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學校簡介

杭(hang)(hang)州(zhou)仁和外國語學(xue)校(xiao)是一(yi)所中小學(xue)一(yi)貫制(zhi)（中學(xue)含(han)初、高中）學(xue)校(xiao)，創辦于1993年6月。建校(xiao)20多年來，學(xue)校(xiao)先后獲(huo)得(de)浙江省政府命(ming)名的“浙江省優秀(xiu)民辦學(xue)校(xiao)”、杭(hang)(hang)州(zhou)市教育局命(ming)名的“杭(hang)(hang)州(zhou)市行為規范達標學(xue)校(xiao)”等榮(rong)譽稱號。

學校以對學生終身發展負責，為學生成功人生奠基為辦學理念，秉承做規范辦學典范、創素質教育品牌、樹社會滿意形象的辦學宗旨，大力推行教育教學改革，堅持德育為先、育人為本、承認差異、因材施教，讓學生的潛質得到發揮、個性得到發展。

該(gai)校(xiao)(xiao)自創(chuang)辦以(yi)來，從(cong)無(wu)到(dao)有，從(cong)小到(dao)大，現全校(xiao)(xiao)共有學生1200余人，全部住(zhu)校(xiao)(xiao)，實行寄(ji)宿制管理。建有校(xiao)(xiao)舍5幢，校(xiao)(xiao)址(zhi)坐落在杭州之江國家旅游度假區梵村，南望宋城，北靠云棲(qi)，環(huan)境(jing)幽雅，風景宜人，是(shi)治學求學的好地方。

辦學優勢

一、牽(qian)手浙(zhe)大(da)附中，學生享重高教學資源

作為一個(ge)歷史(shi)悠久的老牌學(xue)校，不(bu)僅有建人高復(fu)雄厚(hou)實力的絕對(dui)支撐，更是(shi)和擁(yong)有近(jin)百年歷史(shi)的省一級(ji)重高浙大附中(zhong)簽署友好(hao)學(xue)校戰(zhan)略合作框架(jia)。學(xue)生可(ke)以全面享受到優秀(xiu)重點高中(zhong)的教(jiao)學(xue)資(zi)源。

根據兩校簽署的友(you)好學校戰略合(he)作框架(jia)，未來三年里，兩校將在多個(ge)領域開展合(he)作。

1、在教學(xue)(xue)管(guan)理方面，兩校(xiao)將互(hu)派教學(xue)(xue)管(guan)理人員或教師到對方學(xue)(xue)校(xiao)掛職，開展互(hu)幫互(hu)助的教學(xue)(xue)及管(guan)理工作；

2、在教(jiao)學實踐方(fang)面，浙大附中將制(zhi)定一(yi)定數量的各教(jiao)研(yan)組負責人或各科(ke)優秀教(jiao)師通過網絡對仁和外國語學校(xiao)教(jiao)師的教(jiao)學、備課、上課、評課等方(fang)面直接指導；

3、在教(jiao)師(shi)培(pei)訓方面，浙大附中將適(shi)時開展有利于提升仁(ren)和(he)外國(guo)語學(xue)(xue)校教(jiao) 師(shi)教(jiao)學(xue)(xue)水平的培(pei)訓活(huo)動(dong)，開拓教(jiao)師(shi)視野，優(you)化教(jiao)師(shi)隊伍；

4、在(zai)學(xue)生交流方面(mian)，兩(liang)校每學(xue)期將開展一定量的(de)學(xue)生互訪聯誼活(huo)動，促 進學(xue)生間的(de)交流和學(xue)習，有利(li)于學(xue)生素質的(de)全面(mian)提升；

5、在共(gong)享(xiang)資(zi)源方面，仁(ren)和外國語學(xue)校(xiao)，可(ke)以(yi)共(gong)享(xiang)浙大附中優秀的(de)網絡教 學(xue)資(zi)源。

二、課程(cheng)體系立體、多元化，擴大學(xue)生(sheng)的選(xuan)課自主(zhu)權，幫助學(xue)生(sheng)全(quan)面發展(zhan)

在教(jiao)學上，學校構建立體、多元的課(ke)程(cheng)體系：立足基礎(chu)課(ke)程(cheng)，夯(hang)實學生基礎(chu)；發(fa)展拓(tuo)展課(ke)程(cheng)，挖掘學生潛能(neng)；突出(chu)研(yan)究(jiu)課(ke)程(cheng)，做強實踐創新。

學校進一步擴大學生的(de)選課自主(zhu)權，充分調動學生學習興(xing)趣和積極性(xing)，以(yi)此滿足學生多元(yuan)化發(fa)(fa)展(zhan)的(de)需求，實(shi)現“重基礎、強潛能”的(de)發(fa)(fa)展(zhan) 目標，形(xing)成8-12門精品校本(ben)課程，綜合實(shi)踐活(huo)動課程有效開(kai)展(zhan)。

三、實施在杭州(zhou)高中(zhong)里(li)領先的分(fen)層分(fen)類走(zou)班教學

除了(le)開設(she)多樣(yang)選修(xiu)(xiu)課程，學(xue)(xue)校自發探索，實行必(bi)修(xiu)(xiu)課程的分(fen)層分(fen)類走班(ban)教(jiao)學(xue)(xue)，讓教(jiao)與學(xue)(xue)更加個性化。

分層分類走(zou)班(ban)上課，是新課改核心之一(yi)。學(xue)(xue)生按學(xue)(xue)習程度(du)分成ABC 三層，更(geng)(geng)加(jia)精確地(di)因(yin)材施教，讓(rang)優(you)秀(xiu)生學(xue)(xue)得更(geng)(geng)快(kuai)，讓(rang)基礎薄弱(ruo)學(xue)(xue)生提升自信和興趣，屆時(shi)，每個同孝(xiao)都會有一(yi)張個性化課表，學(xue)(xue)習的效率將會大(da)大(da)提高，學(xue)(xue)校(xiao)的做法得到(dao)了同行認可。

四(si)、兩(liang)位名(ming)校長辦(ban)學

校長(chang)丁筱(xiao)華(hua)，54歲，數(shu)學(xue)(xue)高級教師，杭州市首屆學(xue)(xue)科(ke)帶頭(tou)人。1983年(nian)畢業(ye)后他一直在杭州重點中(zhong)學(xue)(xue)任教，擔(dan)任過(guo)杭州第十四中(zhong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)生(sheng)處主任、教導主任。2014年(nian)8月前，任浙大附中(zhong)教學(xue)(xue)副校長(chang) 。工作(zuo)至(zhi)今(jin)，丁校長(chang)已(yi)帶過(guo)十幾屆高三(san)，2011年(nian)至(zhi)2014年(nian)一直擔(dan)任高三(san)備(bei)考總指揮，負責制定(ding)高三(san)的(de)復習時(shi)間表(biao)和計劃表(biao)，把控(kong)整個備(bei)考節奏。同時(shi)，他還帶過(guo)數(shu)學(xue)(xue)成(cheng)績相(xiang)對較弱的(de)高三(san)班級，不斷激發學(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)習動力，成(cheng)績顯(xian)著。

五、有科學健全的評(ping)價體(ti)系

學(xue)校嚴格依據《教育(yu)部關于加強和改進普(pu)通高(gao)中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)練(lian)合素質(zhi)評價的意見(jian)》和 《浙(zhe)(zhe)江省教育(yu)廳(ting)辦公室關于印發普(pu)通高(gao)中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)成長(chang)記錄和綜合評價實施指導(dao)意見(jian)的通知》，以及(ji)浙(zhe)(zhe)江省教育(yu)廳(ting)出臺的《完善普(pu)通高(gao)中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)成長(chang)記錄與綜合素質(zhi)評價的意見(jian)》的相關標準，建立完善健全(quan)的評價體系，客觀全(quan)面的評價學(xue)生(sheng)(sheng)。

六、寄宿制全封(feng)閉管理(li)，解(jie)家長后顧之憂

學校采用(yong)全(quan)寄宿制(zhi)，班主任和(he)學生吃(chi)住在一起，完全(quan)式(shi)陪伴，共同成長(chang)、共同進步(bu)。這是基于現代杜會(hui)環境下，家長(chang)生活工作壓力大(da)，在時間和(he)精力上都(dou)無法(fa)滿足孩子的需求。寄宿制(zhi)可解決(jue)家長(chang)的后顧之(zhi)憂(you)，讓孩子在更好的環境中

教學設施

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁有(you)一(yi)批富有(you)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)經驗(yan)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)認(ren)真(zhen)負責的高(gao)級教(jiao)師(shi)，以及充滿活(huo)力、積極向上、敢(gan)于改革創新的中青年(nian)教(jiao)師(shi)，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量不斷提高(gao)。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設施(shi)日趨完善。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建有(you)圖書室(shi)、報告廳(ting)、健(jian)身房、舞蹈房、琴房、畫室(shi)。自然學(xue)(xue)(xue)科(ke)實(shi)驗(yan)室(shi)以及實(shi)驗(yan)設備齊全。還配有(you)專職生(sheng)活(huo)老(lao)師(shi)及后(hou)勤、醫務人(ren)員，具體負責學(xue)(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)活(huo)、餐(can)飲(yin)、保健(jian)等工(gong)作，辦學(xue)(xue)(xue)條件較好。