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福(fu)鼎市第(di)二中(zhong)(zhong)學創辦于(yu)1956年(nian)(nian)(nian)，前(qian)身是前(qian)岐初中(zhong)(zhong)，1959年(nian)(nian)(nian)定(ding)名(ming)為(wei)(wei)“福(fu)鼎縣第(di)二中(zhong)(zhong)學”，1970年(nian)(nian)(nian)開(kai)辦高中(zhong)(zhong)，1995年(nian)(nian)(nian)更名(ming)為(wei)(wei)“福(fu)鼎市第(di)二中(zhong)(zhong)學”，2001年(nian)(nian)(nian)被(bei)確認(ren)為(wei)(wei)省(sheng)“三(san)級達(da)標(biao)校(xiao)”，并(bing)且在2013年(nian)(nian)(nian)申請(qing)二級達(da)標(biao)校(xiao)。福(fu)建(jian)省(sheng)教育廳已于(yu)2014年(nian)(nian)(nian)3月17日(ri)確認(ren)該校(xiao)為(wei)(wei)“福(fu)建(jian)省(sheng)二級達(da)標(biao)高中(zhong)(zhong)”。

學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創辦之初(chu)(chu)借(jie)調小學老(lao)師(shi)、借(jie)用(yong)地點開班(ban)，首(shou)期(qi)面(mian)向前(qian)岐(qi)、沙埕(cheng)等片(pian)區(qu)招收兩個班(ban)110名(ming)學生。1957年(nian)(nian)(nian)，經多次(ci)實(shi)地勘察，選定在(zai)前(qian)岐(qi)東(dong)山崗下一(yi)(yi)大片(pian)洼(wa)地作為正(zheng)式校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址。1958年(nian)(nian)(nian)春，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)破土動工，課余和(he)節假(jia)日(ri)，師(shi)生與工人(ren)一(yi)(yi)道扛木運磚(zhuan)(zhuan)，夯基壘(lei)墻，建成(cheng)一(yi)(yi)座單層(ceng)木結(jie)構(gou)的(de)(de)平房，另(ling)借(jie)用(yong)舊(jiu)教堂(tang)(tang)做宿舍、膳廳及(ji)禮(li)堂(tang)(tang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有了雛形。1959年(nian)(nian)(nian)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)從(cong)前(qian)岐(qi)中(zhong)心小學分(fen)離(li)出來(lai)，定名(ming)為福(fu)鼎縣第二中(zhong)學；建成(cheng)兩座雙(shuang)層(ceng)磚(zhuan)(zhuan)木結(jie)構(gou)的(de)(de)平房。1960年(nian)(nian)(nian)7月，第二屆(jie)初(chu)(chu)中(zhong)畢(bi)業生參加(jia)中(zhong)考(kao)，奪得福(fu)安(an)專(zhuan)區(qu)中(zhong)考(kao)紅旗，政治科和(he)數學科成(cheng)績名(ming)列(lie)榜首(shou)，反(fan)映(ying)當(dang)時學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)文章《雞毛也能(neng)飛上(shang)天》在(zai)福(fu)安(an)專(zhuan)區(qu)教育刊(kan)物上(shang)發表引起(qi)廣泛反(fan)響(xiang)，時任教導主任朱守翰出席(xi)全國文教群英會登上(shang)天安(an)門城樓，受到(dao)毛澤東(dong)主席(xi)、周恩來(lai)總理等黨和(he)國家領導人(ren)親(qin)切接見。1960年(nian)(nian)(nian)下半年(nian)(nian)(nian)，征地建設當(dang)時全縣較少的(de)(de)一(yi)(yi)座學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)禮(li)堂(tang)(tang)。雖(sui)然遭遇(yu)三(san)年(nian)(nian)(nian)自然災害,隨著一(yi)(yi)批福(fu)安(an)師(shi)專(zhuan)畢(bi)業生陸續分(fen)配(pei)到(dao)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工作，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)卻(que)蒸蒸日(ri)上(shang)，從(cong)1961年(nian)(nian)(nian)到(dao)1965年(nian)(nian)(nian)，中(zhong)考(kao)成(cheng)績一(yi)(yi)直保持福(fu)安(an)專(zhuan)區(qu)前(qian)列(lie)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)刊(kan)《二中(zhong)青年(nian)(nian)(nian)》記載了“一(yi)(yi)手拿書本，一(yi)(yi)手拿鋤頭(tou)”學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)草創初(chu)(chu)期(qi)師(shi)生生活寫照。但(dan)由(you)于種種原因,前(qian)7屆(jie)初(chu)(chu)中(zhong)畢(bi)業生不到(dao)500人(ren)。

辦學規模

福鼎市第(di)二中(zhong)學(xue)(xue)創辦(ban)(ban)之初借用(yong)前岐(qi)中(zhong)心小學(xue)(xue)兩間教(jiao)室辦(ban)(ban)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)生(sheng)110名；1957年定址在(zai)前岐(qi)鎮龍頭嶺；現占地130畝，建筑面積18332平方米，46個教(jiao)學(xue)(xue)班，教(jiao)職工157人(ren)，在(zai)校生(sheng)2450人(ren)。

學(xue)校(xiao)(xiao)有團(tuan)結(jie)拼搏艱苦奮斗的(de)優良傳(chuan)統，20世紀60年(nian)代(dai)，曾獲得(de)全(quan)區中考紅(hong)旗；70年(nian)代(dai)，學(xue)校(xiao)(xiao)師生(sheng)戰酷暑斗嚴(yan)寒(han)，歷經四(si)個春秋(qiu)在東山崗(gang)上開辟出64畝茶園，建立生(sheng)產勞動實踐(jian)基地；80年(nian)代(dai)，曾兩次(ci)獲得(de)“全(quan)國中小學(xue)勤(qin)工儉學(xue)先進單(dan)位(wei)”榮譽(yu)稱號；90年(nian)代(dai)，借(jie)“兩基”攻堅戰的(de)東風，學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)教育質量和校(xiao)(xiao)園面貌發生(sheng)了(le)日新(xin)月(yue)異的(de)變化，各項工作(zuo)開始(shi)躋(ji)身于(yu)全(quan)市各中學(xue)前列。

近年來，堅持(chi)“用明天(tian)的眼(yan)光，辦今天(tian)的學校”，搶抓機遇、創(chuang)造條件(jian)、堅持(chi)適度超前發展，先后(hou)建成育賢樓、創(chuang)新(xin)樓、400米環形(xing)田(tian)徑運(yun)動場、學生公寓(yu)、晨讀花園、閱覽大廳等，擬建的7800平(ping)方米科技(ji)樓也即(ji)將破土(tu)動工(gong)。

辦學特色

福(fu)鼎市(shi)第二中學(xue)(xue)(xue)(xue)堅持(chi)“德育(yu)為(wei)(wei)首、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)主、育(yu)人(ren)為(wei)(wei)本”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向，按(an)照以“素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)(wei)目標促(cu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生發展(zhan)，引入(ru)競爭(zheng)機制促(cu)教(jiao)(jiao)師發展(zhan)、通過爭(zheng)創(chuang)達(da)標促(cu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校發展(zhan)”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)思路，不(bu)斷創(chuang)新管理機制，進(jin)一步壯大師資隊伍，努(nu)力探(tan)索新課程改(gai)革，積(ji)極(ji)開展(zhan)校園活動(dong)，全(quan)面推進(jin)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校每年舉辦(ban)(ban)科技節(jie)、文化(hua)節(jie)、藝術節(jie)、體育(yu)節(jie)，1993年創(chuang)辦(ban)(ban)《綠柚》文學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)，60多篇學(xue)(xue)(xue)(xue)生習作在(zai)省(sheng)級以上刊物(wu)發表，文學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)還被(bei)評為(wei)(wei)全(quan)國優(you)秀校刊校報評比一等(deng)獎，在(zai)培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生寫作和藝術素(su)(su)養(yang)方(fang)面取得豐碩成果。經過五十年不(bu)懈(xie)地(di)努(nu)力，形成了自己的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色，為(wei)(wei)國家和社(she)會輸(shu)送了數(shu)以萬計的(de)合格人(ren)才，深受各(ge)界(jie)好評。

學校堅持以人為本，打造高素質的師資隊伍。針對教師調動頻繁師資缺乏的不利局面，2000年開始，學校敢為人先、另辟蹊徑，在(zai)全國范圍內招聘教師充實力量，帶動隊伍建設，走上(shang)了大力發展高(gao)中的(de)辦(ban)學道路。

2001年(nian)，學(xue)校(xiao)(xiao)成為(wei)省“三級達標校(xiao)(xiao)”，一(yi)舉跨入省重點中(zhong)學(xue)的(de)行(xing)列(lie)，辦學(xue)規模不(bu)斷(duan)擴(kuo)大，辦學(xue)質量迅速提升，高(gao)(gao)中(zhong)會考(kao)(kao)(kao)、初中(zhong)中(zhong)考(kao)(kao)(kao)綜合比(bi)率(lv)穩居全市同類校(xiao)(xiao)前茅；2005年(nian)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)取得(de)歷史性(xing)突破，2006年(nian)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)再創佳績，上線率(lv)超過全省平(ping)均水平(ping)，創造(zao)了(le)(le)“低分入學(xue)，高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)成功”的(de)經典范例(li)。同時，為(wei)調動教(jiao)師的(de)積極性(xing)、主動性(xing)和創造(zao)性(xing)，制訂了(le)(le)《福鼎(ding)二(er)中(zhong)骨干教(jiao)師評選管(guan)理辦法》和《教(jiao)師業務(wu)考(kao)(kao)(kao)核(he)制度》，大大激發了(le)(le)教(jiao)師隊(dui)伍鉆研業務(wu)、自我(wo)提高(gao)(gao)的(de)自覺性(xing)。目前，全校(xiao)(xiao)中(zhong)高(gao)(gao)級教(jiao)師47人，一(yi)大批青(qing)年(nian)教(jiao)師正茁壯成長，成為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)的(de)中(zhong)流砥柱(zhu)，有力地推動著學(xue)校(xiao)(xiao)事(shi)業健(jian)康(kang)、快速、和諧發展。一(yi)代代二(er)中(zhong)仁矢志不(bu)渝的(de)追求，結出了(le)(le)累累碩果。

學校榮譽

近(jin)年來，學校被授予(yu)福建(jian)省(sheng)“綠色學校”、寧德市“文明學校”、“先(xian)(xian)進基層黨組織(zhi)”、黨政(zheng)工共建(jian)“教工之(zhi)家(jia)”先(xian)(xian)進單位、“關心(xin)下一(yi)代(dai)工作先(xian)(xian)進集(ji)體”等榮(rong)譽稱號(hao)。