杭州東方中學1994年由省一級(ji)重點中學浙(zhe)江大學附(fu)屬中學創(chuang)辦,地處東岳社區,隸屬華泰實業集(ji)團(tuan)。現為(wei)寄(ji)宿制完全中學,浙(zhe)江省一級(ji)民辦學校(xiao)。以校(xiao)本研修、發展性評價、雙向選擇人才流動(dong)為(wei)平臺致力打造一支德才兼(jian)備、敬業奉獻(xian)的(de)高素(su)質(zhi)教師隊伍。 完善的(de)管(guan)理,穩步(bu)提(ti)升(sheng)的(de)教育(yu)質(zhi)量(liang),不求(qiu)回報的(de)公益辦學,在杭城教育(yu)界贏得了(le)良(liang)好的(de)口碑。
育人(ren)為本、德育為先
每學期開展兩次
以“學會(hui)負(fu)責、學會(hui)尊重”為(wei)主(zhu)題
讓學生以(yi)基本(ben)道德(de)意識、文明行為和愛國主義情懷(huai)為價值核心(xin)
讓學生學會做人,形成(cheng)一些終生受用的處事方式和道德(de)規范
每個非畢業(ye)年級每月舉辦一次“東方大(da)講(jiang)堂(tang)”,邀請(qing)杭(hang)州(zhou)市高校、科(ke)研部門專家(jia)學者來校講(jiang)學。
以(yi)弘揚人文(wen)精神、傳播科學思想(xiang)為核心
幫助學生(sheng)拓寬視(shi)野,培(pei)養(yang)學生(sheng)人(ren)文情趣,激發(fa)學生(sheng)科學追求
以提(ti)升學生人文、科學素質為己任,引(yin)導學生樹立正(zheng)確的人生觀(guan)、價值觀(guan)、世界(jie)觀(guan)
促進(jin)學生(sheng)綜合素質的提高,促進(jin)學生(sheng)全面(mian)發展
每班不超過36人。教師在課堂上能真正關注到每一個學生,掌握學生的課堂學習情況。學校以年級備課(ke)組為主體,統(tong)一(yi)備課(ke)、統(tong)一(yi)教(jiao)學進度、統(tong)一(yi)練習、統(tong)一(yi)評(ping)價,年級組與教(jiao)研(yan)組、備課(ke)組密切(qie)配合,采取整體教(jiao)授(shou)、分(fen)層教(jiao)學、分(fen)類(lei)推進、個(ge)別輔導的(de)方法(fa),為(wei)更(geng)好地(di)指導(dao)學(xue)生學(xue)會(hui)學(xue)習(xi),利(li)用(yong)寄宿制優勢(shi)實施晚(wan)自(zi)習(xi)教(jiao)師(shi)(shi)下班輔導(dao)答疑(yi)制度,每(mei)班都有教(jiao)師(shi)(shi)參加(jia)三節(jie)晚(wan)自(zi)習(xi)的輔導(dao),為(wei)學(xue)生釋疑(yi)解惑。
每周增(zeng)設四節由外籍英(ying)語教(jiao)(jiao)師(shi)任教(jiao)(jiao)的特色(se)英(ying)語課
提高(gao)英(ying)語口語、聽力(li)水平,為學生(sheng)今后長遠發展奠定良好英(ying)語基礎
專職外籍日語教師,面對(dui)面的(de)輔導,個性(xing)化的(de)教學,畢業(ye)后可直接(jie)申請(qing)到(dao)日(ri)本留學
設音樂(聲樂、器樂)、舞蹈、美術三個專業,教學設施完善。連續五年, 90%以(yi)學生上考入(ru)中(zhong)國美院(yuan)、北京(jing)廣播學院(yuan)、浙江傳(chuan)媒學院(yuan)等(deng)著名高等(deng)院(yuan)校(xiao)
全面發掘體育潛能,全面提高體育成績,相當(dang)一部分學生(sheng)達到國家(jia)級(ji)運動(dong)員水平,90%以(yi)上體(ti)育(yu)特長生直接考(kao)入體(ti)育(yu)院校,09年獲區運動會團(tuan)體總分第一,09年杭州市中學生籃球賽第三名。
一(yi)大批小(xiao)學(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)中(zhong)等的學(xue)生,經過三年(nian)的努力,考(kao)入二(er)中(zhong)、學(xue)軍(jun)、杭高等學(xue)校,這是我們的很大成(cheng)(cheng)功(gong)。歷(li)年(nian)來(lai),省(sheng)一(yi)級重高上線率穩定在40%左(zuo)右,三級重高上線率穩定在70%左(zuo)右。