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學校簡介

福(fu)安市(shi)(shi)第(di)三中(zhong)學(xue)創辦于(yu)1960年8月，系福(fu)建(jian)(jian)(jian)省(sheng)二級(ji)達(da)標高(gao)中(zhong)、省(sheng)初中(zhong)課(ke)程(cheng)改革實驗(yan)基地(di)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)研(yan)究性(xing)學(xue)習聯(lian)系校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)高(gao)中(zhong)課(ke)程(cheng)改革樣本校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，省(sheng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)體育場館向社會開放試點學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、寧德(de)市(shi)(shi)第(di)十二屆文(wen)明(ming)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、寧德(de)市(shi)(shi)環境(jing)友好型學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，全(quan)國(guo)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)體育工作(zuo)示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)青少年校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園足球特色校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)歷經(jing)多年的(de)發(fa)(fa)展(zhan)與積(ji)淀，辦學(xue)條件(jian)、師資隊伍、管理水平、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育質(zhi)量等方(fang)(fang)(fang)面(mian)都取得跨越式的(de)發(fa)(fa)展(zhan)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)幾(ji)經(jing)更(geng)名易(yi)址，現(xian)址座落于(yu)美麗的(de)穆陽溪畔，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園占地(di)面(mian)積(ji)68825平方(fang)(fang)(fang)米(mi)，建(jian)(jian)(jian)筑面(mian)積(ji)26061平方(fang)(fang)(fang)米(mi)，擁有(you)400米(mi)8跑(pao)道的(de)標準田徑場和45畝(mu)勞動基地(di)。建(jian)(jian)(jian)有(you)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館一座，占地(di)面(mian)積(ji)395平方(fang)(fang)(fang)米(mi)，建(jian)(jian)(jian)筑面(mian)積(ji)1350平方(fang)(fang)(fang)米(mi)，藏書(shu)(shu)數量106749冊，電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)260096冊，2014年11月被福(fu)建(jian)(jian)(jian)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育廳評為(wei)“福(fu)建(jian)(jian)(jian)省(sheng)中(zhong)學(xue)示范圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館”。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)配套(tao)設施設備齊全(quan)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、功能室(shi)、實驗(yan)室(shi)、儀器設備及器材配置均達(da)省(sheng)頒Ⅰ類(lei)標準。隨著社會的(de)進(jin)(jin)(jin)步與發(fa)(fa)展(zhan)，人民群眾對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)需求不斷提高(gao)，為(wei)了能進(jin)(jin)(jin)一步為(wei)西部(bu)地(di)區(qu)創造更(geng)優(you)質(zhi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育環境(jing)，提供更(geng)優(you)質(zhi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育服(fu)務(wu)。在市(shi)(shi)委(wei)、市(shi)(shi)政府、市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育局(ju)的(de)領導(dao)下，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)積(ji)極(ji)推進(jin)(jin)(jin)新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)建(jian)(jian)(jian)設，特別是2016年8月以(yi)來(lai)，福(fu)安市(shi)(shi)委(wei)謝書(shu)(shu)記三次(ci)深入三中(zhong)調(diao)研(yan)，指(zhi)導(dao)和支持三中(zhong)新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)建(jian)(jian)(jian)設，占地(di)136畝(mu)的(de)新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)建(jian)(jian)(jian)設工作(zuo)正逐步推進(jin)(jin)(jin)，征地(di)清表(biao)工作(zuo)基本完成，圍(wei)墻范圍(wei)土地(di)已(yi)初步平整，簡易(yi)圍(wei)墻建(jian)(jian)(jian)設、總平設計已(yi)經(jing)完成，圍(wei)墻及大門已(yi)完成財政審(shen)核，準備地(di)質(zhi)勘察工作(zuo)和單體設計等。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)全(quan)面貫徹(che)黨的(de)(de)教(jiao)育方針，以(yi)(yi)“明(ming)德(de)勵志(zhi)、敏學(xue)篤(du)行”為校(xiao)(xiao)(xiao)訓(xun)，形成(cheng)(cheng)“文(wen)明(ming)、誠信、博學(xue)、創(chuang)新(xin)”的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)風，“愛生(sheng)、善研(yan)(yan)、求真、樹人”的(de)(de)教(jiao)風，“尊(zun)師、樂學(xue)、立德(de)、成(cheng)(cheng)才”的(de)(de)學(xue)風。堅持“一切為了師生(sheng)的(de)(de)健康、幸福、發展”的(de)(de)辦學(xue)理(li)念和(he)“依(yi)法治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)、科(ke)學(xue)管理(li)、以(yi)(yi)人為本、科(ke)研(yan)(yan)興校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)方略，積極倡導“在(zai)教(jiao)研(yan)(yan)狀態下教(jiao)學(xue)、在(zai)創(chuang)新(xin)協作中成(cheng)(cheng)長(chang)；在(zai)文(wen)明(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)園里育人、在(zai)和(he)諧(xie)環境中發展”的(de)(de)辦學(xue)思路，突(tu)顯青年(nian)志(zhi)愿(yuan)者活(huo)動和(he)科(ke)學(xue)教(jiao)育兩大辦學(xue)特色。

文化傳統

辦學理念：一切為(wei)了師生的健康幸福發展

治校方(fang)略：依(yi)法(fa)治校、科(ke)學管理、以人為本(ben)、科(ke)研(yan)興校

辦學思路(lu)：在教(jiao)研狀態下教(jiao)學、在創新(xin)協作(zuo)中(zhong)(zhong)成長；在文明校園里育人、在和諧環境中(zhong)(zhong)發展

校訓：明德 勵(li)志(zhi) 敏學 篤行

校風：文明 誠信(xin) 博學 創(chuang)新

教風(feng)：愛生(sheng) 善研 求真 樹人

學風(feng)：尊師(shi) 樂學 立德 成才

校歌：《放(fang)飛夢想(xiang)》