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學校簡介

杭(hang)州仁和外國語(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)是一(yi)(yi)所中小學(xue)一(yi)(yi)貫制（中學(xue)含初(chu)、高中）學(xue)校(xiao)(xiao)，創辦(ban)于1993年6月。建(jian)校(xiao)(xiao)20多年來，學(xue)校(xiao)(xiao)先后(hou)獲得浙(zhe)江(jiang)省政府命(ming)名的(de)“浙(zhe)江(jiang)省優秀民辦(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)”、杭(hang)州市教育局命(ming)名的(de)“杭(hang)州市行為規范達標學(xue)校(xiao)(xiao)”等榮譽稱號。

學校以對學生終身發展負責，為學生成功人生奠基為辦學理念，秉承做規范辦學典范、創素質教育品牌、樹社會滿意形象的辦學宗旨，大力推行教育教學改革，堅持德育為先、育人為本、承認差異、因材施教，讓學生的潛質得到發揮、個性得到發展。

該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)自創辦以來，從無到(dao)有，從小到(dao)大，現全校(xiao)(xiao)(xiao)共(gong)有學生(sheng)1200余人(ren)，全部住(zhu)校(xiao)(xiao)(xiao)，實行寄(ji)宿制(zhi)管理。建(jian)有校(xiao)(xiao)(xiao)舍5幢，校(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)坐落在杭州(zhou)之江國家旅游度假區(qu)梵村，南望宋城(cheng)，北靠云(yun)棲(qi)，環境幽雅，風景宜人(ren)，是治學求(qiu)學的好地方。

辦學優勢

一(yi)、牽手浙大附中，學生享重高(gao)教學資源

作為一個歷史(shi)悠久(jiu)的老牌學(xue)(xue)校，不僅有建人高復雄厚(hou)實力的絕對(dui)支撐，更是和擁有近百(bai)年歷史(shi)的省(sheng)一級(ji)重高浙大附中(zhong)簽(qian)署友好(hao)學(xue)(xue)校戰略合作框架。學(xue)(xue)生(sheng)可以全面享(xiang)受到優秀(xiu)重點(dian)高中(zhong)的教學(xue)(xue)資源(yuan)。

根據兩校(xiao)簽署的友(you)好學校(xiao)戰略合作框架，未來三年里，兩校(xiao)將(jiang)在(zai)多(duo)個領(ling)域開展合作。

1、在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理(li)方面，兩(liang)校(xiao)將互派(pai)教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理(li)人員或教(jiao)師到對(dui)方學(xue)(xue)校(xiao)掛職，開展互幫互助(zhu)的教(jiao)學(xue)(xue)及管(guan)理(li)工(gong)作；

2、在教(jiao)學實(shi)踐方面，浙大附中將制定(ding)一定(ding)數量的(de)(de)各(ge)教(jiao)研(yan)組負責人或各(ge)科優秀(xiu)教(jiao)師(shi)通過網絡對仁和外國語學校教(jiao)師(shi)的(de)(de)教(jiao)學、備課(ke)、上課(ke)、評課(ke)等(deng)方面直接指導；

3、在教師培訓(xun)方(fang)面，浙大附中將適時開展有(you)利于提升仁(ren)和外(wai)國語學(xue)校教 師教學(xue)水(shui)平(ping)的(de)培訓(xun)活動，開拓(tuo)教師視野，優化教師隊伍；

4、在學生(sheng)交流方面，兩(liang)校每學期將開展一定量的(de)學生(sheng)互訪(fang)聯(lian)誼活動，促 進(jin)學生(sheng)間的(de)交流和(he)學習(xi)，有利于學生(sheng)素質的(de)全面提升；

5、在(zai)共(gong)享資(zi)(zi)源方面，仁和外國語學校(xiao)，可以(yi)共(gong)享浙大(da)附中優秀的網絡教 學資(zi)(zi)源。

二、課(ke)程體系立體、多元化，擴大學(xue)生(sheng)的選課(ke)自主(zhu)權，幫助學(xue)生(sheng)全面發(fa)展

在教學(xue)上，學(xue)校構建立體、多元(yuan)的課(ke)(ke)程(cheng)體系：立足基礎(chu)(chu)課(ke)(ke)程(cheng)，夯實學(xue)生基礎(chu)(chu)；發展拓展課(ke)(ke)程(cheng)，挖掘學(xue)生潛(qian)能(neng)；突出研究(jiu)課(ke)(ke)程(cheng)，做強實踐創新。

學(xue)校(xiao)進一步擴(kuo)大學(xue)生的(de)選課自主權，充分調動學(xue)生學(xue)習興趣和積極性，以此滿足學(xue)生多元(yuan)化發展的(de)需求，實現“重基礎、強潛能”的(de)發展 目標，形成(cheng)8-12門精(jing)品校(xiao)本(ben)課程，綜合實踐活動課程有效開(kai)展。

三、實(shi)施在(zai)杭(hang)州高中里領先的分層(ceng)分類走班教(jiao)學

除(chu)了開設多樣(yang)選修課程，學(xue)校自發(fa)探(tan)索(suo)，實行必修課程的(de)分(fen)層分(fen)類(lei)走班(ban)教(jiao)學(xue)，讓教(jiao)與學(xue)更加個性化。

分層分類走班上課(ke)(ke)，是(shi)新課(ke)(ke)改核(he)心之一。學(xue)生(sheng)按學(xue)習(xi)程(cheng)度(du)分成ABC 三(san)層，更(geng)加精確地因材施(shi)教，讓(rang)優秀生(sheng)學(xue)得更(geng)快，讓(rang)基礎薄(bo)弱學(xue)生(sheng)提升(sheng)自(zi)信(xin)和興趣，屆(jie)時，每個(ge)同孝都會有一張個(ge)性化課(ke)(ke)表，學(xue)習(xi)的效率將會大大提高，學(xue)校的做法得到了同行(xing)認可。

四(si)、兩位名校長辦學(xue)

校長(chang)(chang)丁筱華，54歲，數學(xue)高級(ji)教(jiao)師，杭州(zhou)市首屆學(xue)科帶頭人。1983年畢(bi)業(ye)后他一(yi)直(zhi)(zhi)在杭州(zhou)重(zhong)點中學(xue)任(ren)教(jiao)，擔(dan)任(ren)過杭州(zhou)第十(shi)四中學(xue)學(xue)生(sheng)處主任(ren)、教(jiao)導主任(ren)。2014年8月前，任(ren)浙大附中教(jiao)學(xue)副校長(chang)(chang) 。工作至(zhi)今，丁校長(chang)(chang)已帶過十(shi)幾屆高三，2011年至(zhi)2014年一(yi)直(zhi)(zhi)擔(dan)任(ren)高三備考總指揮，負(fu)責制定高三的復(fu)習時間表和計(ji)劃表，把控整個備考節奏。同時，他還帶過數學(xue)成績(ji)相對較弱的高三班級(ji)，不(bu)斷(duan)激發學(xue)生(sheng)的學(xue)習動(dong)力(li)，成績(ji)顯著。

五、有科學健全的評價體系

學校嚴格依據《教育部關(guan)于加強和(he)改(gai)進(jin)普通高(gao)中學生(sheng)練合素質評(ping)價(jia)的(de)(de)意見(jian)(jian)》和(he) 《浙江省教育廳辦公室(shi)關(guan)于印(yin)發普通高(gao)中學生(sheng)成長(chang)記錄和(he)綜合評(ping)價(jia)實施指導(dao)意見(jian)(jian)的(de)(de)通知(zhi)》，以及浙江省教育廳出臺的(de)(de)《完善普通高(gao)中學生(sheng)成長(chang)記錄與綜合素質評(ping)價(jia)的(de)(de)意見(jian)(jian)》的(de)(de)相關(guan)標準，建立(li)完善健全的(de)(de)評(ping)價(jia)體系，客觀全面的(de)(de)評(ping)價(jia)學生(sheng)。

六、寄宿制全封閉管(guan)理，解家長后顧之憂

學校采用(yong)全寄宿制(zhi)，班主任和學生吃住(zhu)在(zai)(zai)一起，完全式(shi)陪伴，共同成長、共同進步。這是基(ji)于現代杜會環境下，家長生活工(gong)作(zuo)壓力(li)大，在(zai)(zai)時(shi)間和精力(li)上都無法滿(man)足孩子的(de)需求。寄宿制(zhi)可(ke)解決家長的(de)后顧之憂，讓孩子在(zai)(zai)更好的(de)環境中(zhong)

教學設施

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁有一(yi)批富有教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)經驗(yan)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)認真負責(ze)(ze)的高級教(jiao)(jiao)(jiao)師，以(yi)及充滿活力、積極(ji)向(xiang)上、敢于改革創新的中青年教(jiao)(jiao)(jiao)師，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量不斷(duan)提(ti)高。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設施日趨完善。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建有圖書室、報告(gao)廳(ting)、健身房、舞(wu)蹈房、琴房、畫室。自然(ran)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)實(shi)(shi)驗(yan)室以(yi)及實(shi)(shi)驗(yan)設備(bei)齊全(quan)。還配有專職(zhi)生活老師及后勤、醫務人員，具體負責(ze)(ze)學(xue)(xue)(xue)(xue)生生活、餐(can)飲(yin)、保健等(deng)工作，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件(jian)較好。