(zhe)開展脈沖氧碘化學(xue)激光(guang)器的研究(jiu)，首次發(fa)(fa)展出光(guang)引(yin)發(fa)(fa)/放(fang)電引(yin)發(fa)(fa)脈沖氟碘化學(xue)激光(guang)器。 ?

1984年，張存浩(hao)與(yu)莊琦(qi)等發明了一(yi)種在超高速流中大量制備一(yi)氟(fu)化氮兩種電子激(ji)發態(tai)的方法，為研究可見光化學激(ji)光創造了條件。

1985年，在國際(ji)上首次研制出放電引發脈沖氟碘(dian)化學激光(guang)器(qi)，效率及(ji)性(xing)能處于世界(jie)領(ling)先地位。

1986年1月，作為全國(guo)政協的特邀代表，到(dao)北京參加(jia)全國(guo)政協會議。

1986年到(dao)1990年，張(zhang)(zhang)存浩出任大連(lian)化物所所長，開始(shi)了(le)“科(ke)研管(guan)理一肩(jian)挑”的學術生(sheng)涯，張(zhang)(zhang)存浩在中國科(ke)技管(guan)理部門(men)中第一個倡議設(she)立(li)了(le)專(zhuan)門(men)從(cong)事學風管(guan)理的機構—國家自(zi)然科(ke)學基(ji)金委(wei)員會(hui)監(jian)督委(wei)員會(hui)。

1986 年，張存浩曾在(zai)舊(jiu)金(jin)山第11 屆(jie)國際(ji)量子(zi)(zi)電(dian)子(zi)(zi)學(xue)會議(yi)上作(zuo)題為“以快速預解(jie)離態(tai)為中(zhong)間(jian)態(tai)的(de)雙振多光(guang)子(zi)(zi)電(dian)離光(guang)譜”特邀報告(gao)。張存浩作(zuo)為中(zhong)國的(de)杰出(chu)學(xue)者，還曾在(zai)世界著名學(xue)府，如美(mei)國加州(zhou)大學(xue)伯克(ke)利分(fen)校、麻(ma)省理工學(xue)院等(deng)院校講學(xue)，得到國際(ji)知名學(xue)者李遠哲的(de)高度評(ping)價。

1992年6 月(yue)，張存浩與(yu)大陸一些著名(ming)科學家首赴臺灣，為海峽兩岸的科技(ji)交流做出了重要貢獻。

1998年，當選為國(guo)務院學(xue)位委(wei)員會委(wei)員；同年獲頒香港中文(wen)大(da)學(xue)榮譽理學(xue)博士學(xue)位。

2015年2月11日，下午中(zhong)共中(zhong)央政治局常(chang)委、中(zhong)央書(shu)(shu)(shu)記處書(shu)(shu)(shu)記劉(liu)云山代表(biao)習近(jin)平總(zong)書(shu)(shu)(shu)記和黨(dang)中(zhong)央，登門看望國家最高科(ke)技獎獲(huo)得者(zhe)張存浩，向(xiang)他(ta)致以誠摯問候，向(xiang)科(ke)技工作者(zhe)致以新春祝(zhu)福。

貢獻影響

科學研究

20世紀50年(nian)代，張(zhang)存浩與合作者研制出水煤(mei)氣合成液體燃(ran)料的(de)高效熔鐵催化劑，乙(yi)烯及三碳以(yi)上產品產率均(jun)超過當時國際最高水平。

60年代，致力于固液和(he)固體火箭推(tui)進劑(ji)(ji)研究，與合作者首次提出固體推(tui)進劑(ji)(ji)燃速(su)的多(duo)層火焰理論(lun)，第一(yi)次比較全(quan)面完整(zheng)地解釋了固體推(tui)進劑(ji)(ji)的侵(qin)蝕燃燒(shao)和(he)臨界流速(su)現象。

70年代(dai)，開創了中國化學激光(guang)的研究領域，主(zhu)持研制出中國第一臺(tai)氟化氫(qing)氘化學激光(guang)器，整體性能指標達到當時世界(jie)先(xian)進水(shui)平。

80年(nian)代以來，開拓和引(yin)領中國短波長化學(xue)激(ji)(ji)光(guang)(guang)的研(yan)究(jiu)和探索。 張(zhang)存浩領導的研(yan)究(jiu)團隊率先開展了化學(xue)激(ji)(ji)光(guang)(guang)新體系和新“泵(beng)浦”反(fan)應(ying)的研(yan)究(jiu)；開展了雙共(gong)振多光(guang)(guang)子(zi)(zi)(zi)電離(li)光(guang)(guang)譜(pu)技術研(yan)究(jiu)分(fen)(fen)子(zi)(zi)(zi)激(ji)(ji)發態光(guang)(guang)譜(pu)和分(fen)(fen)子(zi)(zi)(zi)碰撞傳能動力學(xue)研(yan)究(jiu)。取得了多項國際先進(jin)或領先的研(yan)究(jiu)成果。在國際上首(shou)創研(yan)究(jiu)極短壽(shou)命(ming)分(fen)(fen)子(zi)(zi)(zi)激(ji)(ji)發態的“離(li)子(zi)(zi)(zi)凹陷光(guang)(guang)譜(pu)”方(fang)法(fa)，并用該方(fang)法(fa)首(shou)次測定了氨分(fen)(fen)子(zi)(zi)(zi)預解離(li)激(ji)(ji)發態的壽(shou)命(ming)為(wei)100飛秒(miao)。該成果被《Science》主(zhu)編列為(wei)亞(ya)洲(zhou)代表性科研(yan)成果之一。在國際上首(shou)次觀測到混合電子(zi)(zi)(zi)態的分(fen)(fen)子(zi)(zi)(zi)碰撞傳能過程(cheng)中的量(liang)子(zi)(zi)(zi)干涉(she)效應(ying)，并明確此(ci)量(liang)子(zi)(zi)(zi)干涉(she)效應(ying)本質上是一種(zhong)物(wu)質波的干涉(she)。

1983年(nian)(nian)，與合作者(zhe)開展(zhan)脈沖氧(yang)碘化(hua)學(xue)激光(guang)(guang)器(qi)研(yan)究；1985年(nian)(nian)，在國際上首次研(yan)制(zhi)出放電引發(fa)脈沖氟(fu)碘化(hua)學(xue)激光(guang)(guang)器(qi)，效率及(ji)性能(neng)處于(yu)世界領先地位；1992年(nian)(nian)，研(yan)制(zhi)出中(zhong)(zhong)國第一臺(tai)連續(xu)波(bo)氧(yang)碘化(hua)學(xue)激光(guang)(guang)器(qi)，整體性能(neng)處于(yu)國際先進水平，為推動中(zhong)(zhong)國化(hua)學(xue)激光(guang)(guang)領域的快速發(fa)展(zhan)發(fa)揮了至關重要(yao)作用。

人才培養

張(zhang)存浩一貫注重科技人才(cai)的培養，積極(ji)創造(zao)和提供(gong)有利(li)條件，促進(jin)團(tuan)隊中一批中青年骨干成長(chang)為(wei)具有國際影響的科學(xue)家(jia)。在任國家(jia)自(zi)然科學(xue)基金(jin)委主任期間(jian)，積極(ji)推動制定了(le)(le)資助青年科學(xue)家(jia)成長(chang)的政(zheng)策和制度(du)、營造(zao)有利(li)于(yu)創新的科研環境，為(wei)優秀青年科學(xue)家(jia)的快速成長(chang)提供(gong)了(le)(le)良好的發展空間(jian)。培養碩士(shi)(shi)、博士(shi)(shi)生(sheng)30余名，如學(xue)生(sheng)解(jie)金(jin)春。

獲獎記錄

所獲獎項

? 2013 ? ?獲得國家最高科(ke)學技術獎(jiang) ? ?（獲獎(jiang)） ? ?

? 2002 ? ?獲(huo)何梁(liang)何利(li)科技進步獎 ? （獲(huo)獎） ? ?

? 2000 ? ?獲得陳(chen)嘉庚化學科學獎 ? ? （獲獎） ? ?

? 1999 ? ?國家自然科學(xue)二等獎 ? ?（獲獎） ? ?

? 1997 ? ?獲(huo)中科院(yuan)自然科學一等(deng)獎 ? ?（獲(huo)獎） ? ?

? 1997 ? ?獲(huo)(huo)重大科技成果二等獎(jiang) ? ?（獲(huo)(huo)獎(jiang)） ? ?

? 1997 ? ?國(guo)家(jia)自然科(ke)學二等獎 ? ? （獲獎） ? ?

? 1996 ? ?獲(huo)中國科(ke)學院(yuan)科(ke)技進(jin)步特等獎 ? ? （獲(huo)獎） ? ?

? 1994 ? ?獲(huo)(huo)中國(guo)科(ke)學(xue)院科(ke)技進步二等獎 ? ? （獲(huo)(huo)獎） ? ?

? 1993 ? ?獲國家自然科學獎(jiang)三等獎(jiang) ? ?（獲獎(jiang)） ? ?

? 1989 ? ?獲(huo)中國(guo)科學(xue)院科技進步一等(deng)獎(jiang) ? （獲(huo)獎(jiang)） ? ?

? 1986 ? ?獲中國科(ke)學院科(ke)技進步二(er)等(deng)獎 ? ?（獲獎） ? ?

? 1985 ? ?獲(huo)中(zhong)國(guo)科學院(yuan)科技(ji)進步三(san)等獎 ? ?（獲(huo)獎） ? ?

? 1982 ? ?獲國家自然科學獎三(san)等獎 ? ? （獲獎） ? ?

? 1979 ? ?獲重大科技成果二等獎 ? ?（獲獎） ? ?

? 1956 ? ?獲國家(jia)自然科學獎三(san)等獎 ? ? （獲獎） ? ?

榮譽稱號

? 2016 ? ?獲(huo)得小行(xing)星(xing)命(ming)名 ? ?（獲(huo)獎） ? ?

? 2007 ? ?當選為英(ying)國皇家化學會(hui)會(hui)士 ? ?（獲獎(jiang)） ? ?

? 1992 ? ?當選為(wei)發展(zhan)中國家科學院（TWAS）院士 ? ?（獲獎） ? ?

? 1955-05 ? ?全國青年社會主義(yi)建設(she)積極分子 ? ?（獲獎） ? ?

人物評價

張(zhang)存浩(hao)院(yuan)士一(yi)貫注重科(ke)(ke)技人才(cai)的(de)(de)培養(yang)，幾(ji)十年來(lai)，他積(ji)極(ji)創(chuang)造和(he)提供有(you)利條件(jian)，促進團隊中(zhong)一(yi)批中(zhong)青(qing)年骨干成(cheng)長(chang)(chang)為具有(you)國際影響的(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)家(jia)。在任國家(jia)自然科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)基金委主任期間(jian)，積(ji)極(ji)推動制定了資(zi)助(zhu)青(qing)年科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)家(jia)成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)政策(ce)和(he)制度、營造有(you)利于創(chuang)新的(de)(de)科(ke)(ke)研環境(jing)，為優秀青(qing)年科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)家(jia)的(de)(de)快(kuai)速成(cheng)長(chang)(chang)提供了良好的(de)(de)發展空間(jian)。（中(zhong)國科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)評）

張(zhang)存浩先生對我(wo)們(men)(men)的支(zhi)持(chi)，時(shi)時(shi)激勵著我(wo)、溫暖著我(wo)，使我(wo)在回國一(yi)年多時(shi)間內，與同事(shi)們(men)(men)一(yi)起用國產元件(jian)建成了(le)TW級的飛秒激光裝(zhuang)置，并利用這臺裝(zhuang)置取(qu)得(de)了(le)一(yi)系列的成果，得(de)到(dao)了(le)國際(ji)學(xue)術(shu)界(jie)的認可(ke)。”（上海(hai)交通大學(xue)校(xiao)長(chang)張(zhang)杰院士評）

作(zuo)為中(zhong)國著名物理(li)化學(xue)(xue)家、化學(xue)(xue)激光的(de)奠基人(ren)(ren)和(he)中(zhong)國分(fen)子(zi)反應動力學(xue)(xue)的(de)奠基人(ren)(ren)之一(yi)，他(ta)把一(yi)生都奉獻給了祖國的(de)科(ke)技事業。他(ta)推動成(cheng)立了國家自然科(ke)學(xue)(xue)基金(jin)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)監督委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)，倡導實事求(qiu)是的(de)作(zuo)風和(he)嚴(yan)謹的(de)科(ke)學(xue)(xue)態度，贏得(de)社會(hui)贊譽。（網(wang)易新聞評）

張(zhang)存浩(hao)寬厚(hou)待人(ren)，嚴于(yu)律己，善于(yu)發(fa)(fa)揮每個人(ren)的長處。他尊(zun)重知(zhi)識，非常重視(shi)科(ke)(ke)技(ji)人(ren)才的發(fa)(fa)現、培養和(he)使用，對一些有(you)(you)才干的中青年科(ke)(ke)技(ji)人(ren)員，他敢于(yu)大(da)(da)膽提拔并委以重任(ren)，為他們施展才華(hua)創(chuang)造良好條件。 張(zhang)存浩(hao)學(xue)(xue)識淵(yuan)博，學(xue)(xue)術思想(xiang)活躍，具(ju)(ju)有(you)(you)求實(shi)與(yu)創(chuang)新精神、敏銳的學(xue)(xue)術判斷力(li)和(he)旺盛(sheng)的科(ke)(ke)學(xue)(xue)研究活力(li)。他涉足的領域(yu)從(cong)催化(hua)(hua)、化(hua)(hua)工、化(hua)(hua)學(xue)(xue)反應動力(li)學(xue)(xue)直到火箭推進劑、化(hua)(hua)學(xue)(xue)激光、激光化(hua)(hua)學(xue)(xue)等尖端和(he)前沿科(ke)(ke)技(ji)領域(yu)。他的科(ke)(ke)研成果具(ju)(ju)有(you)(you)開創(chuang)性(xing)，不(bu)少(shao)成果居世界領先地位。（廈門大(da)(da)學(xue)(xue)評）