芒果视频下载

學校簡介

為紀念民(min)族英雄驅(qu)逐荷夷收復(fu)臺灣的(de)(de)歷史功(gong)績(ji)，激發愛(ai)國同胞(bao)振奮民(min)族精(jing)(jing)神(shen)，抗(kang)擊(ji)日寇入侵(qin)，培養有(you)志(zhi)青(qing)年(nian)發揚愛(ai)國精(jing)(jing)神(shen)，振興(xing)中華，在伍遠資、鄭執中、張清萍諸先生的(de)(de)倡導下，得到了社會各界(jie)賢達、工商界(jie)人士鄭維博、許松樹、丁乃答兄(xiong)弟、鄭維求兄(xiong)弟的(de)(de)支持資助(zhu)，以民(min)族英雄鄭成功(gong)封號命名的(de)(de)延平中學于1944年(nian)秋季(ji)誕生。

延平(ping)中學以民(min)族英雄鄭(zheng)成(cheng)功(gong)封號命(ming)名(ming)。于(yu)1944年秋季誕(dan)生。學校(xiao)(xiao)(xiao)占地面積約(yue)40畝，校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)建筑面積約(yue)一萬平(ping)方米，學校(xiao)(xiao)(xiao)坐(zuo)落于(yu)南(nan)安(an)市石井鎮風光秀麗的鰲峰山(shan)麓(lu)，南(nan)靠愛國主義(yi)教育基(ji)地鄭(zheng)成(cheng)功(gong)紀念(nian)館，西(xi)臨揚子山(shan)海(hai)軍觀測站，海(hai)陸交通便利，依(yi)山(shan)傍海(hai)，翠色掩映，環(huan)境優雅(ya)，是治學育人的佳所。

辦學理念

全(quan)面貫徹實(shi)施素(su)質教育(yu)，認真學(xue)習鄧小平理論(lun)和(he)江澤民的(de)(de)“三個代表”重(zhong)要思想和(he)《關于(yu)教育(yu)問題的(de)(de)談話》，以早日創辦(ban)三級達標學(xue)校(xiao)為目標，以南安(an)市素(su)質教育(yu)督導(dao)評估的(de)(de)契(qi)機，全(quan)力打好科研興校(xiao)、體育(yu)興校(xiao)的(de)(de)特色之路。牢(lao)固樹立(li)“發展、管理、改革”的(de)(de)工(gong)作思路，盤活(huo)動力、人力、智力、財(cai)力、物力的(de)(de)教學(xue)資源，營造(zao)教書育(yu)人的(de)(de)文(wen)化氛圍，提升辦(ban)學(xue)層次。

努力強化(hua)有為(wei)意識，堅持(chi)“德育為(wei)首、教學(xue)為(wei)主、育人為(wei)本、五育并(bing)舉、全(quan)面(mian)發展”的辦(ban)學(xue)指導思想，充分挖掘學(xue)生潛能，發展健全(quan)人格，重視(shi)特色(se)學(xue)校建設(she)(she)，認(ren)真(zhen)制定科研(yan)工(gong)作計(ji)劃(hua)科研(yan)課題，體育工(gong)作計(ji)劃(hua)，通過(guo)“以(yi)點帶(dai)面(mian)”，促進(jin)學(xue)校的蓬勃發展。我校努力建設(she)(she)一支高素質的師資(zi)隊伍(wu)，堅持(chi)依法(fa)治校，以(yi)德治校，堅持(chi)“發展才是硬(ying)道理，落(luo)實是真(zhen)本事(shi)，效(xiao)果(guo)是發言(yan)權”，通過(guo)多種(zhong)方(fang)式途徑(jing)，開展師德承諾，行風建設(she)(she) ，繼續教育，努力提高教師師德水(shui)平、學(xue)歷層(ceng)次和教學(xue)素質。

加強青年教師和骨干教師的培養，促(cu)使其脫穎而出。目前多人為石井鎮片(pian)區、南安市學(xue)(xue)(xue)科帶頭人、骨干教師；有數百篇學(xue)(xue)(xue)術論(lun)文(wen)(wen)、經驗總結、文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)作品登載于(yu)省(sheng)、市、較高層次的報刊上，質量高，數量多。學(xue)(xue)(xue)生參加南安市級以上的多類(lei)競(jing)賽(sai)也頻頻告捷。

辦學成果

長期以來，堅持(chi)社(she)會主義辦(ban)學(xue)(xue)方向，弘揚民族英雄鄭成(cheng)(cheng)(cheng)功的愛國主義精神，遵循(xun)“愛國、勤(qin)奮、尊(zun)師、守記”的校訓，開拓進取求發展，嚴(yan)謹(jin)求實(shi)穩提高，勵志有(you)為(wei)(wei)有(you)所(suo)為(wei)(wei)，聚力育(yu)人(ren)育(yu)新(xin)人(ren)，崢(zheng)嶸創業敢(gan)爭(zheng)先(xian)，振奮力學(xue)(xue)赤心強，大膽實(shi)踐勇創新(xin)，教(jiao)育(yu)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)喜迎來：高考(kao)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)突出，2000年(nian)(nian)(nian)上(shang)(shang)線(xian)(xian)人(ren)數(shu)達104人(ren)，上(shang)(shang)線(xian)(xian)率為(wei)(wei)63%。其中，本(ben)(ben)科(ke)(ke)上(shang)(shang)線(xian)(xian)人(ren)數(shu)為(wei)(wei)23人(ren)，重點(dian)本(ben)(ben)科(ke)(ke)9人(ren)；2001年(nian)(nian)(nian)上(shang)(shang)線(xian)(xian)人(ren)數(shu)達149人(ren)，上(shang)(shang)線(xian)(xian)率為(wei)(wei)68.89%。其中，本(ben)(ben)科(ke)(ke)上(shang)(shang)線(xian)(xian)人(ren)數(shu)為(wei)(wei)42人(ren)，重點(dian)本(ben)(ben)科(ke)(ke)9人(ren)，居泉州同(tong)類(lei)學(xue)(xue)校前(qian)茅。2002年(nian)(nian)(nian)高考(kao)上(shang)(shang)線(xian)(xian)200人(ren)，2003年(nian)(nian)(nian)上(shang)(shang)線(xian)(xian)243人(ren)，本(ben)(ben)科(ke)(ke)35人(ren)，超過(guo)部分南(nan)安市二級(ji)達標和(he)(he)三級(ji)達標學(xue)(xue)校。2003年(nian)(nian)(nian)、2004年(nian)(nian)(nian)高考(kao)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)有(you)突破(po)，獲得社(she)會和(he)(he)各級(ji)部門的肯定和(he)(he)表揚；高中會考(kao)優秀率、及格(ge)率、中考(kao)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)也極(ji)為(wei)(wei)突出，備受社(she)會各界好評(ping)，辦(ban)學(xue)(xue)盛況空前(qian)。

學(xue)校經過全體(ti)(ti)師生的共同努(nu)力，辛(xin)勤勞動，辦學(xue)成績斐(fei)然，多次受到(dao)上級(ji)表揚。先(xian)后被評為南(nan)(nan)安(an)市文明學(xue)校、南(nan)(nan)安(an)市優秀家長(chang)學(xue)校、南(nan)(nan)安(an)市素質教育(yu)合格單(dan)位(wei)(wei)、南(nan)(nan)安(an)市“教工(gong)之家”，南(nan)(nan)安(an)市創安(an)合格單(dan)位(wei)(wei)，泉(quan)州市體(ti)(ti)育(yu)先(xian)進單(dan)位(wei)(wei)、南(nan)(nan)安(an)市“五好(hao)”黨支部等系列稱號(hao)。

在新(xin)課程(cheng)改(gai)革春潮涌動下，大(da)力(li)(li)開展(zhan)“走(zou)出去(qu)，請(qing)進(jin)來”，派(pai)出學(xue)(xue)科帶頭人參與(yu)市(shi)教(jiao)學(xue)(xue)觀(guan)摩，聘請(qing)專家學(xue)(xue)者來校(xiao)講學(xue)(xue)，形(xing)成(cheng)了興(xing)教(jiao)重(zhong)教(jiao)、科學(xue)(xue)育人的觀(guan)念(nian)，取得社會各界群眾對我校(xiao)更廣泛的支持(chi)和(he)樹立對學(xue)(xue)校(xiao)、對子女的信心，確保學(xue)(xue)校(xiao)事業(ye)充滿生(sheng)機(ji)和(he)活力(li)(li)。

教學設施

在(zai)上(shang)級政(zheng)府領(ling)導、海外僑胞、社會鄉賢(xian)(xian)、賢(xian)(xian)達的(de)(de)支持下，我校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)了(le)(le)(le)愛國樓(lou)、爭(zheng)光科學(xue)樓(lou)、群(qun)力教(jiao)學(xue)樓(lou)、圖書樓(lou)、學(xue)生公寓，新的(de)(de)食(shi)堂即將(jiang)交付使用，新的(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)套房正在(zai)施工，學(xue)校(xiao)(xiao)克服困難，不斷(duan)加強校(xiao)(xiao)園綠化(hua)、凈化(hua)、美化(hua)，修建(jian)(jian)籃球(qiu)場(chang)、乒乓(pang)球(qiu)場(chang)，羽毛球(qiu)場(chang)、排球(qiu)場(chang)；建(jian)(jian)立了(le)(le)(le)多媒體(ti)教(jiao)室、電腦室、語音室、理化(hua)生實驗(yan)室；組織培(pei)訓(xun)計算(suan)機人才，架(jia)設(she)(she)(she)寬(kuan)帶網(wang)絡(luo)，為老師(shi)(shi)(shi)開設(she)(she)(she)網(wang)絡(luo)直通(tong)車，學(xue)校(xiao)(xiao)依(yi)托(tuo)泉州德(de)育網(wang)架(jia)建(jian)(jian)了(le)(le)(le)延(yan)平中(zhong)學(xue)德(de)育網(wang)，通(tong)過這(zhe)個網(wang)站，讓師(shi)(shi)(shi)生有(you)了(le)(le)(le)互動(dong)的(de)(de)平臺。總之，通(tong)過上(shang)下的(de)(de)齊抓共(gong)管，學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)上(shang)了(le)(le)(le)一個新臺階。

延(yan)平(ping)中學(xue)全體教師正滿(man)懷信心，在學(xue)校領導的(de)(de)帶領下，解(jie)放思想，積(ji)極探索，大膽(dan)實踐(jian)，銳意進取，迎接挑戰，開拓進取，為(wei)學(xue)校新一(yi)輪的(de)(de)創(chuang)業(ye)鐵(tie)心拼搏，努力使我(wo)校成(cheng)為(wei)民族(zu)英雄故(gu)鄉的(de)(de)一(yi)顆璀璨的(de)(de)明(ming)珠(zhu)。

歷史沿革

在(zai)(zai)廈大(da)(da)執教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鄭(zheng)執中(zhong)從廈門大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)帶來一(yi)批優秀畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)(dao)延(yan)平(ping)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)。王要川(chuan)任(ren)第(di)(di)一(yi)任(ren)校長（1944年(nian)9月(yue)—1948年(nian)7月(yue)）。黃(huang)騰火為第(di)(di)二(er)任(ren)校長（1948年(nian)9月(yue)—1949年(nian)7月(yue)）。從1944年(nian)創(chuang)辦(ban)到(dao)(dao)1949年(nian)8月(yue)石井(jing)解(jie)放(fang)這段時間，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian)極為困(kun)難。當(dang)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師工薪十(shi)分低微，有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)甚至(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)義務從教(jiao)(jiao)(jiao)。設備極為簡陋，教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)幾乎沒有。把“延(yan)平(ping)郡王祠”作為教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)，延(yan)平(ping)郡王祠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)護厝為辦(ban)公室(shi)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)師宿舍。后來在(zai)(zai)師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)共(gong)(gong)同努(nu)力(li)下(xia)，在(zai)(zai)“王祠”前及西側(ce)建起(qi)四(si)間簡易(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)“四(si)倒水”，它是(shi)(shi)(shi)(shi)由(you)菲律賓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)僑胞捐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)款，所(suo)用場(chang)地(di)是(shi)(shi)(shi)(shi)石井(jing)東角鄭(zheng)姓鄉(xiang)親無償貢獻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)農田。即(ji)(ji)當(dang)1947年(nian)收到(dao)(dao)那(nei)筆菲律賓僑胞捐款時，即(ji)(ji)由(you)伍遠資、張松蹤(即(ji)(ji)張清萍)和(he)鄭(zheng)執中(zhong)共(gong)(gong)商，委托丁福記保管，由(you)張松蹤負責(ze)帳目，在(zai)(zai)師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)義務出工的(de)(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)(gong)同努(nu)力(li)下(xia)建造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校至(zhi)1949年(nian)共(gong)(gong)建了校舍650平(ping)方(fang)米(mi)，在(zai)(zai)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)200左(zuo)右(you)人。當(dang)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)識是(shi)(shi)(shi)(shi)淵博的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，思想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)(shi)進步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。值得我們(men)記起(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)老地(di)下(xia)黨員(yuan)鄭(zheng)驥(ji)（鄭(zheng)水馬）先生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，他(ta)不(bu)但積極參(can)加(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)籌(chou)建和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作，更可(ke)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)白色恐(kong)怖(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子里，他(ta)勇敢借助講(jiang)臺，宣(xuan)傳革(ge)命(ming)思想(xiang)(xiang)。在(zai)(zai)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)革(ge)命(ming)思想(xiang)(xiang)熏陶影響下(xia)，解(jie)放(fang)后絕大(da)(da)部(bu)(bu)分學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)走(zou)上革(ge)命(ming)道路(lu)。早在(zai)(zai)五、六十(shi)年(nian)代延(yan)平(ping)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)有許多人成為縣(xian)、地(di)級領導干部(bu)(bu)。第(di)(di)一(yi)組(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)王秀川(chuan)解(jie)放(fang)前即(ji)(ji)參(can)加(jia)地(di)下(xia)斗(dou)爭(zheng)，走(zou)上革(ge)命(ming)道路(lu)，曾歷(li)任(ren)中(zhong)國(guo)人民(min)解(jie)放(fang)空軍(jun)后勤(qin)部(bu)(bu)政委，少校軍(jun)銜。第(di)(di)二(er)組(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)黃(huang)川(chuan)，讀書時就(jiu)參(can)加(jia)地(di)下(xia)斗(dou)爭(zheng)，初解(jie)放(fang)即(ji)(ji)為區長，后為副縣(xian)長、副書記，市(shi)統戰部(bu)(bu)長。這些學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長是(shi)(shi)(shi)(shi)與鄭(zheng)驥(ji)先生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)其(qi)時冒險宣(xuan)傳馬列主義、播種革(ge)命(ming)種子、辛(xin)勤(qin)耕耘(yun)是(shi)(shi)(shi)(shi)分不(bu)開的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

1949年(nian)(nian)8月石井解放，延平中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校舍遭蔣機濫炸(zha)，校舍大多(duo)倒塌，師生(sheng)云散，學(xue)(xue)(xue)(xue)校停辦。在縣(xian)、區政(zheng)府的(de)關懷指導下，1958年(nian)(nian)春(chun)成立延平中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)復(fu)辦籌備(bei)會。區政(zheng)府指派(pai)(pai)干部(bu)吳端高為(wei)(wei)(wei)籌委(wei)會主(zhu)任，伍遠資、林(lin)文(wen)增、鄭維博為(wei)(wei)(wei)副主(zhu)任，縣(xian)政(zheng)府委(wei)派(pai)(pai)張萬(wan)殿為(wei)(wei)(wei)校長，在奎霞村(cun)僑屬和石井各界人士的(de)支(zhi)持下，經過(guo)半年(nian)(nian)的(de)努力，延平中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)于(yu)1958年(nian)(nian)秋季復(fu)辦。初(chu)(chu)為(wei)(wei)(wei)民辦，1960年(nian)(nian)轉為(wei)(wei)(wei)公辦。1963年(nian)(nian)縣(xian)委(wei)派(pai)(pai)李健(jian)生(sheng)任校長兼黨支(zhi)部(bu)書記。事(shi)業在不斷(duan)發(fa)展。從1963年(nian)(nian)至(zhi)1966年(nian)(nian)先后建(jian)4座教(jiao)室(shi)16間，教(jiao)職工40余人，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)600左右人，成為(wei)(wei)(wei)初(chu)(chu)具規模的(de)初(chu)(chu)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。隨著辦學(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件(jian)的(de)改(gai)善，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量不斷(duan)提高，年(nian)(nian)年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)考均名列全縣(xian)前(qian)茅。“文(wen)革”動亂，學(xue)(xue)(xue)(xue)校一度未能招生(sheng)。1969年(nian)(nian)秋正式復(fu)課，并增設高中(zhong)(zhong)班，成為(wei)(wei)(wei)完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。