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學校簡介

中(zhong)國(guo)中(zhong)學(xue)形成了(le)“團結、文明、刻苦、奮進”的(de)(de)(de)良(liang)好(hao)校(xiao)(xiao)風，培養了(le)一(yi)(yi)大(da)批海內外知名的(de)(de)(de)杰(jie)出人才。學(xue)校(xiao)(xiao)晉升為徐匯區(qu)實(shi)驗性(xing)示范性(xing)高(gao)中(zhong)，實(shi)現(xian)了(le)中(zhong)國(guo)中(zhong)學(xue)辦(ban)學(xue)歷(li)史(shi)上的(de)(de)(de)一(yi)(yi)次重大(da)的(de)(de)(de)質(zhi)的(de)(de)(de)飛躍。隨著祖國(guo)建設的(de)(de)(de)蓬(peng)勃發展，中(zhong)國(guo)中(zhong)學(xue)亦與時(shi)俱進，在教(jiao)育教(jiao)學(xue)上又邁(mai)上了(le)新(xin)的(de)(de)(de)臺階。學(xue)校(xiao)(xiao)繼承優良(liang)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)傳統(tong)，以創建一(yi)(yi)流(liu)完(wan)中(zhong)為目標(biao)，確(que)立了(le) 培養具有“可持續發展能力”的(de)(de)(de)學(xue)生和全面實(shi)施素質(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)新(xin)思(si)路。全校(xiao)(xiao)師(shi)生齊心協力，共同努力，營造(zao)著積極向上的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化氛圍。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)面(mian)(mian)臨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)勢是(shi)機遇與挑戰同在(zai)，希(xi)望與困難(nan)并存。一(yi)(yi)方面(mian)(mian)，我們深深體(ti)會(hui)到“用(yong)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)凝聚人心”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)巨大(da)威力和(he)強(qiang)(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)正強(qiang)(qiang)化作用(yong)，促進了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)項工作以(yi)較快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)速度發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。我們以(yi)“責(ze)任教育”為突(tu)破口，強(qiang)(qiang)化了師(shi)生(sheng)員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“責(ze)任”意識，從而為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)各(ge)項工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)順利開展(zhan)(zhan)提供了堅實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神基礎。師(shi)生(sheng)在(zai)“責(ze)任”中互動，質量在(zai)“責(ze)任”中提升。全校(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)員(yuan)工在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)前景(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)引導下，初步(bu)(bu)形(xing)(xing)成了積極向(xiang)(xiang)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奮(fen)(fen)進精(jing)神，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)風、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風有(you)了明顯(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)(gai)變，初步(bu)(bu)呈現(xian)出和(he)諧、團結、奮(fen)(fen)進、向(xiang)(xiang)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園氛圍。教師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)敬業(ye)精(jing)神和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)刻苦(ku)精(jing)神的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)得(de)到了進一(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)增強(qiang)(qiang)。較好地發(fa)(fa)揮了教師(shi)群(qun)體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊(dui)精(jing)神，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量和(he)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成績有(you)了持續(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)明顯(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步(bu)(bu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)聲譽(yu)逐年得(de)到提升。南郊新(xin)(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)區（高中部(bu)）的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)建設給該校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)契機，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)拓(tuo)展(zhan)(zhan)了辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)空(kong)間，實現(xian)了一(yi)(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)兩區，擴大(da)了辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規模，提升了辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平。通(tong)過內(nei)部(bu)管理(li)(li)體(ti)制(zhi)改(gai)(gai)革，加強(qiang)(qiang)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科和(he)師(shi)資隊(dui)伍建設，課程建設有(you)了一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進展(zhan)(zhan)，該校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念(nian)、人才培養質量、科技創新(xin)(xin)水(shui)平、服(fu)務(wu)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能(neng)、在(zai)新(xin)(xin)課改(gai)(gai)理(li)(li)念(nian)下學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)自(zi)我發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)水(shui)平都得(de)到了進一(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高和(he)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。

辦學特色

為了讓中(zhong)國的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)發地(di)為迎接未(wei)(wei)來(lai)(lai)而學(xue)(xue)習，成(cheng)為更(geng)優秀的(de)(de)(de)未(wei)(wei)來(lai)(lai)公民，學(xue)(xue)校在(zai)(zai)2013年80周(zhou)年之際(ji)，建立并(bing)(bing)開(kai)(kai)始探(tan)索“C7”未(wei)(wei)來(lai)(lai)睿課(ke)堂。中(zhong)國中(zhong)學(xue)(xue)作(zuo)為徐匯區首(shou)批云課(ke)堂技術探(tan)索的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校之一，C7數(shu)字睿課(ke)堂不僅日益(yi)受到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)喜愛，同時也受到(dao)來(lai)(lai)自(zi)市、區各地(di)乃至海(hai)內海(hai)外的(de)(de)(de)高度(du)關注。擁“Collect,Communicate：開(kai)(kai)放的(de)(de)(de)休閑(xian)閱(yue)讀，社交協作(zuo)空(kong)間(jian)”、“Cross Culture Understanding：文化思辨空(kong)間(jian)”、“Collaborate：多任(ren)務模式的(de)(de)(de)未(wei)(wei)來(lai)(lai)智慧教(jiao)室(shi)”等4大(da)空(kong)間(jian)的(de)(de)(de)C7睿課(ke)堂，自(zi)2013年11月建成(cheng)以來(lai)(lai)，已(yi)有近(jin)10門課(ke)程、20個社團在(zai)(zai)其(qi)中(zhong)開(kai)(kai)展教(jiao)學(xue)(xue)活動(dong)，并(bing)(bing)先后(hou)與(yu)四川、海(hai)南(nan)、韓(han)國等教(jiao)育訪問團開(kai)(kai)展了交流訪問，探(tan)討(tao)數(shu)字時代新課(ke)堂。

辦學成果

近(jin)二十年(nian)來高(gao)考升(sheng)學(xue)(xue)率持(chi)續攀升(sheng)，在(zai)徐匯(hui)區(qu)(qu)乃(nai)至全(quan)市的同類(lei)完中(zhong)里(li)名列前茅，贏(ying)得(de)了良好的社會聲譽(yu)。環保、影(ying)視(shi)、游(you)泳(yong)(yong)成(cheng)為學(xue)(xue)校(xiao)的特(te)色(se)項目，在(zai)市、區(qu)(qu)競(jing)賽(sai)中(zhong)頻頻獲獎。中(zhong)國(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)是上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)市教(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan)試(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)市科技(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)顯著成(cheng)效試(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)市影(ying)視(shi)藝術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特(te)色(se)學(xue)(xue)校(xiao)、聯合國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科文組織(zhi)環境人口(kou)與可(ke)持(chi)續發展教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)（EPD）項目成(cheng)員(yuan)學(xue)(xue)校(xiao)、徐匯(hui)區(qu)(qu)體育(yu)(yu)（游(you)泳(yong)(yong)）特(te)色(se)學(xue)(xue)校(xiao)、徐匯(hui)區(qu)(qu)法制教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特(te)色(se)學(xue)(xue)校(xiao)、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)市綠(lv)色(se)學(xue)(xue)校(xiao)、徐匯(hui)區(qu)(qu)文明(ming)單(dan)位(wei)(wei)、徐匯(hui)區(qu)(qu)科技(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特(te)色(se)示范學(xue)(xue)校(xiao)、"全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)小學(xue)(xue)生信息技(ji)術創新與實踐活動"先(xian)進單(dan)位(wei)(wei)、聯合國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科文組織(zhi)人口(kou)、環境可(ke)持(chi)續發展教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)項目成(cheng)員(yuan)學(xue)(xue)校(xiao)”等。

在(zai)過去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)2005年(nian)，是該(gai)校(xiao)飛躍發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一年(nian)，更是我們中國中學(xue)歷史上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)時(shi)期(qi)。教師敬(jing)業樂群(qun)，學(xue)生茁壯(zhuang)成長(chang)，學(xue)校(xiao)蒸蒸日上——全校(xiao)師生，在(zai)“責(ze)任教育”統領(ling)下，不僅順利完(wan)成了學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)三年(nian)規劃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中期(qi)評審(shen)，而且在(zai)教育教學(xue)、科研管理、學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)個體(ti)發展(zhan)各(ge)項工作得到(dao)了蓬勃發展(zhan)，該(gai)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)貌得到(dao)了煥(huan)然一新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)，該(gai)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合實力得到(dao)了進(jin)一步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提升。學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)質量持續提高，每年(nian)都上新臺階，實現(xian)了“小步走、不停步、年(nian)年(nian)都有新進(jin)步”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)目(mu)標。

高考(kao)本(ben)科的(de)上(shang)(shang)線率(lv)(lv)(lv)為：2003年(nian)(nian)(nian)(nian)62.5%，2004年(nian)(nian)(nian)(nian)67.4%，2005年(nian)(nian)(nian)(nian)72.4%。每年(nian)(nian)(nian)(nian)以5個百分點(dian)的(de)速度在(zai)遞(di)增(zeng)。初中(zhong)的(de)質量也逐年(nian)(nian)(nian)(nian)提(ti)高，公(gong)辦學(xue)校(xiao)中(zhong)考(kao)總(zong)分排(pai)(pai)名(ming)，2003年(nian)(nian)(nian)(nian)第(di)(di)(di)12名(ming)，2004年(nian)(nian)(nian)(nian)第(di)(di)(di)9名(ming)，2005年(nian)(nian)(nian)(nian)第(di)(di)(di)3名(ming)（比第(di)(di)(di)2名(ming)僅低0.01分）；重(zhong)點(dian)中(zhong)學(xue)錄(lu)取(qu)率(lv)(lv)(lv)，2004年(nian)(nian)(nian)(nian)第(di)(di)(di)18名(ming)，2005年(nian)(nian)(nian)(nian)第(di)(di)(di)4名(ming)。在(zai)總(zong)分和(he)重(zhong)點(dian)高中(zhong)錄(lu)取(qu)率(lv)(lv)(lv)的(de)排(pai)(pai)名(ming)上(shang)(shang)實現了(le)大幅度的(de)提(ti)升。我們(men)在(zai)2005年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)中(zhong)考(kao)、高考(kao)中(zhong)都達到了(le)歷史的(de)新高。該(gai)校(xiao)連續兩年(nian)(nian)(nian)(nian)獲獲得徐(xu)匯(hui)區教育(yu)局年(nian)(nian)(nian)(nian)度辦學(xue)績效最高獎——綜合(he)獎。

教學設施

該校新的(de)高中部，位于新建的(de)上(shang)海(hai)南站(zhan)對面（欽州南路85號）。新建后(hou)的(de)校園是一所設施齊全(quan)，精致、典雅、集多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)、網絡(luo)于一體(ti)的(de)信息化(hua)、智能(neng)化(hua)的(de)花園學校，建筑面積約2萬平方米，其中教學綜(zong)合(he)樓為(wei)8層(ceng)的(de)高層(ceng)建筑；并有(you)塑(su)膠跑道草皮球(qiu)場(chang)，球(qiu)場(chang)下同(tong)是一個擁有(you)100個車位的(de)地下停車庫；一個體(ti)育綜(zong)合(he)樓內(nei)含兩(liang)個室內(nei)籃球(qiu)館，大型室內(nei)體(ti)操(cao)房(fang)及禮堂、演播(bo)廳，舞蹈房(fang)、音樂室、實(shi)驗(yan)室、影(ying)視資料放映陳列室、多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)教室等(deng)硬件的(de)配置。