芒果视频下载

網站分類
登錄 |    
新疆生產建設兵團第二中學
0 票數:0 #初級中學#
新疆生產建設兵團第二中學(簡稱兵團二中)是一所集小學、初中、高中三個學部為一體的十二年一貫制完全中學。學校始建于1951年,其前身是一所隨軍子弟學校,這支部隊是1949年王震將軍從南泥灣帶來的三五九旅。學校于1959年便發展成為新疆維吾爾自治區公立重點中學,1978年和1984年又分別成為烏魯木齊市和兵團重點中學,2006年被命名為兵團示范性高級中學。
  • 院校隸屬: 烏(wu)魯木(mu)齊市
  • 創建時間: 1951年
  • 學校校訓: 自強不(bu)息,攀高不(bu)止
  • 學校地址: 新疆維吾爾自治(zhi)區(qu)烏(wu)魯木(mu)齊(qi)市天山(shan)區(qu)五星(xing)南路376號
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0991-2639205,2630584
  • 英文校名: Xinjiang Bingtuan No.2 Middle School
詳細介(jie)紹 PROFILE +

學校簡介

新疆生產建(jian)設兵(bing)團(tuan)第(di)二中學(xue)(xue)(簡(jian)稱兵(bing)團(tuan)二中)是一所(suo)(suo)集小學(xue)(xue)、初中、高中三個學(xue)(xue)部(bu)為一體的(de)十(shi)二年(nian)一貫制(zhi)完全中學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校始(shi)建(jian)于(yu)1951年(nian),其前身是一所(suo)(suo)隨軍(jun)子弟學(xue)(xue)校,這支部(bu)隊是1949年(nian)王震(zhen)將(jiang)軍(jun)從南(nan)泥灣帶(dai)來的(de)三五九旅。兵團二中(zhong)地(di)處烏(wu)魯木(mu)齊市天山區(qu)五星南路376號,總占(zhan)地(di)面積48636.4平方(fang)米,校(xiao)舍(she)建(jian)筑面積41544.5平方(fang)米,設施完善,設備(bei)先進,擁有(you)三(san)座教學(xue)大樓、一(yi)(yi)座綜合實(shi)驗辦公樓、一(yi)(yi)座室內(nei)體育館、兩座可容納(na)700名學(xue)生(sheng)住宿的(de)公寓(yu)樓和一(yi)(yi)座可供2000人就餐的(de)清真餐廳。兵團二中(zhong)是新疆(jiang)較早(zao)建(jian)成計算(suan)機校(xiao)園網的(de)學(xue)校(xiao)之一(yi)(yi),并以(yi)200兆帶寬接入互聯網,實(shi)現了與外(wai)界(jie)的(de)無障礙交(jiao)流。學(xue)校(xiao)還建(jian)有(you)一(yi)(yi)個高標準(zhun)的(de)塑膠運動場(chang),場(chang)內(nei)有(you)300m跑(pao)道、籃球場(chang)等。

在精(jing)心(xin)打造高素質(zhi)名師隊伍的(de)(de)(de)(de)同時,兵(bing)團二中堅(jian)持突出(chu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)體地位,不(bu)斷引導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自主(zhu)發(fa)(fa)展(zhan)、和(he)諧發(fa)(fa)展(zhan)、全面發(fa)(fa)展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不(bu)斷完善課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)體系(xi),注重課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)文(wen)化(hua)建設(she)(she),制定了《研(yan)究性(xing)學(xue)(xue)習課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)實(shi)施方案》,高一(yi)高二學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)研(yan)究性(xing)課(ke)題(ti)過程(cheng)(cheng)(cheng)完整,并有(you)專門(men)教(jiao)(jiao)師進行相(xiang)關(guan)指導(dao);除(chu)堅(jian)持國家課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)和(he)地方課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)正(zheng)常(chang)開設(she)(she)外,還不(bu)斷探索校(xiao)(xiao)本(ben)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)建設(she)(she),開設(she)(she)了近40門(men)校(xiao)(xiao)本(ben)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng),滿足學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)多樣性(xing)、個性(xing)化(hua)的(de)(de)(de)(de)選擇需求。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)鼓勵學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自發(fa)(fa)成立各種(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)社(she)團,截至目前有(you)愛心(xin)社(she)、動漫社(she)、文(wen)學(xue)(xue)社(she)、話(hua)劇社(she)、聲樂社(she)等(deng)30多個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)社(she)團,涵蓋(gai)公益服務(wu)、科技創(chuang)新(xin)、人文(wen)社(she)科和(he)體育藝術等(deng)大(da)類,在這里學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)可(ke)以(yi)發(fa)(fa)現(xian)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)興趣,發(fa)(fa)展(zhan)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)特長,體會(hui)成長的(de)(de)(de)(de)快樂,孕育人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)夢想。

師資力量

兵(bing)團二(er)中(zhong)一直致力于打(da)造一支師(shi)德(de)高(gao)尚、業(ye)務精湛(zhan)的(de)教(jiao)師(shi)隊伍。通(tong)過開展“師(shi)德(de)標兵(bing)”評(ping)選等(deng)活(huo)動(dong),樹立(li)了(le)一批師(shi)德(de)典(dian)型,用榜(bang)樣的(de)力量帶動(dong)了(le)教(jiao)師(shi)思想水(shui)平的(de)整(zheng)體提(ti)升;通(tong)過教(jiao)學(xue)(xue)技能(neng)崗(gang)位大(da)練兵(bing),縮短了(le)青(qing)年教(jiao)師(shi)的(de)崗(gang)位適(shi)應期,提(ti)高(gao)了(le)青(qing)年教(jiao)師(shi)業(ye)務水(shui)平;通(tong)過對(dui)教(jiao)師(shi)的(de)工作業(ye)績考核,激勵廣大(da)教(jiao)師(shi)不斷提(ti)高(gao)自身的(de)業(ye)務素質和(he)教(jiao)學(xue)(xue)水(shui)平,促進了(le)教(jiao)學(xue)(xue)質量的(de)不斷提(ti)高(gao)。近三年,學(xue)(xue)校教(jiao)師(shi)共有(you)50余人(ren)(ren)次(ci)獲省(sheng)級(ji)(ji)、國家講課大(da)賽(sai)一等(deng)獎,在省(sheng)級(ji)(ji)以上期刊發表論文一百二(er)十多(duo)篇。截至2017年,學(xue)(xue)校有(you)國務院特(te)殊津貼專家3人(ren)(ren)、“兵(bing)團英才(cai)工程”第一層次(ci)人(ren)(ren)才(cai)3人(ren)(ren)、自治(zhi)區特(te)級(ji)(ji)教(jiao)師(shi)9人(ren)(ren)。

文化傳統

兵(bing)團(tuan)二(er)中的辦學(xue)方向:弘揚學(xue)校(xiao)的優良文化(hua)傳統,辦成在全國具有(you)示范作(zuo)用和良好聲(sheng)譽的高(gao)質量、有(you)特色(se)的現代化(hua)完(wan)全中學(xue);辦學(xue)理念(nian):以人為(wei)本,創設適合(he)每一個(ge)人健康全面發展的和諧校(xiao)園;辦學(xue)特色(se):嚴格、嚴謹、關懷、關注、包容(rong)、求真、向善、創美。兵(bing)團(tuan)二(er)中的校(xiao)訓(xun):自強(qiang)不息,攀高(gao)不止;作(zuo)風(feng)(feng):科學(xue)民(min)主(zhu),務實公(gong)正;教(jiao)風(feng)(feng):求實求活,求新求精;學(xue)風(feng)(feng):做人誠實,學(xue)習扎實,生活樸(pu)實,身體結實。

歷史沿革

兵(bing)團(tuan)(tuan)二中創辦(ban)于1951年,地(di)處烏魯木齊市天山區五星南(nan)路。辦(ban)學(xue)六十四年年來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終堅持“五育(yu)”并(bing)舉、德(de)育(yu)為(wei)先的(de)育(yu)人(ren)(ren)思(si)想,嚴抓(zhua)教(jiao)學(xue)常(chang)規管理(li),不(bu)斷(duan)完善內部(bu)管理(li)體制,成(cheng)功打造優質教(jiao)育(yu)品牌,贏得(de)社會各界廣泛贊譽。歲月如(ru)歌聲聲遠,在兵(bing)團(tuan)(tuan)二中六十四年的(de)發(fa)展(zhan)歷程中,我們(men)可以(yi)(yi)清晰(xi)地(di)看到(dao)駐疆部(bu)隊政治過(guo)硬、紀(ji)律嚴明的(de)作(zuo)風在學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)以(yi)(yi)及管理(li)工作(zuo)中的(de)體現(xian),也可以(yi)(yi)明顯地(di)從學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)職(zhi)工身上(shang)(shang)感受(shou)到(dao)幾代(dai)兵(bing)團(tuan)(tuan)人(ren)(ren)經過(guo)半個多世紀(ji)的(de)漫長歷程奮力拼搏,用心(xin)血、汗水、生命鍛造出來(lai)的(de)“兵(bing)團(tuan)(tuan)精神”——熱愛祖(zu)國、艱苦(ku)奮斗(dou)、開拓進(jin)取、無私奉獻(xian)。正是(shi)(shi)在老一(yi)(yi)輩革命者的(de)優良傳統帶動(dong)與(yu)(yu)影(ying)響下,在黨和政府親切(qie)關懷與(yu)(yu)大力扶持下,兵(bing)團(tuan)(tuan)二中始(shi)終保持了蓬勃向上(shang)(shang)的(de)發(fa)展(zhan)勢頭。如(ru)今的(de)兵(bing)團(tuan)(tuan)二中是(shi)(shi)兵(bing)團(tuan)(tuan)基(ji)礎(chu)教(jiao)育(yu)龍頭學(xue)校(xiao)(xiao),也是(shi)(shi)自治區較好的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)。

春(chun)風化雨育桃(tao)李(上(shang)世紀50——60年(nian)代(dai)的(de)創業期)

兵(bing)團(tuan)二中的(de)(de)前身是(shi)(shi)一所隨軍(jun)子弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),這支部(bu)隊(dui)是(shi)(shi)1949年(nian)(nian)王震將軍(jun)從(cong)南泥灣帶來(lai)的(de)(de)三五(wu)九(jiu)旅。當(dang)時(shi)部(bu)隊(dui)有(you)二、六兩個(ge)軍(jun),他們是(shi)(shi)從(cong)陜甘(gan)一路行軍(jun)打仗來(lai)到(dao)新(xin)疆(jiang)并為新(xin)疆(jiang)的(de)(de)解放而浴(yu)血奮戰(zhan)(zhan)的(de)(de)部(bu)隊(dui)。為了解除部(bu)隊(dui)子女教育(yu)后(hou)(hou)顧之憂,提高部(bu)隊(dui)戰(zhan)(zhan)斗力(li),新(xin)疆(jiang)軍(jun)區后(hou)(hou)勤部(bu)運(yun)輸(shu)部(bu)部(bu)長陳(chen)實(shi)委(wei)托高飛(fei)(學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)第(di)一任(ren)常(chang)務副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長)著(zhu)手創辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址就定在當(dang)年(nian)(nian)西(xi)路軍(jun)駐地東大(da)門外(wai)的(de)(de)大(da)營(ying)房(兵(bing)團(tuan)二中現(xian)址)。1951年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)正式(shi)建成,名(ming)稱(cheng)為新(xin)疆(jiang)軍(jun)區運(yun)輸(shu)部(bu)八(ba)一子弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),當(dang)時(shi)只有(you)幼兒園和小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)低年(nian)(nian)級段(duan)。

1952年(nian)2月,根據新疆戰備形勢的需要,加上物資供應(ying)吃緊,學校決定,凡6歲(sui)以上的學生(sheng)都(dou)要隨校遷往霍爾(er)果斯,學校也(ye)伴(ban)隨后勤部隊轉移到了伊犁的霍爾(er)果斯。

1953年(nian)新疆(jiang)生(sheng)產(chan)建(jian)設(she)兵團(tuan)成(cheng)立,官(guan)兵集體就(jiu)地轉(zhuan)業成(cheng)了(le)生(sheng)產(chan)者和建(jian)設(she)者,從(cong)此開始了(le)長達60多年(nian)的(de)屯墾(ken)戍邊(bian)偉(wei)業。就(jiu)在(zai)兵團(tuan)成(cheng)立的(de)那(nei)一(yi)(yi)(yi)年(nian),學(xue)校(xiao)(xiao)又從(cong)霍爾果斯(si)遷(qian)回(hui)了(le)烏魯木齊市,更名為新疆(jiang)軍區后勤(qin)部運(yun)輸處子弟學(xue)校(xiao)(xiao)。據老校(xiao)(xiao)友(you)回(hui)憶:當時(shi)的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)只有(you)兩(liang)排教室,一(yi)(yi)(yi)排是(shi)在(zai)現在(zai)的(de)小(xiao)(xiao)學(xue)教學(xue)樓位置(zhi)(zhi)(zhi),當時(shi)是(shi)二(er)層樓房(fang),另一(yi)(yi)(yi)排是(shi)它對面(mian)(現在(zai)國旗臺位置(zhi)(zhi)(zhi))的(de)平房(fang),當時(shi)稱南(nan)平房(fang)。現在(zai)的(de)食堂(tang)和公寓(yu)位置(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)幼(you)兒園和家屬院,現在(zai)的(de)體育館(guan)和后操(cao)場(chang)位置(zhi)(zhi)(zhi)當時(shi)還是(shi)亂墳崗。在(zai)上世紀(ji)50年(nian)代,學(xue)生(sheng)的(de)一(yi)(yi)(yi)項主要任務是(shi)建(jian)校(xiao)(xiao)勞(lao)動。當年(nian)的(de)大同(tong)學(xue)用鐵鍬、十字鎬等工具(ju)修操(cao)場(chang),壘圍(wei)墻,小(xiao)(xiao)一(yi)(yi)(yi)點的(de)孩(hai)子則用書包、臉盆等工具(ju)往(wang)校(xiao)(xiao)外端沙子,往(wang)校(xiao)(xiao)內運(yun)土。每(mei)天(tian)一(yi)(yi)(yi)放(fang)學(xue),老師們就(jiu)帶著孩(hai)子們勞(lao)動,就(jiu)這樣用雙(shuang)手建(jian)起了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)整潔美好、綠樹(shu)成(cheng)蔭的(de)校(xiao)(xiao)園。

兵團二中的(de)前(qian)輩們給(gei)學(xue)校創造(zao)了一(yi)種(zhong)精神,一(yi)種(zhong)不畏艱難、自強不息的(de)精神,為(wei)學(xue)校留下了一(yi)種(zhong)情懷,一(yi)種(zhong)以校為(wei)家、以校為(wei)榮、無(wu)私奉獻的(de)情懷。

1956年(nian)(nian),第一(yi)屆小學(xue)(xue)生畢業(ye),1959年(nian)(nian)第一(yi)屆初(chu)中(zhong)生畢業(ye),1959年(nian)(nian)后,學(xue)(xue)校又開辦了高中(zhong)和師(shi)范(fan)(fan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。上(shang)世(shi)紀60年(nian)(nian)代初(chu),學(xue)(xue)校已經是(shi)一(yi)個從幼兒園到高中(zhong)和師(shi)范(fan)(fan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)有(you)一(yi)百多名教(jiao)(jiao)職工的(de)(de)新疆(jiang)名校、自(zi)治區重(zhong)點中(zhong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校培養(yang)出的(de)(de)師(shi)范(fan)(fan)畢業(ye)生很(hen)快就成(cheng)了教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)界的(de)(de)骨干力量(liang),有(you)很(hen)多后來都走上(shang)了重(zhong)要領導崗位。

1960年,由于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)業績(ji)突出,被評為全國(guo)(guo)教育系統(tong)先(xian)進集體。當年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang),后任兵團八師(shi)副政委的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)郭寶珊在(zai)(zai)(zai)北京參加(jia)(jia)了(le)全國(guo)(guo)群英會,受到(dao)(dao)(dao)周恩來(lai)總理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)親(qin)切接見。現(xian)在(zai)(zai)(zai)已是90多(duo)(duo)歲高齡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)郭校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)曾(ceng)經(jing)談過(guo)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)段(duan)經(jing)歷:我是一個(ge)(ge)軍官,當時只有中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)文化,但在(zai)(zai)(zai)部隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一聲令下(xia)(xia)(xia),我就(jiu)脫下(xia)(xia)(xia)軍裝(zhuang)到(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)來(lai)做(zuo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)了(le)。不(bu)懂就(jiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),每(mei)天(tian)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一起(qi)出操,勞動(dong),每(mei)天(tian)蹲(dun)在(zai)(zai)(zai)教室聽課。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)快速發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)些(xie)年,為了(le)能找(zhao)到(dao)(dao)(dao)有真才實(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好教師(shi),我不(bu)怕犯錯誤,到(dao)(dao)(dao)農場,到(dao)(dao)(dao)煤(mei)礦,到(dao)(dao)(dao)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里(li)去請那(nei)些(xie)被下(xia)(xia)(xia)放(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有才華的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)右派和(he)因家庭出身(shen)不(bu)好而被下(xia)(xia)(xia)放(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能人(ren),千方百計地把他(ta)們(men)搞到(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)來(lai)。我還(huan)(huan)從(cong)當時從(cong)全國(guo)(guo)各地來(lai)疆(jiang)支邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中嚴(yan)格(ge)挑選(xuan)了(le)一批(pi)優秀人(ren)才,從(cong)部隊里(li)挑選(xuan)了(le)一批(pi)年輕教官,就(jiu)這樣組(zu)成了(le)一個(ge)(ge)當時在(zai)(zai)(zai)全疆(jiang)較強大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教師(shi)陣容,在(zai)(zai)(zai)這些(xie)“能人(ren)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)帶(dai)領下(xia)(xia)(xia),我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)得紅(hong)紅(hong)火火。我們(men)當年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)驗室是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)老師(shi)都(dou)流連忘返的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)驗基地,我們(men)有自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)印刷廠(chang)、木工(gong)(gong)廠(chang),還(huan)(huan)有自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)驗農場,有學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)軍、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)基地。每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都(dou)要參加(jia)(jia)各種(zhong)實(shi)踐活動(dong)。從(cong)兵二出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),很多(duo)(duo)都(dou)是能工(gong)(gong)巧匠。當時中央(yang)新(xin)聞制片(pian)廠(chang)曾(ceng)拍了(le)一個(ge)(ge)介紹我們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專題(ti)片(pian),名字叫《學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是工(gong)(gong)廠(chang),工(gong)(gong)廠(chang)是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)》。

老一(yi)(yi)輩兵二人創業奮斗,為光(guang)榮和夢(meng)想而充(chong)滿激情地忘我工作(zuo)。從他(ta)們(men)(men)身上我們(men)(men)感受到的(de)是一(yi)(yi)種(zhong)力量(liang),一(yi)(yi)種(zhong)校(xiao)訓(xun)中提到的(de)“自強不息,攀高(gao)不止”的(de)力量(liang);我們(men)(men)體悟的(de)是一(yi)(yi)種(zhong)作(zuo)風,一(yi)(yi)種(zhong)務實(shi)、嚴謹、儉(jian)樸的(de)作(zuo)風,就像校(xiao)風里總結的(de)“做(zuo)人誠(cheng)實(shi),學習扎實(shi),生活樸實(shi),身體結實(shi)”一(yi)(yi)樣。

風雨兼程鏗(keng)鏘行(上世(shi)紀70——90年代的(de)艱難發(fa)展期)

十年(nian)“文(wen)(wen)(wen)革(ge)”,我國的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)幾(ji)乎被(bei)(bei)摧(cui)毀,兵(bing)(bing)團二中(zhong)(zhong)也(ye)不例外。“文(wen)(wen)(wen)革(ge)”結束(shu)后(hou),張(zhang)貴(gui)亭(ting)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)就來(lai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)主持工(gong)作,這(zhe)位(wei)有(you)激情、善寫詩文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)后(hou)來(lai)走(zou)上(shang)(shang)了(le)自治區領導的(de)(de)崗(gang)位(wei)。據(ju)他回(hui)憶:兵(bing)(bing)團二中(zhong)(zhong)于1975年(nian)交由烏市(shi)管理,更名為烏市(shi)27中(zhong)(zhong)。“文(wen)(wen)(wen)革(ge)”結束(shu)后(hou),這(zhe)所有(you)著光(guang)榮傳統(tong)的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)并沒(mei)有(you)沉寂,沒(mei)有(you)哀怨,而是(shi)(shi)迅速(su)恢復秩序,很快(kuai)走(zou)上(shang)(shang)正軌。張(zhang)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)說,這(zhe)一(yi)(yi)(yi)切有(you)賴于我們(men)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)批(pi)忠誠(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)、愛(ai)生如子的(de)(de)好教(jiao)(jiao)師,有(you)賴于這(zhe)所學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)“追求卓越,百折不回(hui)”的(de)(de)歷史文(wen)(wen)(wen)化傳統(tong)。1977年(nian),剛剛恢復高(gao)考(kao),老(lao)師們(men)就開始(shi)(shi)從(cong)各個(ge)角落搜集(ji)“文(wen)(wen)(wen)革(ge)”中(zhong)(zhong)殘存的(de)(de)高(gao)考(kao)復習資料,研(yan)究高(gao)考(kao)試題。當(dang)年(nian)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師人(ren)手一(yi)(yi)(yi)塊(kuai)鋼板,每(mei)個(ge)辦公室(shi)都(dou)有(you)滾(gun)筒油(you)印(yin)機,學(xue)(xue)生每(mei)天一(yi)(yi)(yi)套地練習那(nei)些先由教(jiao)(jiao)師挑選出來(lai)再一(yi)(yi)(yi)筆一(yi)(yi)(yi)劃地刻在(zai)(zai)蠟紙(zhi)上(shang)(shang)然(ran)后(hou)一(yi)(yi)(yi)張(zhang)一(yi)(yi)(yi)張(zhang)手工(gong)推印(yin)出來(lai)的(de)(de)試卷。為了(le)節(jie)省(sheng)紙(zhi)張(zhang),老(lao)師們(men)都(dou)學(xue)(xue)會了(le)用小號仿宋(song)體刻蠟紙(zhi),手上(shang)(shang)都(dou)起了(le)老(lao)繭。一(yi)(yi)(yi)批(pi)在(zai)(zai)“文(wen)(wen)(wen)革(ge)”中(zhong)(zhong)被(bei)(bei)打倒趕到(dao)農場的(de)(de)老(lao)教(jiao)(jiao)師被(bei)(bei)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)請了(le)回(hui)來(lai),青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)師每(mei)人(ren)都(dou)拜師學(xue)(xue)藝,各個(ge)老(lao)師都(dou)把精力投入到(dao)了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)作中(zhong)(zhong)。那(nei)個(ge)年(nian)代里,學(xue)(xue)生們(men)由于多年(nian)搞運動,文(wen)(wen)(wen)化基礎較弱,但是(shi)(shi)在(zai)(zai)老(lao)師們(men)的(de)(de)感召下,開始(shi)(shi)拼命補習,有(you)些學(xue)(xue)科比如英(ying)語完全是(shi)(shi)從(cong)零開始(shi)(shi)。當(dang)時的(de)(de)學(xue)(xue)生是(shi)(shi)通過(guo)選拔推薦才有(you)資格參加高(gao)考(kao),為了(le)爭取這(zhe)個(ge)資格,每(mei)位(wei)學(xue)(xue)生都(dou)要努力學(xue)(xue)習。

上世紀(ji)80年代,學(xue)校(xiao)(xiao)有一大批“文革”前畢(bi)(bi)業(ye)的(de)(de)名(ming)牌大學(xue)生,像(xiang)北(bei)師(shi)大畢(bi)(bi)業(ye)的(de)(de)王(wang)允象老師(shi)、陜師(shi)大畢(bi)(bi)業(ye)的(de)(de)羅孚厚老師(shi)和孫耕田老師(shi)、還有畢(bi)(bi)業(ye)于四川大學(xue)、西北(bei)大學(xue)、華東師(shi)大的(de)(de)一批教(jiao)師(shi)。當時的(de)(de)校(xiao)(xiao)長(chang)王(wang)時增(zeng)后(hou)來調任(ren)烏市教(jiao)育局局長(chang),主(zhu)任(ren)唐金貴后(hou)任(ren)烏市一中(zhong)校(xiao)(xiao)長(chang),還有像(xiang)楊淑(shu)芬后(hou)任(ren)兵一校(xiao)(xiao)長(chang),王(wang)曉燕后(hou)任(ren)烏市教(jiao)育局長(chang)等。兵團二(er)中(zhong)有吸(xi)引(yin)力(li),吸(xi)引(yin)了大批優秀(xiu)人(ren)才(cai)匯集在這里;兵團二(er)中(zhong)有鍛造力(li),將進入兵二(er)的(de)(de)許多(duo)普通教(jiao)師(shi)打造成優秀(xiu)人(ren)才(cai)。

全國(guo)先進(jin)教師(shi)(shi)(shi)、獲五一(yi)勞動獎(jiang)章的(de)(de)(de)(de)(de)沈(shen)健吾老(lao)師(shi)(shi)(shi),是(shi)從部隊(dui)被挑(tiao)選到學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)知識分子(zi)。他的(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)上(shang)永(yong)遠(yuan)(yuan)掛著微笑,袖(xiu)口上(shang)永(yong)遠(yuan)(yuan)沾滿(man)粉筆(bi)灰(hui)。1988年(nian)(nian)10月1日,沈(shen)老(lao)師(shi)(shi)(shi)作(zuo)為(wei)先進(jin)教師(shi)(shi)(shi)和(he)勞動模范代表,登上(shang)了(le)(le)天安門城樓參加了(le)(le)國(guo)慶典禮,受到黨和(he)國(guo)家(jia)(jia)(jia)領(ling)導人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)接見。隨后,風塵(chen)仆(pu)仆(pu)趕回(hui)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)第二(er)(er)天便站在(zai)(zai)了(le)(le)講(jiang)臺(tai)上(shang)。這(zhe)位從不(bu)訓斥學(xue)生,以自己的(de)(de)(de)(de)(de)德(de)行和(he)品格教育學(xue)生,以精(jing)深的(de)(de)(de)(de)(de)專業能(neng)力培養學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)教師(shi)(shi)(shi)最后倒在(zai)(zai)了(le)(le)講(jiang)臺(tai)上(shang),享(xiang)年(nian)(nian)60歲(sui),還(huan)沒來得及享(xiang)受一(yi)天安穩的(de)(de)(de)(de)(de)退休生活。像他這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi),兵(bing)團二(er)(er)中還(huan)有(you)(you)(you)很多:永(yong)遠(yuan)(yuan)充滿(man)激情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)陳世俊(jun)老(lao)師(shi)(shi)(shi),2011年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)校慶,她代表老(lao)教師(shi)(shi)(shi)致(zhi)辭,當時(shi)她已(yi)身患重(zhong)癥。她每(mei)帶(dai)一(yi)個班,都要對(dui)班里(li)所(suo)有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生進(jin)行家(jia)(jia)(jia)訪,對(dui)貧(pin)困家(jia)(jia)(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)總是(shi)非常(chang)了(le)(le)解(jie),默默地幫助(zhu)。1994年(nian)(nian),陳世俊(jun)老(lao)師(shi)(shi)(shi)退休后又(you)繼(ji)續發揮余熱,被返聘到學(xue)校任(ren)德(de)育和(he)心(xin)理健康輔導員。她每(mei)年(nian)(nian)要在(zai)(zai)自治區(qu)、兵(bing)團和(he)烏市的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校為(wei)老(lao)師(shi)(shi)(shi)、為(wei)家(jia)(jia)(jia)長(chang)、為(wei)學(xue)生做十幾場報告,宣傳社會(hui)主義主流價值觀,講(jiang)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)教育的(de)(de)(de)(de)(de)理念和(he)方法。學(xue)生有(you)(you)(you)困難時(shi)會(hui)向她求(qiu)助(zhu),有(you)(you)(you)快樂(le)時(shi)也(ye)會(hui)同她分享(xiang)。陳老(lao)師(shi)(shi)(shi)因病醫(yi)治無效,于2014年(nian)(nian)4月12日永(yong)遠(yuan)(yuan)地離開了(le)(le)我們。正是(shi)有(you)(you)(you)了(le)(le)許許多多這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi),才有(you)(you)(you)了(le)(le)兵(bing)二(er)(er)在(zai)(zai)前進(jin)中永(yong)不(bu)枯竭的(de)(de)(de)(de)(de)動力,才有(you)(you)(you)了(le)(le)兵(bing)二(er)(er)桃李滿(man)天下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)業績。

1984年(nian),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)又交回兵(bing)(bing)團(tuan),更名為新疆(jiang)生(sheng)(sheng)產建設(she)兵(bing)(bing)團(tuan)第二(er)中學(xue)(xue)(xue)。當(dang)時(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)很破舊,中學(xue)(xue)(xue)部只有(you)一幢舊樓,在(zai)現在(zai)的(de)(de)(de)體育(yu)館位置,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)面就是(shi)當(dang)時(shi)的(de)(de)(de)兵(bing)(bing)團(tuan)醫院門診部。那時(shi)候初高(gao)中畢業(ye)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),大(da)部分直接工作(zuo)了,只有(you)很少一部分學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)上大(da)學(xue)(xue)(xue)。面對(dui)很快就要步入社會走上工作(zuo)崗位的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)應(ying)該給他們提(ti)供一種什么樣(yang)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)?應(ying)該培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)哪些素質?上世紀80年(nian)代(dai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就意識(shi)到(dao)“全面發展”對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)意義,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)盡可能(neng)地(di)創造適合每(mei)一位學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成長的(de)(de)(de)環境,較早開(kai)設(she)了計算機課(ke)程,還開(kai)設(she)了工藝美術(shu)(shu)(shu)選修(xiu)課(ke)、勞動技術(shu)(shu)(shu)課(ke),以及(ji)在(zai)當(dang)時(shi)很前衛的(de)(de)(de)《外國電(dian)影欣賞》《心理健康》等講座。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)田徑(jing)隊是(shi)當(dang)時(shi)烏魯木齊(qi)市較早的(de)(de)(de)一支,隊員都(dou)是(shi)十分優秀(xiu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)歷來也(ye)很重視(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)藝術(shu)(shu)(shu)素養的(de)(de)(de)培(pei)養,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)曾有(you)一支非常(chang)專業(ye)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)藝術(shu)(shu)(shu)團(tuan),有(you)一批(pi)對(dui)藝術(shu)(shu)(shu)執著追求的(de)(de)(de)老師(shi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)健美操隊上世紀80年(nian)代(dai)就很有(you)名。每(mei)年(nian)的(de)(de)(de)“一二(er)·九合唱節”、元(yuan)旦匯演,還有(you)教(jiao)師(shi)話劇團(tuan)的(de)(de)(de)表演等使得學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一直有(you)濃濃的(de)(de)(de)文(wen)化氛圍,有(you)一批(pi)批(pi)氣(qi)質不凡(fan),多才多藝的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。從兵(bing)(bing)二(er)走出去的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中,有(you)電(dian)視(shi)編導,有(you)電(dian)影演員(王(wang)希煒),有(you)作(zuo)曲家、作(zuo)家、畫家等。

上世紀90年(nian)(nian)代初,兵(bing)二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)曾有(you)一(yi)個(ge)艱難發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)時期,高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)快速擴招而造成師(shi)資的(de)(de)(de)青黃不接,一(yi)批(pi)老教(jiao)(jiao)師(shi)退休(xiu),市(shi)屬中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)全(quan)部實行(xing)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)、初中(zhong)(zhong)(zhong)分離,強化高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)建設,而兵(bing)二(er)(er)仍在負重(zhong)前(qian)(qian)行(xing),尤其隨著東(dong)部地(di)(di)(di)區的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)開(kai)放(fang),使(shi)得(de)人才“孔雀東(dong)南(nan)飛”,一(yi)批(pi)年(nian)(nian)輕的(de)(de)(de)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)調往內地(di)(di)(di)發達(da)地(di)(di)(di)區。在生(sheng)源(yuan)方面,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校被排在自(zi)(zi)治區六所(suo)重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)最(zui)后(hou)一(yi)位招生(sheng)。但是,兵(bing)團(tuan)二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)硬是靠著自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)實力打拼(pin)出一(yi)片新的(de)(de)(de)天地(di)(di)(di)。1993年(nian)(nian),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校成立(li)(li)了(le)科研室,這是新疆(jiang)所(suo)有(you)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里成立(li)(li)最(zui)早的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)科研室,后(hou)來(lai)(lai)許(xu)多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校前(qian)(qian)來(lai)(lai)兵(bing)二(er)(er)取經。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校開(kai)始了(le)對(dui)青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)系統培訓和(he)對(dui)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作的(de)(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)測(ce)評。那幾(ji)年(nian)(nian)里,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校多方吸引人才,有(you)一(yi)批(pi)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)加(jia)入兵(bing)二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong),像何貴新、谷連福、戴愛(ai)國、孔繁忠等(deng),都是那時調進來(lai)(lai)的(de)(de)(de),現在他(ta)們還(huan)在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)管理一(yi)線(xian),還(huan)有(you)一(yi)大(da)(da)批(pi)優(you)秀(xiu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業生(sheng)被選拔進來(lai)(lai),像范(fan)江紅、李新東(dong)、盛新軍(jun)等(deng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校開(kai)展(zhan)(zhan)課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程方法研究等(deng)多個(ge)課(ke)題的(de)(de)(de)研究,對(dui)青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)實行(xing)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)練(lian)(lian)兵(bing),苦練(lian)(lian)內功。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校還(huan)連續(xu)三(san)年(nian)(nian)請來(lai)(lai)北師(shi)大(da)(da)實驗中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)精英教(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)隊來(lai)(lai)校講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。

數年的積累,磨(mo)礪,讓兵團二(er)中有了方向,有了信心,學(xue)校的第(di)二(er)次創業開始了!

砥礪奮進結碩果(2000——2011年的(de)跨越(yue)式發展(zhan)期)

從2000年(nian)開始,學(xue)(xue)校面向全兵團(tuan)(tuan)(tuan)招(zhao)生(sheng),老(lao)師們(men)走遍了(le)兵團(tuan)(tuan)(tuan)所(suo)有(you)的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)場(chang),招(zhao)收優秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)兵二(er)就(jiu)讀。學(xue)(xue)校蓋起了(le)學(xue)(xue)生(sheng)公寓(yu)、食(shi)堂,辦起了(le)宏志(zhi)班,為學(xue)(xue)生(sheng)創造更好的(de)(de)學(xue)(xue)習和生(sheng)活(huo)條件。當時兵團(tuan)(tuan)(tuan)二(er)中的(de)(de)老(lao)師和校領(ling)導到團(tuan)(tuan)(tuan)場(chang)和縣里招(zhao)生(sheng),處處吃閉門羹,沒有(you)人知(zhi)道(dao)兵團(tuan)(tuan)(tuan)二(er)中,沒人敢把(ba)孩子送(song)到那么遙遠(yuan)的(de)(de)地(di)方讀書。當時他們(men)就(jiu)暗暗發誓(shi):一(yi)(yi)定要把(ba)學(xue)(xue)校辦成人人皆知(zhi)的(de)(de)名校,一(yi)(yi)定要讓兵二(er)中的(de)(de)品牌樹起來(lai)。

2001年(nian)(nian),在兵團二中50年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)慶的(de)時(shi)候,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導(dao)班(ban)(ban)子認真梳(shu)理了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發展的(de)優勢和(he)(he)(he)問題,總結了兵二這(zhe)所有著光榮歷史傳統的(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)文化內(nei)涵和(he)(he)(he)辦學(xue)(xue)特(te)色。當時(shi),年(nian)(nian)輕的(de)校(xiao)(xiao)領導(dao)班(ban)(ban)子(平均年(nian)(nian)齡42歲(sui))制(zhi)定了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)十年(nian)(nian)發展規劃,提出了“以(yi)人為本,創造適合(he)每一個人健(jian)康全(quan)面發展的(de)和(he)(he)(he)諧校(xiao)(xiao)園(yuan)”辦學(xue)(xue)理念,確立了“建全(quan)疆學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)目(mu)標和(he)(he)(he)藍圖。

如(ru)今,學校的許(xu)多(duo)活(huo)動都成(cheng)(cheng)了校友回(hui)憶中(zhong)最(zui)精彩的部分,成(cheng)(cheng)了兵(bing)二一道最(zui)美麗的風景。兵(bing)二的許(xu)多(duo)學生,一進(jin)入大學就(jiu)成(cheng)(cheng)為學生會的骨干力(li)量(liang),成(cheng)(cheng)為優(you)秀(xiu)的活(huo)動策劃者和組織(zhi)者。

十(shi)年(nian)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)二十(shi)多(duo)位教(jiao)師(shi)(shi)(shi)到國外參加(jia)系統培訓(xun),有(you)(you)超過30位教(jiao)師(shi)(shi)(shi)參加(jia)了(le)(le)(le)骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)培訓(xun)。每年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)都有(you)(you)在全國講課大賽中(zhong)(zhong)拿一(yi)等(deng)獎的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi),有(you)(you)一(yi)批(pi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)被(bei)(bei)命名為(wei)省級、市級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)、骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)、優秀青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi),還有(you)(you)一(yi)批(pi)被(bei)(bei)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)聘(pin)為(wei)繼續教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)講師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)(shi)。這十(shi)年(nian),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還開(kai)發了(le)(le)(le)許多(duo)有(you)(you)助于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)力提(ti)升的(de)(de)(de)(de)(de)課程(cheng),最早開(kai)設的(de)(de)(de)(de)(de)“研究(jiu)性(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)”課程(cheng)早于國家(jia)提(ti)出要(yao)求(qiu)8年(nian)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)專職的(de)(de)(de)(de)(de)研究(jiu)性(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)課程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)執行老師(shi)(shi)(shi),有(you)(you)五十(shi)多(duo)位研究(jiu)性(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)課題(ti)指導老師(shi)(shi)(shi),有(you)(you)260多(duo)個(ge)(ge)成熟的(de)(de)(de)(de)(de)研究(jiu)課題(ti)。每個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在高(gao)中(zhong)(zhong)期間(jian)都要(yao)經(jing)歷(li)至(zhi)少一(yi)個(ge)(ge)課題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)(xuan)(xuan)題(ti)、開(kai)題(ti)、研究(jiu)、論證、結題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)全過程(cheng),管理科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)而又規范。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還在全市最先開(kai)設了(le)(le)(le)體育走班制的(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)(xuan)(xuan)修課,開(kai)設了(le)(le)(le)包括(kuo)數、理、化(hua)、生(sheng)(sheng)、信息(xi)技術的(de)(de)(de)(de)(de)最全面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)奧(ao)賽課程(cheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還有(you)(you)已建立十(shi)多(duo)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)心理咨詢室,最早開(kai)設了(le)(le)(le)心理健康教(jiao)育課程(cheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)高(gao)二學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)設了(le)(le)(le)近20門校(xiao)(xiao)(xiao)本選(xuan)(xuan)(xuan)修課,其(qi)中(zhong)(zhong)有(you)(you)語言類的(de)(de)(de)(de)(de)(俄語、英語電(dian)影對(dui)白翻(fan)譯(yi))、有(you)(you)文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類的(de)(de)(de)(de)(de)(古詩(shi)文鑒賞、國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)典選(xuan)(xuan)(xuan)讀),有(you)(you)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類的(de)(de)(de)(de)(de)(理化(hua)生(sheng)(sheng)創新實驗(yan))、還有(you)(you)歷(li)史考古類的(de)(de)(de)(de)(de)等(deng)等(deng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還有(you)(you)十(shi)多(duo)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)(she)(she)團,像聲(sheng)樂社(she)(she)(she)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)(she)(she)、動漫社(she)(she)(she)、話(hua)劇(ju)社(she)(she)(she)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)電(dian)視臺(tai)等(deng),都是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自己申請并組建的(de)(de)(de)(de)(de)。

弦歌不輟奏(zou)華章(2012——未來(lai)的現狀和遠景(jing))

兵二中確定了自己“嚴格、嚴謹、關懷、關注、包容、求真(zhen)、向善(shan)、向真(zhen)”的十(shi)六字(zi)辦學(xue)特色(se),決心以德育人、以質量立校(xiao)、以科研興校(xiao),弘揚學(xue)校(xiao)優良文化傳(chuan)統,實現從優秀到卓(zhuo)越的新發展。

本百科詞條由(you)網站(zhan)注(zhu)冊用戶【 精(jing)靈世界 】編(bian)輯(ji)上傳提供(gong)(gong),詞條屬于開放(fang)詞條,當前頁(ye)(ye)面所展示的(de)詞條介(jie)紹涉及(ji)宣傳內容(rong)屬于注冊用戶個人編(bian)輯(ji)行為(wei),與【新疆生產建設兵團第二中學】的(de)所屬企業/所有人/主體無關,網站(zhan)(zhan)不(bu)完(wan)全(quan)保證內容(rong)信息的(de)準(zhun)確性、真(zhen)實性,也不(bu)代表(biao)本(ben)站(zhan)(zhan)立場,各項(xiang)數據信息存(cun)在更(geng)新不(bu)及(ji)時的(de)情況,僅供(gong)(gong)參考,請以官方發布(bu)為(wei)準(zhun)。如果頁(ye)(ye)面內容(rong)與實際情況不(bu)符,可點擊(ji)“反饋(kui)”在線向網站(zhan)(zhan)提出修改,網站(zhan)(zhan)將核實后進行更(geng)正。 反饋
發表評論
您還未登錄,依《網絡安全法》相關要求,請您登錄賬戶后再提交發布信息。點擊登錄>>如您還未注冊,可,感謝您的理解及支持!
最新評論(lun)
暫無評論
網站提醒和聲明
本站(zhan)為注冊(ce)用戶提(ti)供(gong)信息(xi)(xi)存儲(chu)空間服(fu)務,非(fei)“MAIGOO編(bian)輯上(shang)傳提(ti)供(gong)”的文章(zhang)/文字均(jun)是(shi)注冊(ce)用戶自(zi)主發布(bu)上(shang)傳,不代表本站(zhan)觀點,版權歸原作者所有,如有侵權、虛假信息(xi)(xi)、錯誤信息(xi)(xi)或(huo)任何問題(ti),請及時聯系我們(men),我們(men)將在第一時間刪除(chu)或(huo)更正(zheng)。 申請刪除>> 糾錯>> 投訴侵權>> 網頁上相關信(xin)息(xi)的(de)知識產權(quan)歸網站方所有(包(bao)括(kuo)但不限于文字、圖片、圖表(biao)、著作(zuo)權(quan)、商(shang)標權(quan)、為(wei)用(yong)戶提供的(de)商(shang)業(ye)信(xin)息(xi)等),非經許可不得抄襲或使用(yong)。
提(ti)交說明(ming): 查看提交幫助>> 注冊登錄>>
頁面相關分類
熱門模塊
已有4080090個品牌入駐 更新519945個招商信息 已發布1597998個代理需求 已有1371813條品牌點贊