學校簡介

南安市寶蓮中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創辦(ban)于1991年(nian)，由印尼愛(ai)國華僑洪(hong)天紫先生捐資興建(jian)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)地處(chu)閩南花卉(hui)之鄉、南安經濟重鎮霞美鎮，校(xiao)(xiao)園坐落(luo)在晉(jin)江之畔，毗鄰(lin)即將開建(jian)的國家(jia)級(ji)足球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)青(qing)訓基地，與“海上絲綢(chou)之路”起點——九日(ri)(ri)(ri)山隔江相(xiang)望，依山傍水，風景秀麗。27年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終堅(jian)定(ding)不移地貫徹黨的教育方針，歷任校(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導恪盡(jin)職守(shou)，勵精圖治，帶領(ling)(ling)全(quan)校(xiao)(xiao)師生努力工作(zuo)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各方面得到了長足發展，規模日(ri)(ri)(ri)益擴大，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效益日(ri)(ri)(ri)漸突(tu)顯。1999年(nian)5月(yue)被(bei)(bei)福建(jian)省(sheng)教育廳確認為省(sheng)級(ji)初中達(da)標學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。2001年(nian)9月(yue)升格為完中校(xiao)(xiao)。2005年(nian)8月(yue)被(bei)(bei)福建(jian)省(sheng)教育廳確認為省(sheng)三級(ji)達(da)標學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是泉州市足球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)項(xiang)目(mu)體育傳統(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，2016年(nian)9月(yue)被(bei)(bei)評為全(quan)國青(qing)少年(nian)校(xiao)(xiao)園足球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)特色(se)(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，2016年(nian)11月(yue)獲(huo)評福建(jian)省(sheng)青(qing)少年(nian)校(xiao)(xiao)園足球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)特色(se)(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)示范(fan)校(xiao)(xiao)，2018年(nian)5月(yue)獲(huo)評南安市特色(se)(se)普通(tong)高中。

辦學理念

寶蓮(lian)中(zhong)學(xue)是一所新興的(de)(de)三級達(da)標校(xiao)，近年來，秉承“以(yi)人為本、持續運作(zuo)、質(zhi)量立校(xiao)、和諧發展(zhan)”的(de)(de)工(gong)作(zuo)主線，狠抓教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)管理，多方努力(li)改善辦學(xue)條件，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量有了(le)顯著提(ti)高。有著先進的(de)(de)辦學(xue)理念、高素質(zhi)的(de)(de)師資隊(dui)伍和良好的(de)(de)育(yu)人環境等(deng)。為了(le)提(ti)升(sheng)辦學(xue)質(zhi)量，經與(yu)南(nan)安一中(zhong)合作(zuo)，確定了(le)兩校(xiao)共建結對的(de)(de)發展(zhan)方略，這(zhe)不僅是加(jia)強城(cheng)鄉學(xue)校(xiao)的(de)(de)交流和合作(zuo)，促進教(jiao)(jiao)育(yu)均衡發展(zhan)的(de)(de)新舉措，也是推進寶蓮(lian)中(zhong)學(xue)深(shen)入(ru)開(kai)展(zhan)“教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍建設年”活動，不斷(duan)提(ti)高教(jiao)(jiao)育(yu)質(zhi)量和辦學(xue)水平的(de)(de)有力(li)措施。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)確(que)立了以校(xiao)長(chang)為核心的(de)(de)領導集體，實行校(xiao)長(chang)負責(ze)制和層級目標管理責(ze)任制，與時(shi)俱(ju)進形成了更(geng)符合(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)實際的(de)(de)“一(yi)訓(xun)三風”，即：“勵志(zhi)、尚德、篤學(xue)(xue)(xue)(xue)、健體”的(de)(de)校(xiao)訓(xun)，“規范(fan)、和諧、務實、發展”的(de)(de)校(xiao)風，“敬業、愛生、協作、創(chuang)新(xin)”的(de)(de)教風，“明理、善思、樂學(xue)(xue)(xue)(xue)、向上”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風；創(chuang)新(xin)了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念，即：“優(you)質辦學(xue)(xue)(xue)(xue)、特(te)色(se)(se)發展、讓每一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生都成才”。創(chuang)建富有(you)吸引力(li)，特(te)色(se)(se)鮮明的(de)(de)福建省二級達標中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。通過管理強校(xiao)、質量立校(xiao)、教研興校(xiao)三個(ge)抓(zhua)手，著力(li)打造(zao)四個(ge)寶蓮：“人(ren)文寶蓮”、“書(shu)香寶蓮”、“特(te)色(se)(se)寶蓮”、“勵志(zhi)寶蓮”，力(li)求全(quan)面(mian)提高辦學(xue)(xue)(xue)(xue)效益(yi)。