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辦學特色

徐匯中(zhong)學(xue)素(su)有“西學(xue)東漸第一校”之稱(cheng)，秉承(cheng)著“崇尚科學(xue)、愛(ai)國(guo)榮校、多彩發展”的(de)辦學(xue)傳統。作(zuo)為上海市科技特色示(shi)范校，生命科學(xue)創(chuang)新(xin)實驗中(zhong)心的(de)正(zheng)式啟用必(bi)將(jiang)實現徐匯中(zhong)學(xue)科技教(jiao)育新(xin)的(de)飛躍。生命科學(xue)創(chuang)新(xin)實驗中(zhong)心啟用儀式。

9月1日，在徐匯(hui)中(zhong)學(xue)2008年第一學(xue)期的(de)開學(xue)典禮上隆重舉行了(le)徐匯(hui)中(zhong)學(xue)生命(ming)科學(xue)創(chuang)新實驗中(zhong)心啟用(yong)剪彩儀式。徐匯(hui)區委常委、宣傳部部長章衛民，市政府教育(yu)督導(dao)室(shi)主(zhu)任(ren)楊國順，市教委教研(yan)室(shi)主(zhu)任(ren)王(wang)厥軒，徐匯(hui)區教育(yu)黨工(gong)委書記王(wang)紀遠，交通大(da)學(xue)生命(ming)科學(xue)與(yu)技術學(xue)院院長林志新，上海市社(she)科院博(bo)士王(wang)泠一，教育(yu)工(gong)會主(zhu)席龔小鳳和實驗中(zhong)心捐資人(ren)任(ren)九皋先(xian)生的(de)委托人(ren)陶義訓(xun)先(xian)生等出席了(le)大(da)會。

章衛(wei)(wei)民(min)部長和市(shi)教委領導饒有興致地參(can)觀(guan)了(le)實(shi)驗(yan)(yan)中(zhong)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)五大實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)，聽取了(le)林志新(xin)院長和莊小鳳校長的(de)(de)(de)詳細講解，對這(zhe)一全(quan)市(shi)乃至全(quan)國(guo)屈指(zhi)可數的(de)(de)(de)創新(xin)科(ke)(ke)(ke)學實(shi)驗(yan)(yan)基地贊(zan)不(bu)絕口。生(sheng)命(ming)科(ke)(ke)(ke)學創新(xin)實(shi)驗(yan)(yan)中(zhong)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)創立(li)是徐匯中(zhong)學發展史(shi)上的(de)(de)(de)又一里程(cheng)碑，章衛(wei)(wei)民(min)部長代表(biao)徐匯區(qu)委區(qu)府(fu)對此表(biao)達了(le)熱烈(lie)的(de)(de)(de)祝賀(he)，衷心(xin)(xin)祝愿徐匯學子能夠在實(shi)驗(yan)(yan)中(zhong)心(xin)(xin)暢游生(sheng)命(ming)科(ke)(ke)(ke)學海洋，涌現出更多的(de)(de)(de)高科(ke)(ke)(ke)技精英(ying)。

章衛(wei)民說：“徐匯中(zhong)(zhong)學利(li)用校(xiao)友捐(juan)贈并借助高校(xiao)技術力量(liang)創(chuang)辦現代化生物教學實(shi)訓基(ji)地，這種辦學模式(shi)必將(jiang)成為(wei)學校(xiao)特(te)色(se)和亮點(dian)，為(wei)學校(xiao)的(de)發展提(ti)供更廣闊的(de)前景(jing)。”實(shi)驗(yan)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)的(de)創(chuang)建充分體現了(le)徐匯中(zhong)(zhong)學上(shang)聯知名高校(xiao)，下(xia)接特(te)色(se)小學，橫聯活動中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)的(de)“藍(lan)海(hai)戰略”理念，林志新院長領銜的(de)交大生命(ming)科(ke)學技術學院15位教授、博士作為(wei)導師對實(shi)驗(yan)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)作技術支撐，在場地建設、儀器配(pei)備、安(an)裝驗(yan)收、教師培(pei)訓、課題研究、教材編寫等方(fang)面進行(xing)全程指導。

徐匯(hui)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)命科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)創新實(shi)驗(yan)中(zhong)(zhong)心將對當今生(sheng)命科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)的五(wu)大前沿領域進(jin)行研(yan)究(jiu)，承擔現代生(sheng)物(wu)技(ji)術(shu)普及教育(yu)及學(xue)(xue)生(sheng)創新課題研(yan)究(jiu)工(gong)作，為(wei)全體(ti)高(gao)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)及初中(zhong)(zhong)活動課學(xue)(xue)生(sheng)提供科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)平(ping)臺，旨(zhi)在讓學(xue)(xue)生(sheng)體(ti)驗(yan)生(sheng)命科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)的先進(jin)性(xing)和(he)實(shi)用性(xing)。

現況：高一入學時有分(fen)班(ban)考，1班(ban)為直升班(ban)（初中直升），2班(ban)為科創班(ban)（分(fen)班(ban)考前40），剩下的隨(sui)機排序(xu)。

教學設施

崇思(si)(si)樓(lou)(lou)(lou)，上海市優(you)秀保護(hu)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)，徐(xu)匯(hui)區文物保護(hu)單位。學(xue)校現(xian)(xian)占地38.6畝，建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積24882平方米。崇思(si)(si)樓(lou)(lou)(lou)是(shi)(shi)1915年(nian)(nian)始(shi)醞釀新(xin)建(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)校舍(she)。當時由比(bi)利時神父、建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)師(shi)(shi)第(di)斯(si)(si)尼(ni)(中(zhong)(zhong)(zhong)文姓為(wei)葉(xie)氏)設(she)計草圖(tu)并任督工(gong)，1917年(nian)(nian)1月8日(ri)安置第(di)一(yi)塊基(ji)石(shi)，清朝上海縣知事沈寶昌出席奠基(ji)禮(li)(li)。1918年(nian)(nian)6月20日(ri)落成，滬(hu)上名流云集落成儀式(shi)(shi)(shi)(shi)，淞滬(hu)護(hu)軍(jun)使盧永祥將(jiang)軍(jun)出席典禮(li)(li)，時稱“新(xin)校舍(she)”。1992年(nian)(nian)原任校長(chang)汪勁松(song)將(jiang)其重新(xin)命名為(wei)“崇思(si)(si)樓(lou)(lou)(lou)”。江澤民(min)同(tong)志1940年(nian)(nian)代在(zai)交通大學(xue)就讀時曾寄宿于(yu)徐(xu)匯(hui)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)，曾在(zai)新(xin)校舍(she)的(de)(de)(de)(de)(de)小禮(li)(li)堂前留影紀(ji)念。新(xin)校舍(she)的(de)(de)(de)(de)(de)外立(li)面(mian)為(wei)磚(zhuan)石(shi)結(jie)(jie)構(gou)，內(nei)部以木結(jie)(jie)構(gou)為(wei)主(zhu)(zhu)，共四層。外墻由水磨紅(hong)磚(zhuan)與人工(gong)鑿毛的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)崗巖(yan)為(wei)主(zhu)(zhu)材構(gou)筑(zhu)(zhu)而(er)(er)成。以小禮(li)(li)堂正(zheng)門為(wei)軸線(xian)，兩(liang)側(ce)則各有(you)9根高(gao)達頂樓(lou)(lou)(lou)的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)林斯(si)(si)式(shi)(shi)(shi)(shi)柱(zhu)(zhu)(zhu)子，成為(wei)主(zhu)(zhu)要的(de)(de)(de)(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)風(feng)格(ge)體現(xian)(xian)。東西(xi)兩(liang)側(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)入口廊(lang)柱(zhu)(zhu)(zhu)也為(wei)科(ke)(ke)林斯(si)(si)柱(zhu)(zhu)(zhu)式(shi)(shi)(shi)(shi)。古(gu)希臘的(de)(de)(de)(de)(de)柱(zhu)(zhu)(zhu)式(shi)(shi)(shi)(shi)由多立(li)克式(shi)(shi)(shi)(shi)、愛奧尼(ni)式(shi)(shi)(shi)(shi)，進(jin)而(er)(er)演變為(wei)科(ke)(ke)林斯(si)(si)式(shi)(shi)(shi)(shi)，據說其創作靈感源于(yu)設(she)計師(shi)(shi)將(jiang)一(yi)只花(hua)籃搬至(zhi)柱(zhu)(zhu)(zhu)頭(tou)的(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)好愿望。據西(xi)方藝(yi)(yi)術(shu)史家李格(ge)爾在(zai)《風(feng)格(ge)問題》一(yi)書中(zhong)(zhong)(zhong)考證，科(ke)(ke)林斯(si)(si)式(shi)(shi)(shi)(shi)柱(zhu)(zhu)(zhu)頭(tou)的(de)(de)(de)(de)(de)裝飾(shi)紋樣(yang)為(wei)“莨(lang)苕葉(xie)紋樣(yang)”，是(shi)(shi)由古(gu)埃及象(xiang)征太陽(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)蓮花(hua)紋、棕櫚葉(xie)紋樣(yang)變化(hua)而(er)(er)來的(de)(de)(de)(de)(de)。柱(zhu)(zhu)(zhu)頭(tou)上的(de)(de)(de)(de)(de)莨(lang)苕葉(xie)紋被(bei)作為(wei)花(hua)下的(de)(de)(de)(de)(de)杯狀環托，而(er)(er)花(hua)則由棕櫚葉(xie)紋構(gou)成。由于(yu)莨(lang)苕葉(xie)紋具有(you)很強的(de)(de)(de)(de)(de)“適合紋樣(yang)”的(de)(de)(de)(de)(de)特點，也就為(wei)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)師(shi)(shi)處理(li)整(zheng)幢樓(lou)(lou)(lou)的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)雕飾(shi)提供了(le)統一(yi)基(ji)調(diao)，他把小禮(li)(li)堂正(zheng)門的(de)(de)(de)(de)(de)圓(yuan)(yuan)拱形(xing)磚(zhuan)雕門飾(shi)、圓(yuan)(yuan)弧形(xing)窗楣紋樣(yang)裝飾(shi),通過“填充(chong)適合”、“連貫呼應”等(deng)藝(yi)(yi)術(shu)手法，使莨(lang)苕葉(xie)紋的(de)(de)(de)(de)(de)線(xian)條(tiao)變為(wei)生(sheng)命化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)機組合，產生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)效果使人愉悅地聯想到鮮花(hua)、綠葉(xie)、陽(yang)光、波(bo)浪。正(zheng)如(ru)諾貝(bei)爾文學(xue)獎(jiang)獲得者、希臘當代詩人埃利蒂(di)斯(si)(si)熱情吟誦(song)的(de)(de)(de)(de)(de)“暢飲科(ke)(ke)林斯(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)太陽(yang)，細(xi)察大理(li)石(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)紋理(li)”、“越(yue)過海洋和葡萄園(yuan)”，古(gu)希臘的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)典藝(yi)(yi)術(shu)在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國徐(xu)家匯(hui)熠(yi)熠(yi)生(sheng)輝。這幢樓(lou)(lou)(lou)的(de)(de)(de)(de)(de)頂部采用(yong)了(le)西(xi)班牙建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)風(feng)格(ge)，可惜在(zai)20世紀(ji)90年(nian)(nian)代初因屋漏嚴重而(er)(er)拆(chai)除，重建(jian)(jian)后風(feng)貌(mao)不再，大大影響了(le)該樓(lou)(lou)(lou)的(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)體風(feng)格(ge)。

新的教學大(da)樓(lou)(lou)：礪行樓(lou)(lou)，尚學樓(lou)(lou)及(ji)重德(de)樓(lou)(lou)。礪行樓(lou)(lou)是(shi)行政樓(lou)(lou)和特(te)色實驗室(shi)，尚學樓(lou)(lou)是(shi)初中，重德(de)樓(lou)(lou)是(shi)高中。

著名校友

一百六十多年來徐匯(hui)中(zhong)學培養了(le)眾多優秀(xiu)人才，校友遍及世(shi)界各地。著(zhu)名(ming)教育家"愛(ai)國老人"馬相伯、地質學泰斗(dou)翁文灝院(yuan)(yuan)(yuan)士、“近代(dai)雕塑(su)之(zhi)父”張(zhang)充仁(ren)、原衛生部長(chang)陳敏章(zhang)、主(zhu)教張(zhang)家樹(shu)金魯賢(xian)、中(zhong)科(ke)(ke)院(yuan)(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)嚴義塤、世(shi)界著(zhu)名(ming)原子物理學家法國科(ke)(ke)學院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士周知行、中(zhong)國科(ke)(ke)學院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士周興(xing)銘、中(zhong)國科(ke)(ke)學院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士汪應洛、中(zhong)國工程院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士魏敦山、翻譯家傅雷、戲劇家洪(hong)深、企業家任九皋、現代(dai)作家葉辛、游泳(yong)世(shi)界冠軍楊愛(ai)華等(deng)等(deng)，都曾就讀于此。

歷史沿革

上海市徐匯(hui)中(zhong)學(xue)(xue)，前(qian)身為清(qing)道(dao)光(guang)三(san)(san)十(shi)年(nian)（1850年(nian)）天主教耶(ye)(ye)穌會(hui)創(chuang)辦(ban)的徐匯(hui)公學(xue)(xue)，又名圣依納爵公學(xue)(xue)，創(chuang)始(shi)人為耶(ye)(ye)穌會(hui)士南格祿。1931年(nian)改名徐匯(hui)中(zhong)學(xue)(xue)，實行(xing)初高中(zhong)“三(san)(san)三(san)(san)制”。1953年(nian)由政府接辦(ban)改為公立。

徐(xu)(xu)匯(hui)(hui)中學(xue)(xue)(xue)(xue)是地(di)(di)處繁華喧囂的(de)(de)徐(xu)(xu)家(jia)匯(hui)(hui)商業(ye)中心的(de)(de)一(yi)(yi)所(suo)古老而(er)寧靜(jing)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園，是一(yi)(yi)所(suo)特色、創新學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。創辦(ban)于清道光三(san)十年(nian)(nian)(nian)（1850年(nian)(nian)(nian)）。道光二十九年(nian)(nian)(nian) （1849年(nian)(nian)(nian)），江南地(di)(di)區洪(hong)水泛濫，來徐(xu)(xu)家(jia)匯(hui)(hui)的(de)(de)難童很(hen)多，徐(xu)(xu)家(jia)匯(hui)(hui)本地(di)(di)居民無力食養(yang)，便將難童送至徐(xu)(xu)家(jia)匯(hui)(hui)天主教(jiao)(jiao)(jiao)堂，請求徐(xu)(xu)家(jia)匯(hui)(hui)司鐸設(she)法收(shou)容(rong)并施教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。教(jiao)(jiao)(jiao)士們見他們俊秀可教(jiao)(jiao)(jiao)，時(shi)任徐(xu)(xu)家(jia)匯(hui)(hui)耶穌會院(yuan)長的(de)(de)晁(chao)德(de)蒞(li)慨然允諾，即撥茅屋數間，以充教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)。1850年(nian)(nian)(nian)生(sheng)(sheng)(sheng)徒增(zeng)至31人，且均優秀可教(jiao)(jiao)(jiao)，故一(yi)(yi)改臨時(shi)收(shou)容(rong)為(wei)有(you)組織的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)導，成立學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，取(qu)名徐(xu)(xu)匯(hui)(hui)公(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，由此形成了徐(xu)(xu)匯(hui)(hui)公(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)雛形。清光緒(xu)四年(nian)(nian)(nian)（1878年(nian)(nian)(nian)），因時(shi)局(ju)穩定(ding)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)激增(zeng)，舊校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)(she)不敷應用，決定(ding)建(jian)三(san)層大廈一(yi)(yi)所(suo)，后(hou)加高一(yi)(yi)層，即今之老校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)(she)（已于1991年(nian)(nian)(nian)改建(jian)為(wei)尚學(xue)(xue)(xue)(xue)樓）。接著，又(you)建(jian)西校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)(she)二層（已于1991年(nian)(nian)(nian)改建(jian)為(wei)重德(de)樓），上層為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)員宿舍(she)(she)，下層為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)。1905年(nian)(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)提(ti)倡體育(yu)，又(you)新辟運動(dong)場(chang)，即今之大操場(chang)。1904年(nian)(nian)(nian)2月，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)因教(jiao)(jiao)(jiao)外(wai)(wai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)急增(zeng)，故設(she)上、中、下三(san)院(yuan)，實行分院(yuan)管理(li)。上院(yuan)、下院(yuan)授(shou)內生(sheng)(sheng)(sheng)，中院(yuan)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)外(wai)(wai)生(sheng)(sheng)(sheng)。上院(yuan)生(sheng)(sheng)(sheng)有(you)宗教(jiao)(jiao)(jiao)活動(dong)，修(xiu)(xiu)養(yang)身(shen)(shen)心；教(jiao)(jiao)(jiao)外(wai)(wai)生(sheng)(sheng)(sheng)亦(yi)組織講學(xue)(xue)(xue)(xue)會，后(hou)改“規勉社”。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)因而(er)實行分層次(ci)的(de)(de)宗教(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)畢業(ye)后(hou)，送震(zhen)旦學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)（震(zhen)旦大學(xue)(xue)(xue)(xue)前身(shen)(shen)）或(huo)外(wai)(wai)洋大學(xue)(xue)(xue)(xue)進修(xiu)(xiu)深造。

徐匯公學(xue)(xue)因奉耶(ye)穌(su)會(hui)祖(zu)圣(sheng)依(yi)納(na)爵為(wei)主(zhu)保，故亦(yi)稱圣(sheng)依(yi)納(na)爵公學(xue)(xue)。這是法(fa)國(guo)天主(zhu)教(jiao)在(zai)中國(guo)創(chuang)辦較早的(de)(de)(de)(de)教(jiao)會(hui)學(xue)(xue)校(xiao)。歷年主(zhu)持校(xiao)務的(de)(de)(de)(de)，大多為(wei)法(fa)意兩國(guo)的(de)(de)(de)(de)神父，學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)內(nei)部組織及其管理方法(fa)，除具有(you)耶(ye)穌(su)會(hui)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)風格外(wai)，還帶(dai)有(you)濃厚的(de)(de)(de)(de)法(fa)意兩國(guo)教(jiao)育制度的(de)(de)(de)(de)色彩，這是與當時國(guo)內(nei)學(xue)(xue)校(xiao)不同的(de)(de)(de)(de)。徐匯公學(xue)(xue)使(shi)用耶(ye)穌(su)會(hui)公學(xue)(xue)章(zhang)程(cheng)，學(xue)(xue)校(xiao)專收男(nan)生，為(wei)寄宿制男(nan)子(zi)學(xue)(xue)校(xiao)。

1931年(nian)(nian)，教(jiao)會向中(zhong)國政府教(jiao)育(yu)部門辦理立(li)案，易名(ming)徐匯中(zhong)學。1949年(nian)(nian)上海解放(fang)后，實行學校教(jiao)育(yu)和宗教(jiao)分離的政策(ce)，并(bing)取消分院制(zhi)。1953年(nian)(nian)6月(yue)改為(wei)市(shi)立(li)，并(bing)開始招(zhao)收(shou)女生。現校址(zhi)為(wei)徐匯區虹橋路68號。