慈(ci)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)書(shu)(shu)院成立(li)于(yu)2008年6月(yue)12日,是浙江省首批一級(ji)重點中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)——慈(ci)溪(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)與社會力量合(he)辦(ban)的(de)民辦(ban)普通高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),實(shi)行(xing)董事會領導下的(de)校長負責制(zhi)。慈(ci)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)書(shu)(shu)院依托慈(ci)溪(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理和(he)教(jiao)(jiao)育資源,發揮民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)校體制(zhi)和(he)機制(zhi)的(de)優勢,以省一級(ji)重點中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量為(wei)(wei)目標,辦(ban)成人性化(hua)、優質(zhi)化(hua)、現代化(hua)、有(you)特色(se)的(de)精品學(xue)(xue)(xue)(xue)校。慈(ci)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)書(shu)(shu)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理全部(bu)(bu)由(you)慈(ci)溪(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)負責,任(ren)課教(jiao)(jiao)師為(wei)(wei)慈(ci)溪(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)優秀骨干教(jiao)(jiao)師,學(xue)(xue)(xue)(xue)生統一參與慈(ci)溪(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)本部(bu)(bu)的(de)一些教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)教(jiao)(jiao)育活動,適(shi)度使用慈(ci)溪(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)先進的(de)實(shi)驗設備;資源共(gong)享,同步發展。
學(xue)(xue)校秉承慈溪中(zhong)學(xue)(xue)在其漫長(chang)(chang)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)歷(li)史(shi)中(zhong)積淀下來的(de)(de)(de)優(you)良(liang)傳統,并根據書院自己的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)目標和(he)(he)(he)相(xiang)應特(te)點,逐步(bu)形(xing)成(cheng)獨特(te)的(de)(de)(de)管(guan)理體系(xi)和(he)(he)(he)教育(yu)模(mo)式:培(pei)養(yang)目標個性化(hua)——拓(tuo)寬個性發(fa)展空間,實(shi)行有差異的(de)(de)(de)分層次教育(yu),使(shi)各層次的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都(dou)得到較大限度的(de)(de)(de)發(fa)展;試行小(xiao)班化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)模(mo)式,以滿足社會和(he)(he)(he)家長(chang)(chang)對小(xiao)班化(hua)教育(yu)的(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)。教育(yu)措(cuo)施人性化(hua)——明確(que)要求(qiu),尊重(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),重(zhong)(zhong)(zhong)視疏(shu)導,養(yang)成(cheng)氣質(zhi)(zhi);為(wei)高校培(pei)養(yang)和(he)(he)(he)輸送基礎扎實(shi)、個性鮮(xian)明、氣質(zhi)(zhi)高雅、學(xue)(xue)有特(te)長(chang)(chang)、富有創新意識(shi)的(de)(de)(de)優(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。課程設置(zhi)多元化(hua)——建立(li)體現(xian)本(ben)校特(te)色的(de)(de)(de)課程體系(xi),并充分利(li)用國內外的(de)(de)(de)優(you)質(zhi)(zhi)教育(yu)資(zi)源,與國外名校建立(li)溝通渠(qu)道,為(wei)愿意直接(jie)去國外進行深造(zao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創造(zao)條(tiao)件。教學(xue)(xue)管(guan)理生(sheng)(sheng)本(ben)化(hua)——培(pei)養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)思維品質(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)學(xue)(xue)習習慣,加強基本(ben)技能培(pei)養(yang)和(he)(he)(he)學(xue)(xue)習方法的(de)(de)(de)指導;科學(xue)(xue)教育(yu)和(he)(he)(he)人文熏陶(tao)并重(zhong)(zhong)(zhong),追求(qiu)優(you)質(zhi)(zhi)高效(xiao),激勵(li)自主發(fa)展。