學校簡介

南(nan)(nan)安市(shi)寶蓮(lian)中(zhong)學(xue)(xue)創辦(ban)于1991年(nian)，由印尼(ni)愛國華僑洪天紫(zi)先生(sheng)捐資興建(jian)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)地(di)處閩南(nan)(nan)花卉之鄉、南(nan)(nan)安經濟(ji)重鎮霞美鎮，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)坐落在(zai)晉(jin)江(jiang)之畔，毗鄰即將開建(jian)的(de)(de)國家級足(zu)球(qiu)青(qing)訓基地(di)，與“海上絲綢(chou)之路”起(qi)點(dian)——九日(ri)(ri)山(shan)隔江(jiang)相(xiang)望，依山(shan)傍水，風(feng)景秀麗。27年(nian)來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終堅(jian)定不移地(di)貫徹黨的(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)方針，歷(li)任校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導恪盡職守，勵精圖治，帶領全校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)努力(li)工作，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各方面(mian)得到(dao)了長足(zu)發(fa)展，規模日(ri)(ri)益擴大，辦(ban)學(xue)(xue)效益日(ri)(ri)漸突顯。1999年(nian)5月(yue)(yue)被(bei)福(fu)(fu)建(jian)省教育(yu)(yu)(yu)廳(ting)確認為省級初中(zhong)達標學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2001年(nian)9月(yue)(yue)升(sheng)格為完(wan)中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2005年(nian)8月(yue)(yue)被(bei)福(fu)(fu)建(jian)省教育(yu)(yu)(yu)廳(ting)確認為省三級達標學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是泉(quan)州市(shi)足(zu)球(qiu)項目(mu)體育(yu)(yu)(yu)傳統學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2016年(nian)9月(yue)(yue)被(bei)評為全國青(qing)少年(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)足(zu)球(qiu)特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2016年(nian)11月(yue)(yue)獲評福(fu)(fu)建(jian)省青(qing)少年(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)足(zu)球(qiu)特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2018年(nian)5月(yue)(yue)獲評南(nan)(nan)安市(shi)特色普通高中(zhong)。

辦學理念

寶蓮(lian)(lian)中(zhong)學(xue)(xue)是(shi)一(yi)所(suo)新興的(de)(de)(de)(de)三級達標校(xiao)(xiao)，近(jin)年(nian)來(lai)，秉承“以人為(wei)本、持續(xu)運作(zuo)(zuo)、質(zhi)量(liang)(liang)立校(xiao)(xiao)、和(he)諧發展”的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)主線，狠抓教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)管理，多(duo)方(fang)(fang)努力(li)改善(shan)辦(ban)學(xue)(xue)條件，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)有了(le)顯著(zhu)提(ti)高(gao)。有著(zhu)先(xian)進(jin)(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian)、高(gao)素質(zhi)的(de)(de)(de)(de)師資(zi)隊(dui)(dui)伍(wu)(wu)和(he)良好的(de)(de)(de)(de)育(yu)人環境等。為(wei)了(le)提(ti)升辦(ban)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)，經與南安(an)一(yi)中(zhong)合(he)作(zuo)(zuo)，確定了(le)兩校(xiao)(xiao)共建結(jie)對的(de)(de)(de)(de)發展方(fang)(fang)略，這(zhe)不僅是(shi)加強城鄉學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)交流和(he)合(he)作(zuo)(zuo)，促(cu)進(jin)(jin)(jin)教(jiao)育(yu)均衡發展的(de)(de)(de)(de)新舉措(cuo)，也是(shi)推進(jin)(jin)(jin)寶蓮(lian)(lian)中(zhong)學(xue)(xue)深入開展“教(jiao)師隊(dui)(dui)伍(wu)(wu)建設年(nian)”活動，不斷(duan)提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)質(zhi)量(liang)(liang)和(he)辦(ban)學(xue)(xue)水平的(de)(de)(de)(de)有力(li)措(cuo)施(shi)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)確立了(le)以校(xiao)長為核心的領(ling)導集體(ti)，實(shi)行校(xiao)長負(fu)責(ze)制和層(ceng)級(ji)(ji)目標管理(li)責(ze)任制，與時俱進形成了(le)更符合學(xue)(xue)(xue)校(xiao)實(shi)際的“一(yi)訓(xun)三風”，即(ji)：“勵志(zhi)、尚德、篤學(xue)(xue)(xue)、健體(ti)”的校(xiao)訓(xun)，“規范、和諧、務實(shi)、發展”的校(xiao)風，“敬業、愛生、協作、創新(xin)”的教風，“明理(li)、善思、樂(le)學(xue)(xue)(xue)、向(xiang)上”的學(xue)(xue)(xue)風；創新(xin)了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念，即(ji)：“優質(zhi)辦學(xue)(xue)(xue)、特色發展、讓每(mei)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)生都(dou)成才”。創建(jian)(jian)富有吸引(yin)力(li)，特色鮮明的福建(jian)(jian)省二級(ji)(ji)達標中學(xue)(xue)(xue)。通(tong)過管理(li)強(qiang)校(xiao)、質(zhi)量(liang)立校(xiao)、教研興(xing)校(xiao)三個抓(zhua)手(shou)，著力(li)打造(zao)四個寶(bao)蓮：“人文寶(bao)蓮”、“書香寶(bao)蓮”、“特色寶(bao)蓮”、“勵志(zhi)寶(bao)蓮”，力(li)求(qiu)全面提高辦學(xue)(xue)(xue)效(xiao)益(yi)。