戶縣(xian)第六中(zhong)學(原光明中(zhong)學)悠久而年輕,是縣(xian)域內(nei)一所標(biao)準化完全中(zhong)學。地處縣(xian)城北約四華(hua)里的古(gu)婁(lou)敬庵遺址上(shang),物華(hua)天寶(bao),人杰(jie)地靈,優美的校園景色(se),厚重的文化積(ji)淀,如(ru)春(chun)風細雨(yu)無聲地滋養著(zhu)學校教(jiao)育的土壤。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始建于1923年(nian),命名(ming)為(wei)“大同小(xiao)學(xue)(xue)(xue)”。80年(nian)風(feng)雨兼程,三易校(xiao)名(ming),四(si)擴校(xiao)園。1968年(nian)改建為(wei)“五七(qi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)”,70年(nian)代(dai)初改名(ming)為(wei)“光(guang)明中(zhong)學(xue)(xue)(xue)”,2003年(nian)6月更(geng)名(ming)為(wei)“戶縣第(di)六中(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。2013年(nian)11月順(shun)利晉升為(wei)省標(biao)準(zhun)化高中(zhong)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地面積32400平方(fang)米,建(jian)筑面積12000平方(fang)米。截止于2013年,現有教(jiao)(jiao)(jiao)職工177名(ming),研究生(sheng)學(xue)(xue)歷3名(ming),本科學(xue)(xue)歷156名(ming),占任課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)總數的86%。省(sheng)級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)(neng)手(shou)1名(ming),市級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)(neng)手(shou)10名(ming),縣級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)標兵(bing)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)(neng)手(shou)52名(ming)。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班37個,1500余名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)。校(xiao)(xiao)園硬(ying)件設施先(xian)進,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源豐富,內設多功能(neng)(neng)廳、多媒體(ti)微機室(shi)、校(xiao)(xiao)園廣播電視(shi)臺、電子(zi)備(bei)課(ke)室(shi)、電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、遠程教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)互聯網、標準化理(li)化生(sheng)實驗室(shi),西安電子(zi)科技大學(xue)(xue)附中(zhong)衛星網校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi),是莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)子(zi)求學(xue)(xue)的理(li)想場所。
戶縣六(liu)中(zhong)是一所(suo)既(ji)古老又年輕的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),她更如噴薄而出(chu)的(de)(de)朝陽,充滿了活力與(yu)(yu)朝氣(qi)。2009年以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)更新(xin)觀念,借教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革的(de)(de)東風,實(shi)施(shi)管理創新(xin)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創新(xin),以(yi)人(ren)(ren)為(wei)本(ben),服務(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),積(ji)極探(tan)索學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)評價(jia)(jia)與(yu)(yu)考試制度的(de)(de)改革,秉(bing)承“進步就是好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),提高(gao)就是100分(fen),不求(qiu)(qiu)完美無(wu)缺憾,只求(qiu)(qiu)日日在進步”的(de)(de)理念。倡導系統化(hua)、多形式(shi)(shi)的(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有效(xiao)的(de)(de)評價(jia)(jia),積(ji)極探(tan)索、大膽嘗試各種教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)評價(jia)(jia)的(de)(de)方法和手(shou)段,形成了科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)管理模(mo)(mo)式(shi)(shi),構建了全新(xin)的(de)(de)師(shi)生(sheng)(sheng)評價(jia)(jia)體(ti)系。確立(li)(li)了“成人(ren)(ren)達己(ji)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念和“成人(ren)(ren)成才,成功(gong)”的(de)(de)校(xiao)(xiao)訓(xun)。大力施(shi)行“校(xiao)(xiao)園(yuan)十(shi)佳”、“年級二十(shi)佳”和“班級三十(shi)最”的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)321評價(jia)(jia)體(ti)系,充分(fen)挖掘(jue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身(shen)上的(de)(de)閃光點,展示其魅(mei)力才能(neng);打(da)造亮點,張(zhang)揚其個性潛能(neng),并不斷(duan)更新(xin)、細化(hua)評價(jia)(jia)標準,通(tong)過長效(xiao)機制的(de)(de)建立(li)(li),助推學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成長。以(yi)《論(lun)語(yu)》、《道德經(jing)》、《弟子規》、《三字經(jing)》等具有厚重(zhong)文(wen)化(hua)積(ji)淀的(de)(de)經(jing)典,啟(qi)迪凈(jing)化(hua)靈魂,重(zhong)構學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理中(zhong),探(tan)索教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)全新(xin)模(mo)(mo)式(shi)(shi),全面實(shi)施(shi)“名(ming)師(shi)工(gong)程(cheng)”。發(fa)揮(hui)高(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)作(zuo)(zuo)用,開發(fa)校(xiao)(xiao)本(ben)課(ke)(ke)(ke)程(cheng),《成人(ren)(ren)達己(ji)》、《交際與(yu)(yu)演講》《春風化(hua)雨》《1331》《321》校(xiao)(xiao)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)研已(yi)印制成冊(ce)。開展“名(ming)師(shi)大講壇”活動(dong),打(da)造學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)特色品牌。鼓勵教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)依托學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)網站建立(li)(li)“名(ming)師(shi)博(bo)客”,搭(da)建交流(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)平臺。課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)推行“1331”有效(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)堂模(mo)(mo)式(shi)(shi),做到形式(shi)(shi)與(yu)(yu)內容(rong)的(de)(de)完美統一。校(xiao)(xiao)園(yuan)“晨曦文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社”真正(zheng)意義上起(qi)到了活躍(yue)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)氛(fen)圍(wei)的(de)(de)作(zuo)(zuo)用,培養出(chu)了一大批校(xiao)(xiao)園(yuan)小作(zuo)(zuo)者(zhe)。
制(zhi)度化(hua)(hua)、人性化(hua)(hua)管理相結(jie)合,造就了一支(zhi)勇于鉆研、善于創新的(de)教師隊(dui)伍,實現(xian)了教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)的(de)新跨越。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)多(duo)次獲“縣高中教學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量獎(jiang)”、“年度目標考(kao)核(he)先進單位”、“中考(kao)成績優異獎(jiang)”,先后被(bei)授予全國(guo)素質(zhi)教育(yu)(yu)先進示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、陜(shan)西(xi)省“平安(an)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”、西(xi)安(an)市“德育(yu)(yu)工作先進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“健康教育(yu)(yu)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“依法治校(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”等(deng)。2013年12月(yue)晉升為(wei)陜(shan)西(xi)省標準(zhun)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。
“雄(xiong)關漫道(dao)真如鐵(tie),而今邁(mai)步從頭越。”步入發(fa)(fa)展(zhan)快車道(dao)的第六中學,奮進道(dao)路上將不斷煥(huan)發(fa)(fa)新的風(feng)采。