溫(wen)州(zhou)市(shi)第二(er)(er)十(shi)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)是一(yi)所(suo)直屬于(yu)溫(wen)州(zhou)市(shi)教育局的(de)公辦(ban)(ban)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。其前身為(wei)(wei)鹿城區南(nan)郊(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，1999年(nian)經溫(wen)州(zhou)市(shi)人(ren)民(min)政(zheng)府批準升(sheng)格改制；2002年(nian)，學(xue)(xue)校被(bei)溫(wen)州(zhou)市(shi)人(ren)民(min)政(zheng)府列為(wei)(wei)“面向(xiang)二(er)(er)十(shi)一(yi)世紀的(de)溫(wen)州(zhou)名(ming)校”之一(yi)；2009年(nian)，開始創(chuang)辦(ban)(ban)溫(wen)州(zhou)市(shi)“雙學(xue)(xue)籍(ji)?雙語言?雙文(wen)憑?雙通(tong)道”中(zhong)(zhong)(zhong)澳合(he)作高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)VCE課程班；2014年(nian)被(bei)浙江(jiang)省(sheng)教育廳確(que)認為(wei)(wei)“浙江(jiang)省(sheng)二(er)(er)級(ji)普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)特色示范學(xue)(xue)校”，2018年(nian)被(bei)浙江(jiang)省(sheng)教育廳評為(wei)(wei)“浙江(jiang)省(sheng)數字校園(yuan)示范學(xue)(xue)校”，2019年(nian)被(bei)評為(wei)(wei)浙江(jiang)省(sheng)教學(xue)(xue)項目實驗學(xue)(xue)校。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)位于溫(wen)州(zhou)市區(qu)南(nan)塘河(he)畔白鹿洲旁，毗(pi)鄰國家4A級旅游景區(qu)“印象南(nan)塘”文(wen)(wen)化(hua)休(xiu)閑(xian)旅游區(qu)，生態環境得天獨厚，獨具(ju)江南(nan)水(shui)(shui)鄉的(de)(de)(de)空靈俊逸(yi)。校(xiao)(xiao)(xiao)園占地面積近150畝，建(jian)筑面積58775平(ping)方米(mi)，校(xiao)(xiao)(xiao)園綠化(hua)面積達29405平(ping)方米(mi)，綠化(hua)率37.2%，被評為(wei)浙江省(sheng)綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現代化(hua)教育設(she)施(shi)設(she)備水(shui)(shui)平(ping)，體育館、演藝中心(xin)、足(zu)球(qiu)場、網球(qiu)場、羽毛球(qiu)館等(deng)體藝設(she)施(shi)一應(ying)俱全(quan)，配套齊全(quan)的(de)(de)(de)實驗室、創客(ke)中心(xin)、機器人實驗室、心(xin)理輔導中心(xin)、生命體驗中心(xin)等(deng)功能室，各(ge)具(ju)特色的(de)(de)(de)塘河(he)氣(qi)象站、生物大棚種植、龍(long)舟(zhou)文(wen)(wen)化(hua)基地等(deng)課程基地，整潔(jie)寬敞的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生宿舍(she)、省(sheng)A級食堂等(deng)生活設(she)施(shi)，都為(wei)師生提供了(le)良好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習、工作和生活的(de)(de)(de)環境。
學校(xiao)現(xian)有(you)初中(zhong)、普通高(gao)中(zhong)、澳大利亞高(gao)中(zhong)三個部，共50個教(jiao)學班(ban)，在校(xiao)生人(ren)(ren)數(shu)近2000人(ren)(ren)，截止2020年(nian)教(jiao)職工232人(ren)(ren)，其中(zhong)高(gao)級教(jiao)師(shi)(shi)106人(ren)(ren)。浙江省教(jiao)師(shi)(shi)1名(ming)(ming)，省教(jiao)壇新秀(xiu)2名(ming)(ming)，溫(wen)州(zhou)市名(ming)(ming)師(shi)(shi)名(ming)(ming)校(xiao)長7人(ren)(ren)、名(ming)(ming)班(ban)主任(ren)(ren)2人(ren)(ren)、“三壇”、學科骨干(gan)三層次教(jiao)師(shi)(shi)共29人(ren)(ren)。市師(shi)(shi)德楷模4人(ren)(ren)，市骨干(gan)班(ban)主任(ren)(ren)3人(ren)(ren)，這支師(shi)(shi)德高(gao)尚(shang)、敬業愛崗、業務拔尖(jian)、富有(you)朝(chao)氣(qi)的師(shi)(shi)資隊伍(wu)于2015年(nian)榮獲“溫(wen)州(zhou)市模范集體(ti)”榮譽稱號。
為學(xue)日益，以正興邦
求真思善(shan)，尚美行知，敢(gan)于擔當
勤奮進(jin)取，求實高(gao)效，善(shan)于(yu)探究
身正愛生，博(bo)學藝高，勇(yong)于創新
忠誠團結，廉潔(jie)勤(qin)政，樂于(yu)奉獻
教育為了人的自我生成，所(suo)謂“自我(wo)生成(cheng)(cheng)(cheng)”就是在(zai)本真存在(zai)的(de)基礎(chu)上，讓學(xue)生自我(wo)認(ren)知、自我(wo)選擇(ze)、自我(wo)超越。我(wo)校在(zai)教育哲(zhe)學(xue)，初步形成(cheng)(cheng)(cheng)“一個品(pin)牌(pai)、三大(da)特色(se)”（品(pin)牌(pai)即“生成(cheng)(cheng)(cheng)教育”，特色(se)即辦學(xue)目標中的(de)特色(se)部(bu)分）。
辦有特色、有品位的普通高中，所(suo)謂“有特色”，是(shi)指(zhi)“人文與科技并舉、本土與國際對(dui)接、普教(jiao)與職教(jiao)融通”。所(suo)謂“有品位(wei)”，是(shi)指(zhi)“求真、思善、尚美”。
育有個性、有擔當的普通學子，所謂“有個(ge)性”，是指在(zai)“善探究、勇創(chuang)新、樂(le)奉獻”的實踐中(zhong)促進自(zi)我認知(zhi)、自(zi)我選(xuan)擇、自(zi)我超越。所謂“有擔當(dang)”，是指在(zai)“能擔當(dang)、敢(gan)擔當(dang)、會擔當(dang)”的過程中(zhong)實現自(zi)我生成。
以學(xue)生的(de)生存(cun)和(he)健康為(wei)基，以學(xue)生的(de)快樂和(he)發展為(wei)本。
注(zhu)重(zhong)個性特長，促(cu)進學生(sheng)的發(fa)展；注(zhu)重(zhong)人文教育(yu)，讓每位學生(sheng)走向成功。
1969年–1982年，南郊五七(qi)學校“戴帽初(chu)中”
1969年，為解(jie)決溫州的教(jiao)(jiao)育(yu)困境和讀書難的問(wen)題，溫州市(shi)近郊(jiao)區教(jiao)(jiao)育(yu)辦公室批(pi)準成立南郊(jiao)五(wu)七學(xue)校(xiao)“戴帽初中”，錢(qian)彥生擔(dan)任革委會組長負責學(xue)校(xiao)工作。
1982年–1984年，南郊中(zhong)心(xin)學校
1981年，溫州市郊區文(wen)教衛生局講學校(xiao)更名為“南郊中心學校(xiao)”，在南塘街分設(she)初中部和小學部。
1984年–1999年，溫州市南郊(jiao)中學
1984年，隨(sui)著初中部分離出來(lai)開始獨(du)立辦(ban)學(xue)，溫州(zhou)市鹿城區教育委員會將學(xue)校更名(ming)為“溫州(zhou)市南郊中學(xue)”，同時(shi)在紡織(zhi)路選址修建新校園，并(bing)于1989年遷入新校址。
南郊中學隸屬(shu)溫州(zhou)市鹿城區教育(yu)局，當(dang)時學校占地12畝，規模較小，只(zhi)有(you)十四(si)個初中班級。
1999年至今，溫州市(shi)第二(er)十一(yi)中學
1999年(nian)(nian)，經溫(wen)州市(shi)教育(yu)局提名(ming)、升格(ge)、改制，更名(ming)為“溫(wen)州市(shi)第(di)二十(shi)一中學”，2000年(nian)(nian)隨著溫(wen)州市(shi)城(cheng)市(shi)建(jian)(jian)設的擴大，市(shi)政府將(jiang)二十(shi)一中列為2000年(nian)(nian)為民辦(ban)實(shi)事中的“育(yu)才工程”項目之一，開始征地改、擴建(jian)(jian)。改、擴建(jian)(jian)后隸(li)屬溫(wen)州市(shi)教育(yu)局。
2000年，開始(shi)創(chuang)辦中澳班，以強化英(ying)語為主。
2001年，開始創辦(ban)高中部(bu)。
2002年，學(xue)校被溫(wen)州市人民(min)政(zheng)府列為(wei)“面(mian)向二十一世(shi)紀的溫(wen)州名校”之一。
2004年，中澳(ao)班升格(ge)中澳(ao)部(bu)，和普高(gao)學(xue)(xue)生一樣參加高(gao)考或出(chu)國到澳(ao)大利亞繼(ji)續(xu)深造，多渠道的(de)升學(xue)(xue)模式便是這一時期中澳(ao)部(bu)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)特(te)色。
2009年，中澳(ao)部升格變(bian)為澳(ao)大利(li)亞高中，開展VCE課程教育。
2014年，被浙(zhe)江(jiang)省(sheng)教育廳確(que)認為(wei)“浙(zhe)江(jiang)省(sheng)二級普通高中特色示范學校”。
2016年，被溫州(zhou)市教育局列(lie)為“新(xin)優質(zhi)學校”。
