芒果视频下载

高密(mi)市第五(wu)中(zhong)學(xue)是山(shan)東(dong)省規范(fan)(fan)化學(xue)校(xiao)、山(shan)東(dong)省文(wen)學(xue)藝術教育示(shi)范(fan)(fan)學(xue)校(xiao)，是中(zhong)國科學(xue)院(yuan)計算(suan)機與各學(xue)科課程整合實驗學(xue)校(xiao)、山(shan)東(dong)省創新教育實驗學(xue)校(xiao)、山(shan)東(dong)省心(xin)理(li)健康教育實驗學(xue)校(xiao)，是濰坊(fang)市重點普通高級中(zhong)學(xue)之一。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校以建設(she)(she)校園、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)園、樂園、家園為(wei)(wei)目(mu)標(biao)(biao)，不斷(duan)完善學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校布(bu)局結構，做到了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)區、生活區、運(yun)動(dong)區層次井(jing)然、布(bu)局合理。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校還努力更(geng)新(xin)內部設(she)(she)施，廣泛利用現代(dai)化教育技術(shu)支持(chi)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量不斷(duan)提(ti)高。現在(zai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)所有教室都配備了(le)(le)(le)多(duo)媒(mei)體(ti)(ti)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)(she)備，使(shi)多(duo)媒(mei)體(ti)(ti)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成為(wei)(wei)課(ke)堂(tang)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)常規；建設(she)(she)了(le)(le)(le)高標(biao)(biao)準的(de)(de)(de)信息(xi)技術(shu)教室、畫室和琴房，為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生搭建了(le)(le)(le)通(tong)向(xiang)成功(gong)的(de)(de)(de)立交橋；電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、語音室、各(ge)類實(shi)驗室、圖書閱覽(lan)室齊(qi)備；建成了(le)(le)(le)校園網，并實(shi)現了(le)(le)(le)與因特網的(de)(de)(de)對(dui)接，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)眼睛看的(de)(de)(de)更(geng)廣、更(geng)遠，讓外面的(de)(de)(de)世界(jie)變得更(geng)小、更(geng)近。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)現代(dai)化餐廳，可(ke)以供3000人(ren)同時就餐；復合式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生公寓，為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生創造了(le)(le)(le)舒適的(de)(de)(de)休息(xi)條件；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)健身房、網球場(chang)、排球場(chang)、籃球場(chang)、乒乓球場(chang)、足球場(chang)等運(yun)動(dong)場(chang)所，保證(zheng)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生和教職工在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和工作之余，有豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)休閑體(ti)(ti)育活動(dong)。

多(duo)(duo)年(nian)來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)以“篤實重然(ran)、敬事而信”為(wei)校(xiao)(xiao)訓，以“質量(liang)立(li)校(xiao)(xiao)、特色興校(xiao)(xiao)、依法治校(xiao)(xiao)”為(wei)辦學(xue)策略，以“基(ji)礎(chu)分(fen)流、彈(dan)性(xing)管理、多(duo)(duo)元發展、鼓勵冒尖”為(wei)教育(yu)策略，為(wei)不斷提高(gao)(gao)(gao)教育(yu)教學(xue)質量(liang)奠(dian)定了堅(jian)實的(de)基(ji)礎(chu)。僅自1998年(nian)至(zhi)今，高(gao)(gao)(gao)密(mi)市(shi)第五(wu)(wu)中(zhong)學(xue)就有(you)8名學(xue)生考(kao)入清華大學(xue)和北京大學(xue)深造。在他們前(qian)面(mian)，還有(you)在美國(guo)(guo)加(jia)州大學(xue)攻讀(du)博士學(xue)位的(de)槐國(guo)(guo)忠，有(you)獲得2000年(nian)北歐世(shi)家皮草毛皮飾邊服裝(zhuang)設計(ji)大賽金獎的(de)張(zhang)靜，有(you)山東(dong)省高(gao)(gao)(gao)考(kao)理科狀(zhuang)元杜鄧寶。現(xian)在，高(gao)(gao)(gao)密(mi)市(shi)第五(wu)(wu)中(zhong)學(xue)的(de)高(gao)(gao)(gao)考(kao)升學(xue)率已達85%以上(shang)。

中國(guo)加(jia)入(ru)WTO后，根據有關條(tiao)款，“教育(yu)(yu)(yu)服務(wu)”也(ye)(ye)被(bei)納入(ru)服務(wu)貿(mao)易落(luo)疇，外國(guo)教育(yu)(yu)(yu)可以(yi)根據國(guo)際(ji)規范參(can)(can)與(yu)中國(guo)教育(yu)(yu)(yu)，中國(guo)教育(yu)(yu)(yu)也(ye)(ye)可以(yi)走(zou)出去融入(ru)國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)(yu)市(shi)場。這(zhe)，既帶(dai)來(lai)(lai)了(le)(le)機遇，也(ye)(ye)帶(dai)來(lai)(lai)了(le)(le)挑戰。高密市(shi)第五中學(xue)(xue)正以(yi)關愛教育(yu)(yu)(yu)之胸懷，以(yi)面向世(shi)界，面向未(wei)來(lai)(lai)之眼光(guang)，竭(jie)誠(cheng)相邀(yao)國(guo)際(ji)合作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)伙伴，雙方締結合作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)協(xie)議(yi)，通過互(hu)(hu)派參(can)(can)觀團、互(hu)(hu)派交(jiao)(jiao)流(liu)學(xue)(xue)習學(xue)(xue)生、互(hu)(hu)通教育(yu)(yu)(yu)信息，共同(tong)投資辦(ban)學(xue)(xue)等形式，加(jia)強交(jiao)(jiao)流(liu)，互(hu)(hu)相協(xie)作(zuo)(zuo)，互(hu)(hu)惠(hui)互(hu)(hu)利，實現共同(tong)發展(zhan)。