泰(tai)順(shun)縣育(yu)才高(gao)級(ji)中(zhong)學,于1998年4月(yue)30號注冊,1998年8月(yue)在(zai)泰(tai)順(shun)縣人民政府的支(zhi)持下,由溫(wen)州(zhou)(zhou)新城建設(she)有限公司和(he)泰(tai)順(shun)廣(guang)順(shun)陶瓷發展有限公司聯合投資,經溫(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)教委批(pi)準創辦的一所股份(fen)制獨立高(gao)中(zhong)。2002年4月(yue),學校(xiao)被(bei)評為浙江省一級(ji)民辦高(gao)中(zhong);同年12月(yue)被(bei)授予省優秀(xiu)民辦學校(xiao)榮譽稱號;2004年7月(yue),順(shun)利(li)通(tong)過溫(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)重點中(zhong)學評估(gu)驗收(shou),被(bei)正式命(ming)名為溫(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)重點中(zhong)學。
學(xue)(xue)校(xiao)始終恪守(shou)"一切(qie)為(wei)(wei)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)身心健康,為(wei)(wei)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)才發展(zhan)的(de)一切(qie)"的(de)誠信(xin)辦(ban)學(xue)(xue)理念,堅持"為(wei)(wei)國家育(yu)才,替(ti)家長分(fen)憂,教(jiao)學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)才"的(de)辦(ban)學(xue)(xue)宗旨,以(yi)(yi)"創(chuang)(chuang)省(sheng)市重(zhong)(zhong)點學(xue)(xue)校(xiao),創(chuang)(chuang)浙(zhe)南(nan)名校(xiao),創(chuang)(chuang)省(sheng)級民辦(ban)強(qiang)校(xiao)"為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)目標,全面推(tui)進以(yi)(yi)德育(yu)為(wei)(wei)首、教(jiao)學(xue)(xue)為(wei)(wei)中心、注重(zhong)(zhong)全面、發展(zhan)個性的(de)素質(zhi)教(jiao)育(yu),強(qiang)化科學(xue)(xue)管理和(he)科研(yan)(yan)興校(xiao),讓每位學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)會(hui)做(zuo)人(ren)、學(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)習、學(xue)(xue)會(hui)做(zuo)事、學(xue)(xue)會(hui)創(chuang)(chuang)造。教(jiao)師愛(ai)崗敬業、鉆(zhan)研(yan)(yan)創(chuang)(chuang)新、嚴謹治學(xue)(xue);學(xue)(xue)生(sheng)勤奮(fen)守(shou)紀、團結(jie)互(hu)助、全面發展(zhan)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)除了(le)每年(nian)(nian)面(mian)向全國招聘(pin)優秀教(jiao)(jiao)師來(lai)校(xiao)任教(jiao)(jiao)外,并定期聘(pin)請專家教(jiao)(jiao)授來(lai)校(xiao)講座、講課;平(ping)時注重學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生實際,因(yin)材(cai)施教(jiao)(jiao),實行分(fen)層教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),以藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育作為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育成(cheng)果顯著,共有(you)120人(ren)(ren)(ren)(ren)被藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)類(lei)院校(xiao)錄取(qu),其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)99人(ren)(ren)(ren)(ren)上(shang)本科(ke)(ke)(ke)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)殿堂,有(you)60多人(ren)(ren)(ren)(ren)在省(sheng)(sheng)、市(shi)、縣(xian)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)比賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)獲獎(jiang)(jiang)(jiang)。辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)七年(nian)(nian)來(lai),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)規模不斷(duan)擴大(da),辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量不斷(duan)提高(gao),各類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)競賽(sai)捷報頻傳(chuan),在全國中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)競賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)獲省(sheng)(sheng)級以上(shang)獎(jiang)(jiang)(jiang)項10人(ren)(ren)(ren)(ren)次,其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)2人(ren)(ren)(ren)(ren)為(wei)全國二等獎(jiang)(jiang)(jiang);市(shi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)競賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)獲獎(jiang)(jiang)(jiang)達120多人(ren)(ren)(ren)(ren)次;縣(xian)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)競賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)獲獎(jiang)(jiang)(jiang)達240多人(ren)(ren)(ren)(ren)次。2003年(nian)(nian)參加(jia)高(gao)考(kao)(kao)361人(ren)(ren)(ren)(ren),上(shang)線(xian)287人(ren)(ren)(ren)(ren),上(shang)線(xian)率80.0%,其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)重點(dian)(dian)15人(ren)(ren)(ren)(ren),本科(ke)(ke)(ke)(含(han)重點(dian)(dian))115人(ren)(ren)(ren)(ren),泰順縣(xian)理科(ke)(ke)(ke)狀(zhuang)元落(luo)戶學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao);2004年(nian)(nian)參加(jia)高(gao)考(kao)(kao)250人(ren)(ren)(ren)(ren),上(shang)線(xian)212人(ren)(ren)(ren)(ren),上(shang)線(xian)率85%,其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)重點(dian)(dian)12人(ren)(ren)(ren)(ren)(不含(han)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)、體育類(lei)),本科(ke)(ke)(ke)109人(ren)(ren)(ren)(ren),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)溫金輝(hui)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)還奪得福建壽(shou)寧縣(xian)理科(ke)(ke)(ke)應屆狀(zhuang)元,高(gao)考(kao)(kao)成(cheng)績名列(lie)溫州(zhou)市(shi)同(tong)類(lei)民辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)前列(lie)。播(bo)灑點(dian)(dian)點(dian)(dian)希望,育得桃李(li)芳菲(fei)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)將與(yu)時俱進,開創更加(jia)輝(hui)煌燦爛的(de)明(ming)天!
校訓(xun):好學、憂患、知恥、篤行
《論語》中(zhong)有(you)“好(hao)學(xue)(xue)(xue)近(jin)(jin)于(yu)知(zhi)(zhi),憂(you)患(huan)近(jin)(jin)于(yu)仁(ren),知(zhi)(zhi)恥近(jin)(jin)于(yu)勇(yong)”;《中(zhong)庸》中(zhong)有(you)“博(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)之(zhi)(zhi)(zhi),審問之(zhi)(zhi)(zhi),慎思之(zhi)(zhi)(zhi),明(ming)辨(bian)之(zhi)(zhi)(zhi),篤行(xing)(xing)之(zhi)(zhi)(zhi)”。“好(hao)學(xue)(xue)(xue)、憂(you)患(huan)、知(zhi)(zhi)恥”蘊含人生三種(zhong)品格,即(ji)“智”、“仁(ren)”、“勇(yong)”。“好(hao)學(xue)(xue)(xue)、憂(you)患(huan)、知(zhi)(zhi)恥”即(ji)為實(shi)(shi)現人生“智”、“仁(ren)”、“勇(yong)”三種(zhong)品格的實(shi)(shi)踐(jian)(jian)過(guo)程,可(ke)解釋為:愛好(hao)學(xue)(xue)(xue)習(xi),樂于(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi);學(xue)(xue)(xue)以(yi)致用,努力(li)(li)實(shi)(shi)踐(jian)(jian);明(ming)辨(bian)是(shi)非,知(zhi)(zhi)過(guo)必改。這是(shi)國家教育方(fang)針及教育改革對(dui)學(xue)(xue)(xue)生的要求,也(ye)是(shi)人們在學(xue)(xue)(xue)習(xi)、行(xing)(xing)為、道德上高尚(shang)的追求。《禮(li)記·學(xue)(xue)(xue)記》中(zhong)有(you)“博(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)而(er)不(bu)(bu)窮,篤行(xing)(xing)而(er)不(bu)(bu)倦(juan)”,“篤行(xing)(xing)”之(zhi)(zhi)(zhi)“篤”有(you)忠(zhong)貞不(bu)(bu)渝(yu),踏實(shi)(shi)肯干,一心一意(yi),堅持不(bu)(bu)懈之(zhi)(zhi)(zhi)意(yi)。“篤行(xing)(xing)”就(jiu)是(shi)要義無反顧、百折不(bu)(bu)撓地(di)去(qu)做(zuo)(zuo),去(qu)追求既定的理想,直至達(da)到預期目標。“好(hao)學(xue)(xue)(xue)、憂(you)患(huan)、知(zhi)(zhi)恥、篤行(xing)(xing)”八字校訓(xun),力(li)(li)圖在教育實(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)做(zuo)(zuo)到知(zhi)(zhi)行(xing)(xing)如一!
校(xiao)風(feng):自(zi)尊、自(zi)律、自(zi)主、自(zi)立
自(zi)(zi)尊:是立身(shen)(shen)之內動力,是珍惜自(zi)(zi)身(shen)(shen)獨立、高尚(shang)的(de)(de)人(ren)格(ge),擴大而為珍惜自(zi)(zi)身(shen)(shen)作為成(cheng)員之一的(de)(de)學(xue)校集體(ti)榮譽,只有自(zi)(zi)尊才(cai)能組織自(zi)(zi)己(ji),明確(que)目標,發揮潛能,推動自(zi)(zi)己(ji)走向(xiang)成(cheng)功彼岸(an)。
自律:要懂(dong)得法律、規則,對自己的(de)言行(xing)有約束(shu),嚴格遵守(shou)(shou)學校規章(zhang)制度,教師要真正(zheng)成為學生(sheng)(sheng)的(de)表率,學生(sheng)(sheng)要做(zuo)合格的(de)高(gao)中生(sheng)(sheng),在社會(hui)要遵守(shou)(shou)社會(hui)公德,成為好(hao)公民(min)。
自(zi)(zi)主(zhu):熱(re)愛學習(xi),主(zhu)動學習(xi),樹立有意(yi)義的(de)學習(xi)目標(biao),強化(hua)自(zi)(zi)我(wo)監控的(de)能力(li),善于自(zi)(zi)我(wo)檢查、自(zi)(zi)我(wo)評價,追求高品質的(de)學習(xi),有效促進自(zi)(zi)身發展。
自立:不依賴(lai)別人,做好自己該做的事,獨立思(si)考(kao),積極主(zhu)動的探究學(xue)習(xi),學(xue)會(hui)(hui)生活(huo)和學(xue)習(xi)技(ji)(ji)能技(ji)(ji)巧,做一個有獨立生活(huo)能力、適應(ying)未(wei)來社會(hui)(hui)發展的社會(hui)(hui)人。
學(xue)風(feng):崇問、文雅、勤(qin)奮、感恩
崇問:“崇”指(zhi)“尊敬(jing)”,“問”是“好(hao)問”,意指(zhi)要做到尊師好(hao)問、主動探究、善(shan)于質疑、不(bu)(bu)懂(dong)就問、孜(zi)孜(zi)不(bu)(bu)倦。
文雅:言談舉(ju)止(zhi)、待人接物要溫文爾雅、禮貌大(da)方(fang),養成良好的(de)道德品質和形(xing)成完善(shan)的(de)人格魅力。
勤奮(fen):勤于(yu)學(xue)習,樂(le)于(yu)學(xue)習,學(xue)而不厭、刻(ke)苦鉆研、勇于(yu)探(tan)索、奮(fen)發上進(jin)。
感(gan)恩(en)(en):感(gan)懷別人(ren)或他物給自(zi)己的(de)恩(en)(en)德,尤其對家人(ren)、恩(en)(en)師(shi)、同學給予的(de)幫助和(he)恩(en)(en)惠要設法報答(da),并以感(gan)恩(en)(en)之情(qing)回報他人(ren)、社(she)會和(he)國家。
教(jiao)風:靜心教(jiao)書、潛(qian)心育(yu)人(ren)
“靜(jing)心教(jiao)(jiao)書”:是指(zhi)要遵(zun)循教(jiao)(jiao)育規律,實(shi)施(shi)素質教(jiao)(jiao)育,循循善誘,誨人不倦,因材施(shi)教(jiao)(jiao);
“潛心育人”:就是培養學生良好品行,激發學生創新精(jing)神,促(cu)進學生全面發展。
“靜心(xin)(xin)教(jiao)(jiao)書(shu),潛心(xin)(xin)育人”,首(shou)先(xian)要求(qiu)廣大教(jiao)(jiao)師(shi)淡泊名利、志存高(gao)遠,學高(gao)為(wei)師(shi)、身正為(wei)范(fan)。身為(wei)教(jiao)(jiao)師(shi),當不(bu)以名喜、不(bu)為(wei)利悲,不(bu)浮不(bu)飄、不(bu)急(ji)不(bu)躁,不(bu)畏攀(pan)登(deng)之艱、不(bu)畏攻堅(jian)之苦。只有靜下(xia)心(xin)(xin)來備課、教(jiao)(jiao)課、批作業,耐(nai)心(xin)(xin)地與每個學生(sheng)對話,潛下(xia)心(xin)(xin)來研(yan)究學問(wen)、總結(jie)規律,才(cai)能(neng)品嘗到(dao)教(jiao)(jiao)書(shu)育人的真(zhen)正樂趣,才(cai)能(neng)真(zhen)正有所成(cheng)就(jiu)。其(qi)次,學校創造(zao)有利于(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)“靜心(xin)(xin)教(jiao)(jiao)書(shu)、潛心(xin)(xin)育人”的環境,少(shao)一些(xie)(xie)急(ji)功近利,多(duo)一些(xie)(xie)實(shi)在(zai)的人文(wen)關懷,在(zai)思想上尊重教(jiao)(jiao)師(shi)、工作上支持教(jiao)(jiao)師(shi)、生(sheng)活上關心(xin)(xin)教(jiao)(jiao)師(shi),讓(rang)尊師(shi)重教(jiao)(jiao)蔚然成(cheng)風。
在(zai)實施(shi)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)今天(tian),倡(chang)導教(jiao)(jiao)師(shi)“用心(xin)把事(shi)情做好”,積(ji)極探索教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)規律,更新教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)觀念,踴躍(yue)投身于教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)創新實踐,改革教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)內(nei)容、方法、手段,不斷提高(gao)自己的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)水(shui)平,形(xing)成“聚(ju)精會神抓質(zhi)量,同心(xin)同德謀發(fa)展”的(de)良好氛圍,努力培養出更多的(de)具(ju)有綜合素質(zhi)的(de)、具(ju)有高(gao)情商的(de)全面發(fa)展的(de)人才(cai)。
學(xue)(xue)校(xiao)坐落于(yu)泰順城關省道云(yun)壽線旁,環境幽(you)雅(ya),交(jiao)通便(bian)利。校(xiao)園現(xian)(xian)有(you)(you)(you)占地(di)125畝(mu),擁有(you)(you)(you)400米塑膠跑道的(de)(de)標準(zhun)田(tian)徑運動場(chang)(兼標準(zhun)足球場(chang))一個;設有(you)(you)(you)多媒(mei)體(ti)報告廳、電(dian)腦(nao)室(shi)、理化生(sheng)物實(shi)驗室(shi)、美術室(shi)、音(yin)樂(le)室(shi)、圖書(電(dian)子)閱覽室(shi)、校(xiao)園廣播系統等現(xian)(xian)代教學(xue)(xue)設施和(he)校(xiao)園網絡教學(xue)(xue)系統;學(xue)(xue)生(sheng)公寓(yu)二幢,實(shi)行(xing)全寄宿制嚴(yan)格管理;后(hou)勤(qin)實(shi)行(xing)規范化管理,服務周(zhou)到,設有(you)(you)(you)師(shi)生(sheng)餐廳可容納2000人同時就餐,并(bing)建有(you)(you)(you)專門(men)的(de)(de)"綠色、無公害"家禽養殖(zhi)基地(di)和(he)投資150多萬(wan)元的(de)(de)蔬菜種植(zhi)基地(di),為師(shi)生(sheng)飲食(shi)安全提供有(you)(you)(you)力保障。校(xiao)園風景優(you)美,教學(xue)(xue)區(qu)、運動區(qu)、生(sheng)活區(qu)、休(xiu)閑(xian)區(qu)布局合理,環境宜人,是(shi)學(xue)(xue)子們(men)學(xue)(xue)習和(he)成長的(de)(de)沃土(tu)。