新疆生產建設兵團(tuan)(tuan)第二中(zhong)學(xue)（簡(jian)稱兵團(tuan)(tuan)二中(zhong)）是(shi)一所集小(xiao)學(xue)、初(chu)中(zhong)、高(gao)中(zhong)三(san)個學(xue)部為一體的(de)十二年一貫制完全中(zhong)學(xue)。學(xue)校始建于1951年，其前(qian)身是(shi)一所隨(sui)軍子弟學(xue)校，這支部隊是(shi)1949年王震將軍從南泥灣帶來的(de)三(san)五九旅。兵團(tuan)二中地(di)處烏魯木齊(qi)市(shi)天山區(qu)五星南路(lu)376號(hao)，總占地(di)面(mian)積(ji)48636.4平方米，校舍(she)建(jian)筑面(mian)積(ji)41544.5平方米，設(she)施完(wan)善，設(she)備先進，擁有三座(zuo)(zuo)教(jiao)學大樓、一(yi)座(zuo)(zuo)綜合實驗辦(ban)公樓、一(yi)座(zuo)(zuo)室(shi)內體育館、兩座(zuo)(zuo)可容(rong)納(na)700名學生住宿的(de)(de)公寓樓和一(yi)座(zuo)(zuo)可供2000人就餐(can)的(de)(de)清(qing)真餐(can)廳。兵團(tuan)二中是新疆較早建(jian)成計算機(ji)校園網的(de)(de)學校之一(yi)，并以(yi)200兆帶寬接入互聯網，實現了與外界的(de)(de)無障(zhang)礙交流。學校還建(jian)有一(yi)個高標準的(de)(de)塑膠運動場(chang)，場(chang)內有300m跑(pao)道、籃球(qiu)場(chang)等。
在精(jing)心(xin)(xin)打造高(gao)素(su)質名(ming)師隊(dui)伍(wu)的(de)同時，兵團(tuan)二中(zhong)堅持突出(chu)學(xue)生(sheng)的(de)主體(ti)(ti)地(di)位(wei)，不(bu)(bu)斷(duan)引(yin)導學(xue)生(sheng)自(zi)主發展、和諧發展、全面發展。學(xue)校不(bu)(bu)斷(duan)完善課(ke)(ke)(ke)程(cheng)教學(xue)體(ti)(ti)系(xi)，注重課(ke)(ke)(ke)程(cheng)文(wen)化(hua)建(jian)設(she)，制定了《研究性學(xue)習(xi)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)實施方(fang)案(an)》，高(gao)一高(gao)二學(xue)生(sheng)的(de)研究性課(ke)(ke)(ke)題過程(cheng)完整，并有(you)專門教師進行相關(guan)指導；除堅持國家課(ke)(ke)(ke)程(cheng)和地(di)方(fang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)的(de)正常開(kai)設(she)外，還不(bu)(bu)斷(duan)探索(suo)校本課(ke)(ke)(ke)程(cheng)的(de)建(jian)設(she)，開(kai)設(she)了近40門校本課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，滿足學(xue)生(sheng)對(dui)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)多樣性、個性化(hua)的(de)選擇(ze)需求。學(xue)校鼓勵學(xue)生(sheng)自(zi)發成立(li)各種學(xue)生(sheng)社(she)(she)團(tuan)，截至目前有(you)愛心(xin)(xin)社(she)(she)、動漫社(she)(she)、文(wen)學(xue)社(she)(she)、話劇社(she)(she)、聲樂社(she)(she)等(deng)30多個學(xue)生(sheng)社(she)(she)團(tuan)，涵蓋公益(yi)服務(wu)、科技創新、人文(wen)社(she)(she)科和體(ti)(ti)育(yu)藝術等(deng)大類，在這里學(xue)生(sheng)可以(yi)發現(xian)自(zi)己(ji)的(de)興趣(qu)，發展自(zi)己(ji)的(de)特長，體(ti)(ti)會成長的(de)快樂，孕育(yu)人生(sheng)的(de)夢想。
兵團(tuan)二中一(yi)(yi)直致(zhi)力于打造一(yi)(yi)支師(shi)(shi)(shi)德(de)高(gao)尚、業(ye)(ye)務(wu)精湛的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)。通過開展“師(shi)(shi)(shi)德(de)標兵”評(ping)選等活動(dong)，樹立了一(yi)(yi)批師(shi)(shi)(shi)德(de)典型，用榜樣的(de)力量帶動(dong)了教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)思想水(shui)平的(de)整體提(ti)升；通過教(jiao)(jiao)(jiao)學技能(neng)崗位(wei)大(da)練兵，縮(suo)短了青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)崗位(wei)適應期(qi)，提(ti)高(gao)了青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)業(ye)(ye)務(wu)水(shui)平；通過對教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)工作業(ye)(ye)績(ji)考(kao)核，激勵廣大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)自(zi)身的(de)業(ye)(ye)務(wu)素(su)質和教(jiao)(jiao)(jiao)學水(shui)平，促進(jin)了教(jiao)(jiao)(jiao)學質量的(de)不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)。近三(san)年(nian)，學校教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)共(gong)有50余人(ren)(ren)次(ci)獲省級、國(guo)家講課大(da)賽一(yi)(yi)等獎，在(zai)省級以(yi)上期(qi)刊發表論文一(yi)(yi)百二十多篇。截(jie)至2017年(nian)，學校有國(guo)務(wu)院特殊津貼專(zhuan)家3人(ren)(ren)、“兵團(tuan)英(ying)才(cai)(cai)工程”第一(yi)(yi)層次(ci)人(ren)(ren)才(cai)(cai)3人(ren)(ren)、自(zi)治(zhi)區特級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)9人(ren)(ren)。
兵團二(er)中(zhong)的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)方向：弘揚學(xue)(xue)校(xiao)的(de)優良文化傳統，辦(ban)(ban)成(cheng)在全(quan)國具有示范作用(yong)和(he)良好(hao)聲譽(yu)的(de)高質量、有特(te)色的(de)現代化完全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)；辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理念：以人(ren)為本，創(chuang)設適合(he)每一個(ge)人(ren)健康全(quan)面發展的(de)和(he)諧校(xiao)園；辦(ban)(ban)學(xue)(xue)特(te)色：嚴格、嚴謹(jin)、關(guan)懷(huai)、關(guan)注、包(bao)容、求(qiu)真、向善、創(chuang)美。兵團二(er)中(zhong)的(de)校(xiao)訓：自強不(bu)息(xi)，攀高不(bu)止；作風：科(ke)學(xue)(xue)民主，務實(shi)公正；教風：求(qiu)實(shi)求(qiu)活(huo)，求(qiu)新求(qiu)精；學(xue)(xue)風：做人(ren)誠實(shi)，學(xue)(xue)習扎實(shi)，生活(huo)樸(pu)實(shi)，身體(ti)結實(shi)。
兵(bing)(bing)團(tuan)二中(zhong)(zhong)創辦于1951年，地(di)處烏魯木(mu)齊(qi)市天(tian)山(shan)區(qu)五星南(nan)路。辦學(xue)(xue)六十(shi)四年年來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終堅(jian)持“五育(yu)”并舉(ju)、德育(yu)為先的育(yu)人思想(xiang)，嚴(yan)抓教學(xue)(xue)常規管(guan)理(li)，不(bu)斷完(wan)善(shan)內部管(guan)理(li)體制，成功(gong)打造優(you)質教育(yu)品牌，贏得社會各界廣泛(fan)贊譽。歲(sui)月如(ru)歌聲(sheng)聲(sheng)遠(yuan)，在兵(bing)(bing)團(tuan)二中(zhong)(zhong)六十(shi)四年的發展歷程(cheng)中(zhong)(zhong)，我們可以(yi)清晰地(di)看到駐疆部隊政(zheng)治(zhi)過硬(ying)、紀律嚴(yan)明(ming)的作(zuo)風在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教育(yu)教學(xue)(xue)以(yi)及管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)的體現，也(ye)可以(yi)明(ming)顯地(di)從學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教職工(gong)身上感受到幾代兵(bing)(bing)團(tuan)人經過半個多世紀的漫長歷程(cheng)奮(fen)力拼搏，用心(xin)血、汗(han)水、生命(ming)鍛(duan)造出(chu)來(lai)的“兵(bing)(bing)團(tuan)精(jing)神”——熱(re)愛祖國(guo)、艱(jian)苦奮(fen)斗、開拓進(jin)取(qu)、無私(si)奉獻。正(zheng)是在老一輩革命(ming)者的優(you)良(liang)傳統帶(dai)動與(yu)影響下，在黨和政(zheng)府(fu)親切(qie)關懷與(yu)大力扶持下，兵(bing)(bing)團(tuan)二中(zhong)(zhong)始終保持了蓬勃向上的發展勢頭。如(ru)今的兵(bing)(bing)團(tuan)二中(zhong)(zhong)是兵(bing)(bing)團(tuan)基礎教育(yu)龍頭學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，也(ye)是自治(zhi)區(qu)較好(hao)的學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)之一。
春風化雨育桃李（上世(shi)紀50——60年(nian)代的創(chuang)業期）
兵團(tuan)二中的(de)(de)前身是一所隨軍(jun)子(zi)弟學(xue)校(xiao)，這支部(bu)(bu)隊(dui)(dui)是1949年王震將軍(jun)從(cong)南泥灣帶來的(de)(de)三五(wu)九旅(lv)。當時部(bu)(bu)隊(dui)(dui)有二、六兩個(ge)軍(jun)，他們是從(cong)陜甘一路行(xing)軍(jun)打(da)仗(zhang)來到新疆(jiang)并為新疆(jiang)的(de)(de)解放而(er)浴血奮(fen)戰的(de)(de)部(bu)(bu)隊(dui)(dui)。為了(le)解除部(bu)(bu)隊(dui)(dui)子(zi)女教育后(hou)顧(gu)之(zhi)憂，提(ti)高部(bu)(bu)隊(dui)(dui)戰斗(dou)力，新疆(jiang)軍(jun)區(qu)(qu)后(hou)勤部(bu)(bu)運輸部(bu)(bu)部(bu)(bu)長(chang)(chang)陳實委托高飛（學(xue)校(xiao)第一任常務副校(xiao)長(chang)(chang)）著手創辦學(xue)校(xiao)，校(xiao)址就定在當年西路軍(jun)駐地東(dong)大門外的(de)(de)大營(ying)房（兵團(tuan)二中現址）。1951年學(xue)校(xiao)正(zheng)式(shi)建成(cheng)，名稱為新疆(jiang)軍(jun)區(qu)(qu)運輸部(bu)(bu)八一子(zi)弟學(xue)校(xiao)，當時只有幼(you)兒園(yuan)和小學(xue)低年級段。
1952年2月(yue)，根據新疆戰備形勢的(de)需要，加上(shang)物資(zi)供(gong)應吃緊，學校決定，凡6歲以上(shang)的(de)學生(sheng)都要隨校遷往霍(huo)爾果斯，學校也伴隨后勤部隊轉移到了(le)伊犁的(de)霍(huo)爾果斯。
1953年新疆生產建(jian)設兵團成(cheng)(cheng)立(li)，官兵集體就地(di)轉業(ye)成(cheng)(cheng)了生產者和建(jian)設者，從(cong)(cong)此(ci)開始了長達60多年的(de)(de)(de)屯墾戍邊偉業(ye)。就在(zai)(zai)兵團成(cheng)(cheng)立(li)的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)年，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)又從(cong)(cong)霍爾果斯遷(qian)回了烏魯木齊(qi)市，更(geng)名為新疆軍(jun)區(qu)后勤部運輸處(chu)子弟(di)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。據老(lao)校(xiao)(xiao)(xiao)友回憶：當(dang)(dang)時(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)只有兩排教室，一(yi)排是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)小學(xue)(xue)教學(xue)(xue)樓位(wei)置(zhi)，當(dang)(dang)時(shi)是(shi)(shi)(shi)二層樓房，另一(yi)排是(shi)(shi)(shi)它對(dui)面（現在(zai)(zai)國旗臺位(wei)置(zhi)）的(de)(de)(de)平房，當(dang)(dang)時(shi)稱(cheng)南平房。現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)食堂和公寓位(wei)置(zhi)是(shi)(shi)(shi)幼(you)兒園和家屬(shu)院，現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)體育館和后操(cao)場位(wei)置(zhi)當(dang)(dang)時(shi)還(huan)是(shi)(shi)(shi)亂墳崗。在(zai)(zai)上世紀(ji)50年代，學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)一(yi)項主要任(ren)務是(shi)(shi)(shi)建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)勞(lao)動(dong)。當(dang)(dang)年的(de)(de)(de)大同學(xue)(xue)用(yong)鐵鍬、十(shi)字鎬(hao)等工具修操(cao)場，壘圍(wei)墻，小一(yi)點(dian)的(de)(de)(de)孩子則用(yong)書包、臉盆(pen)等工具往(wang)校(xiao)(xiao)(xiao)外端沙(sha)子，往(wang)校(xiao)(xiao)(xiao)內運土。每天(tian)一(yi)放學(xue)(xue)，老(lao)師們就帶著孩子們勞(lao)動(dong)，就這(zhe)樣用(yong)雙手建(jian)起了一(yi)個整潔(jie)美(mei)好、綠樹成(cheng)(cheng)蔭的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園。
兵團二(er)中(zhong)的前(qian)輩們給學校創造了一種(zhong)精(jing)神，一種(zhong)不畏艱難、自強(qiang)不息(xi)的精(jing)神，為(wei)學校留下了一種(zhong)情懷，一種(zhong)以校為(wei)家、以校為(wei)榮(rong)、無私(si)奉獻(xian)的情懷。
1956年(nian)(nian)，第一(yi)屆小(xiao)學生(sheng)畢(bi)業，1959年(nian)(nian)第一(yi)屆初中(zhong)(zhong)生(sheng)畢(bi)業，1959年(nian)(nian)后，學校(xiao)(xiao)又開辦了高(gao)中(zhong)(zhong)和(he)師范教育。上(shang)世紀(ji)60年(nian)(nian)代初，學校(xiao)(xiao)已經是(shi)一(yi)個從幼兒園(yuan)到高(gao)中(zhong)(zhong)和(he)師范教育的有(you)一(yi)百多(duo)名教職工的新疆名校(xiao)(xiao)、自治區(qu)重(zhong)點中(zhong)(zhong)學。學校(xiao)(xiao)培養出的師范畢(bi)業生(sheng)很快就成了教育界的骨干力量(liang)，有(you)很多(duo)后來都(dou)走上(shang)了重(zhong)要(yao)領(ling)導(dao)崗位。
1960年(nian)，由于(yu)學(xue)校(xiao)業績突(tu)出，被(bei)評為(wei)全國教(jiao)育系統先進集體。當(dang)(dang)年(nian)的(de)(de)(de)校(xiao)長，后任兵團八師(shi)副政(zheng)委的(de)(de)(de)郭寶珊(shan)在北京參加(jia)了(le)(le)(le)全國群英(ying)會，受到(dao)(dao)周恩來(lai)總理(li)的(de)(de)(de)親切接(jie)見。現在已是(shi)(shi)(shi)90多(duo)歲(sui)高(gao)齡的(de)(de)(de)郭校(xiao)長曾經談過他的(de)(de)(de)那(nei)段經歷(li)：我(wo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個軍官(guan)，當(dang)(dang)時只有(you)中學(xue)文(wen)化，但在部隊的(de)(de)(de)一(yi)(yi)聲(sheng)令下，我(wo)就脫(tuo)下軍裝到(dao)(dao)學(xue)校(xiao)來(lai)做校(xiao)長了(le)(le)(le)。不(bu)懂就學(xue)，每(mei)天(tian)和(he)(he)學(xue)生一(yi)(yi)起出操，勞動(dong)，每(mei)天(tian)蹲(dun)在教(jiao)室聽課。在學(xue)校(xiao)快速發展(zhan)的(de)(de)(de)那(nei)些年(nian)，為(wei)了(le)(le)(le)能找到(dao)(dao)有(you)真才實學(xue)的(de)(de)(de)好教(jiao)師(shi)，我(wo)不(bu)怕(pa)犯錯(cuo)誤，到(dao)(dao)農場，到(dao)(dao)煤礦，到(dao)(dao)大(da)學(xue)里(li)去請(qing)那(nei)些被(bei)下放的(de)(de)(de)有(you)才華的(de)(de)(de)右派和(he)(he)因家(jia)庭(ting)出身(shen)不(bu)好而被(bei)下放的(de)(de)(de)能人(ren)，千方(fang)百計地(di)(di)把(ba)他們(men)(men)搞到(dao)(dao)學(xue)校(xiao)來(lai)。我(wo)還(huan)(huan)從(cong)當(dang)(dang)時從(cong)全國各地(di)(di)來(lai)疆(jiang)支(zhi)邊(bian)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生中嚴(yan)格挑選了(le)(le)(le)一(yi)(yi)批優秀(xiu)人(ren)才，從(cong)部隊里(li)挑選了(le)(le)(le)一(yi)(yi)批年(nian)輕教(jiao)官(guan)，就這樣組(zu)成(cheng)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個當(dang)(dang)時在全疆(jiang)較(jiao)強大(da)的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)陣容，在這些“能人(ren)”的(de)(de)(de)帶領下，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)辦得紅紅火(huo)火(huo)。我(wo)們(men)(men)當(dang)(dang)年(nian)的(de)(de)(de)實驗(yan)(yan)室是(shi)(shi)(shi)學(xue)生和(he)(he)老師(shi)都流連(lian)忘返的(de)(de)(de)實驗(yan)(yan)基(ji)(ji)地(di)(di)，我(wo)們(men)(men)有(you)自己的(de)(de)(de)印刷廠(chang)(chang)、木工廠(chang)(chang)，還(huan)(huan)有(you)自己的(de)(de)(de)實驗(yan)(yan)農場，有(you)學(xue)軍、學(xue)醫、學(xue)工基(ji)(ji)地(di)(di)。每(mei)學(xue)期學(xue)生都要參加(jia)各種實踐活(huo)動(dong)。從(cong)兵二出來(lai)的(de)(de)(de)學(xue)生，很多(duo)都是(shi)(shi)(shi)能工巧匠。當(dang)(dang)時中央(yang)新聞制片(pian)廠(chang)(chang)曾拍了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個介紹(shao)我(wo)們(men)(men)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)專題片(pian)，名字叫《學(xue)校(xiao)是(shi)(shi)(shi)工廠(chang)(chang)，工廠(chang)(chang)是(shi)(shi)(shi)學(xue)校(xiao)》。
老一(yi)(yi)輩兵二人創業(ye)奮斗(dou)，為光榮(rong)和夢想而充滿激情地忘我(wo)工作。從他們身上我(wo)們感受到(dao)的(de)是一(yi)(yi)種力(li)量，一(yi)(yi)種校訓(xun)中提(ti)到(dao)的(de)“自強不(bu)息，攀高不(bu)止”的(de)力(li)量；我(wo)們體(ti)悟的(de)是一(yi)(yi)種作風，一(yi)(yi)種務實(shi)(shi)、嚴謹(jin)、儉(jian)樸的(de)作風，就像校風里總結(jie)的(de)“做人誠實(shi)(shi)，學習扎實(shi)(shi)，生活(huo)樸實(shi)(shi)，身體(ti)結(jie)實(shi)(shi)”一(yi)(yi)樣(yang)。
風雨兼程鏗鏘行（上世(shi)紀70——90年代(dai)的艱難發(fa)展期）
十(shi)年“文革”，我國的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)幾(ji)乎被(bei)摧毀，兵團二中也(ye)不例外。“文革”結束(shu)后(hou)(hou)(hou)，張(zhang)貴亭校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)就來(lai)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)主持工(gong)(gong)作(zuo)，這(zhe)位(wei)(wei)有(you)(you)激情(qing)、善寫詩文的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)后(hou)(hou)(hou)來(lai)走上了(le)自治區領導的(de)(de)(de)(de)(de)崗位(wei)(wei)。據他回憶：兵團二中于(yu)1975年交由烏市管理，更名為(wei)(wei)烏市27中。“文革”結束(shu)后(hou)(hou)(hou)，這(zhe)所(suo)有(you)(you)著光榮傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)并沒有(you)(you)沉寂，沒有(you)(you)哀怨，而是迅速(su)恢(hui)復(fu)秩序，很快走上正(zheng)軌。張(zhang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)說，這(zhe)一(yi)切有(you)(you)賴(lai)于(yu)我們學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)批(pi)忠誠(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)、愛生(sheng)(sheng)(sheng)如子的(de)(de)(de)(de)(de)好教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，有(you)(you)賴(lai)于(yu)這(zhe)所(suo)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“追求(qiu)卓越，百(bai)折不回”的(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史文化傳(chuan)統。1977年，剛剛恢(hui)復(fu)高(gao)考(kao)(kao)，老(lao)師(shi)(shi)(shi)們就開始從各個(ge)(ge)(ge)角落(luo)搜集(ji)“文革”中殘存的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)考(kao)(kao)復(fu)習(xi)資料，研究高(gao)考(kao)(kao)試(shi)題。當年的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)人手一(yi)塊鋼(gang)板，每(mei)個(ge)(ge)(ge)辦公室(shi)都(dou)有(you)(you)滾筒油印(yin)機，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)天一(yi)套地練習(xi)那(nei)些(xie)先由教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)挑選出來(lai)再一(yi)筆一(yi)劃地刻在蠟紙上然后(hou)(hou)(hou)一(yi)張(zhang)一(yi)張(zhang)手工(gong)(gong)推印(yin)出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)試(shi)卷(juan)。為(wei)(wei)了(le)節(jie)省紙張(zhang)，老(lao)師(shi)(shi)(shi)們都(dou)學(xue)會了(le)用小號(hao)仿(fang)宋(song)體刻蠟紙，手上都(dou)起了(le)老(lao)繭。一(yi)批(pi)在“文革”中被(bei)打倒趕到(dao)農場的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)被(bei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)請了(le)回來(lai)，青(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)每(mei)人都(dou)拜(bai)師(shi)(shi)(shi)學(xue)藝(yi)，各個(ge)(ge)(ge)老(lao)師(shi)(shi)(shi)都(dou)把精力投入到(dao)了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)中。那(nei)個(ge)(ge)(ge)年代里，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們由于(yu)多年搞運動，文化基(ji)礎較弱，但是在老(lao)師(shi)(shi)(shi)們的(de)(de)(de)(de)(de)感召下，開始拼命(ming)補習(xi)，有(you)(you)些(xie)學(xue)科比如英語完全是從零開始。當時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)是通過選拔推薦才有(you)(you)資格參加高(gao)考(kao)(kao)，為(wei)(wei)了(le)爭取這(zhe)個(ge)(ge)(ge)資格，每(mei)位(wei)(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)要努力學(xue)習(xi)。
上(shang)世紀80年代，學校(xiao)有一(yi)大批“文革”前畢(bi)業(ye)的名牌大學生(sheng)，像(xiang)北師(shi)(shi)大畢(bi)業(ye)的王(wang)(wang)允象(xiang)老師(shi)(shi)、陜師(shi)(shi)大畢(bi)業(ye)的羅(luo)孚厚(hou)老師(shi)(shi)和孫(sun)耕田老師(shi)(shi)、還有畢(bi)業(ye)于四川大學、西(xi)北大學、華東師(shi)(shi)大的一(yi)批教師(shi)(shi)。當(dang)時(shi)的校(xiao)長(chang)王(wang)(wang)時(shi)增后(hou)(hou)來調任(ren)烏市(shi)教育(yu)局局長(chang)，主(zhu)任(ren)唐金(jin)貴后(hou)(hou)任(ren)烏市(shi)一(yi)中校(xiao)長(chang)，還有像(xiang)楊淑芬后(hou)(hou)任(ren)兵(bing)一(yi)校(xiao)長(chang)，王(wang)(wang)曉燕后(hou)(hou)任(ren)烏市(shi)教育(yu)局長(chang)等。兵(bing)團二(er)中有吸引(yin)力(li)，吸引(yin)了大批優秀(xiu)人(ren)才匯(hui)集在這里；兵(bing)團二(er)中有鍛造(zao)力(li)，將(jiang)進入兵(bing)二(er)的許多普通教師(shi)(shi)打造(zao)成(cheng)優秀(xiu)人(ren)才。
全國先進教(jiao)師(shi)、獲五一勞動獎章的(de)沈(shen)健(jian)吾老(lao)(lao)(lao)師(shi)，是(shi)從部隊被(bei)(bei)挑選到學(xue)(xue)校(xiao)的(de)知識(shi)分子。他(ta)的(de)臉上(shang)永遠掛著微(wei)笑，袖(xiu)口上(shang)永遠沾滿(man)粉筆灰。1988年10月1日，沈(shen)老(lao)(lao)(lao)師(shi)作為先進教(jiao)師(shi)和(he)勞動模范代表，登上(shang)了(le)天(tian)安(an)門(men)城樓(lou)參加了(le)國慶典(dian)禮(li)，受到黨和(he)國家領(ling)導(dao)人的(de)接見。隨后，風塵仆仆趕回學(xue)(xue)校(xiao)的(de)第(di)二(er)天(tian)便站在(zai)(zai)了(le)講(jiang)臺上(shang)。這(zhe)位(wei)從不訓斥學(xue)(xue)生(sheng)，以自己(ji)的(de)德行(xing)和(he)品格(ge)教(jiao)育學(xue)(xue)生(sheng)，以精深(shen)的(de)專業能力培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)的(de)老(lao)(lao)(lao)教(jiao)師(shi)最(zui)后倒在(zai)(zai)了(le)講(jiang)臺上(shang)，享年60歲，還(huan)沒來得及(ji)享受一天(tian)安(an)穩的(de)退(tui)休(xiu)生(sheng)活。像(xiang)他(ta)這(zhe)樣的(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)，兵(bing)團(tuan)二(er)中(zhong)(zhong)還(huan)有(you)(you)很多：永遠充滿(man)激(ji)情的(de)陳世俊老(lao)(lao)(lao)師(shi)，2011年的(de)校(xiao)慶，她(ta)代表老(lao)(lao)(lao)教(jiao)師(shi)致(zhi)辭，當時她(ta)已身患重(zhong)癥。她(ta)每帶(dai)一個班(ban)，都要(yao)對(dui)(dui)班(ban)里所有(you)(you)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)家訪，對(dui)(dui)貧困家庭(ting)(ting)的(de)孩(hai)子總是(shi)非常(chang)了(le)解，默(mo)默(mo)地幫助(zhu)。1994年，陳世俊老(lao)(lao)(lao)師(shi)退(tui)休(xiu)后又繼續發(fa)揮余熱，被(bei)(bei)返聘到學(xue)(xue)校(xiao)任德育和(he)心(xin)理健(jian)康輔導(dao)員。她(ta)每年要(yao)在(zai)(zai)自治(zhi)區(qu)、兵(bing)團(tuan)和(he)烏(wu)市的(de)學(xue)(xue)校(xiao)為老(lao)(lao)(lao)師(shi)、為家長、為學(xue)(xue)生(sheng)做十幾場報告，宣傳社(she)會(hui)(hui)主義主流價值觀，講(jiang)家庭(ting)(ting)教(jiao)育的(de)理念(nian)和(he)方法。學(xue)(xue)生(sheng)有(you)(you)困難時會(hui)(hui)向她(ta)求助(zhu)，有(you)(you)快樂時也會(hui)(hui)同她(ta)分享。陳老(lao)(lao)(lao)師(shi)因病醫治(zhi)無效，于2014年4月12日永遠地離開了(le)我們。正是(shi)有(you)(you)了(le)許許多多這(zhe)樣的(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)，才有(you)(you)了(le)兵(bing)二(er)在(zai)(zai)前進中(zhong)(zhong)永不枯竭的(de)動力，才有(you)(you)了(le)兵(bing)二(er)桃(tao)李滿(man)天(tian)下的(de)業績。
1984年，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)又(you)交回兵(bing)團(tuan)，更名為新(xin)疆(jiang)生(sheng)(sheng)(sheng)產建設兵(bing)團(tuan)第二(er)(er)中學(xue)(xue)(xue)(xue)。當時(shi)的學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)很(hen)(hen)破舊(jiu)，中學(xue)(xue)(xue)(xue)部只有一(yi)幢舊(jiu)樓，在現(xian)在的體育館(guan)位置(zhi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)面就是當時(shi)的兵(bing)團(tuan)醫院門診部。那時(shi)候初高中畢(bi)業(ye)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，大部分直接工(gong)作了(le)，只有很(hen)(hen)少一(yi)部分學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)上(shang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)。面對(dui)很(hen)(hen)快就要步入社會走(zou)上(shang)工(gong)作崗位的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)應該給他們提供(gong)一(yi)種什么樣的教育？應該培養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)哪些素質？上(shang)世紀80年代，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就意識到(dao)“全面發展”對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)的意義，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)盡可能地創造適合每(mei)(mei)一(yi)位學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)長的環境，較(jiao)早開(kai)設了(le)計算機課程(cheng)，還開(kai)設了(le)工(gong)藝(yi)美術選修課、勞動(dong)技術課，以及(ji)在當時(shi)很(hen)(hen)前衛的《外國電(dian)影(ying)欣賞》《心理(li)健康》等(deng)講座(zuo)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的田(tian)徑(jing)隊(dui)是當時(shi)烏魯木齊市較(jiao)早的一(yi)支(zhi)(zhi)，隊(dui)員都(dou)是十分優秀的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)歷(li)來也很(hen)(hen)重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)藝(yi)術素養(yang)(yang)的培養(yang)(yang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)曾有一(yi)支(zhi)(zhi)非常專業(ye)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)藝(yi)術團(tuan)，有一(yi)批對(dui)藝(yi)術執著追求的老師。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的健美操隊(dui)上(shang)世紀80年代就很(hen)(hen)有名。每(mei)(mei)年的“一(yi)二(er)(er)·九(jiu)合唱節”、元旦匯(hui)演，還有教師話劇(ju)團(tuan)的表演等(deng)使得學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)直有濃濃的文化氛圍，有一(yi)批批氣質不凡，多才(cai)多藝(yi)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。從兵(bing)二(er)(er)走(zou)出去的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中，有電(dian)視編導，有電(dian)影(ying)演員（王希煒(wei)），有作曲家(jia)(jia)、作家(jia)(jia)、畫家(jia)(jia)等(deng)。
上世紀90年(nian)代初(chu)，兵二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)曾有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)艱難發(fa)展(zhan)的(de)時期，高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)快速擴招(zhao)而造成師(shi)(shi)(shi)資的(de)青黃(huang)不(bu)接，一(yi)(yi)(yi)批(pi)老(lao)教師(shi)(shi)(shi)退休，市屬中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)全部實(shi)行(xing)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)分離，強化高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)建設，而兵二(er)仍在(zai)(zai)負重(zhong)前(qian)行(xing)，尤其隨著東(dong)部地區的(de)改革開(kai)放，使(shi)得人(ren)才“孔雀東(dong)南飛”，一(yi)(yi)(yi)批(pi)年(nian)輕(qing)的(de)骨干(gan)教師(shi)(shi)(shi)調往(wang)內(nei)地發(fa)達地區。在(zai)(zai)生(sheng)源方面，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被排在(zai)(zai)自(zi)治區六所重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)最(zui)后一(yi)(yi)(yi)位招(zhao)生(sheng)。但是(shi)，兵團二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)硬(ying)是(shi)靠(kao)著自(zi)己的(de)實(shi)力打拼出一(yi)(yi)(yi)片新的(de)天(tian)地。1993年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成立(li)了科(ke)研(yan)室，這是(shi)新疆(jiang)所有(you)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)里成立(li)最(zui)早的(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)科(ke)研(yan)室，后來許多(duo)(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)前(qian)來兵二(er)取(qu)經。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開(kai)始了對青年(nian)教師(shi)(shi)(shi)的(de)系(xi)統培(pei)訓和對教學(xue)(xue)(xue)(xue)工作的(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)測評。那幾年(nian)里，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)多(duo)(duo)方吸引(yin)人(ren)才，有(you)一(yi)(yi)(yi)批(pi)優(you)秀教師(shi)(shi)(shi)加入兵二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，像何貴新、谷連福、戴愛(ai)國、孔繁忠(zhong)等(deng)，都是(shi)那時調進來的(de)，現在(zai)(zai)他們還(huan)(huan)在(zai)(zai)教學(xue)(xue)(xue)(xue)和管理(li)一(yi)(yi)(yi)線，還(huan)(huan)有(you)一(yi)(yi)(yi)大批(pi)優(you)秀大學(xue)(xue)(xue)(xue)畢業生(sheng)被選拔進來，像范江紅、李新東(dong)、盛新軍等(deng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開(kai)展(zhan)課堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)過程(cheng)方法(fa)研(yan)究(jiu)等(deng)多(duo)(duo)個(ge)課題的(de)研(yan)究(jiu)，對青年(nian)教師(shi)(shi)(shi)實(shi)行(xing)教學(xue)(xue)(xue)(xue)大練兵，苦練內(nei)功。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還(huan)(huan)連續(xu)三年(nian)請來北師(shi)(shi)(shi)大實(shi)驗中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)精英教師(shi)(shi)(shi)團隊來校(xiao)講學(xue)(xue)(xue)(xue)。
數年(nian)的(de)積累，磨礪，讓兵(bing)團二中有(you)了(le)方向，有(you)了(le)信心，學(xue)校的(de)第二次創業開始了(le)！
砥礪奮進結碩果（2000——2011年的跨(kua)越式發(fa)展(zhan)期）
從2000年開(kai)始，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)面向全兵(bing)(bing)(bing)(bing)團(tuan)(tuan)(tuan)招生(sheng)，老(lao)師(shi)們(men)走遍了(le)兵(bing)(bing)(bing)(bing)團(tuan)(tuan)(tuan)所有的(de)團(tuan)(tuan)(tuan)場，招收優秀學(xue)(xue)生(sheng)進兵(bing)(bing)(bing)(bing)二(er)就(jiu)讀。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)蓋起(qi)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)公寓、食(shi)堂(tang)，辦起(qi)了(le)宏志班，為學(xue)(xue)生(sheng)創造更好的(de)學(xue)(xue)習和(he)生(sheng)活條件。當(dang)時兵(bing)(bing)(bing)(bing)團(tuan)(tuan)(tuan)二(er)中(zhong)(zhong)的(de)老(lao)師(shi)和(he)校(xiao)(xiao)領導到團(tuan)(tuan)(tuan)場和(he)縣里(li)招生(sheng)，處處吃(chi)閉門羹，沒(mei)有人(ren)知道兵(bing)(bing)(bing)(bing)團(tuan)(tuan)(tuan)二(er)中(zhong)(zhong)，沒(mei)人(ren)敢把孩子送(song)到那么遙遠的(de)地方讀書。當(dang)時他(ta)們(men)就(jiu)暗(an)(an)暗(an)(an)發誓：一定要把學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦成人(ren)人(ren)皆知的(de)名(ming)校(xiao)(xiao)，一定要讓兵(bing)(bing)(bing)(bing)二(er)中(zhong)(zhong)的(de)品(pin)牌(pai)樹起(qi)來(lai)。
2001年，在兵團二中50年校(xiao)(xiao)(xiao)慶的(de)時候，學校(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)班(ban)子認真(zhen)梳理(li)了(le)學校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)的(de)優(you)勢和(he)問(wen)題，總結(jie)了(le)兵二這所有著光榮歷史傳統(tong)的(de)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)文化內涵和(he)辦(ban)學特色(se)。當(dang)時，年輕的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)班(ban)子（平(ping)均年齡42歲）制(zhi)定(ding)了(le)學校(xiao)(xiao)(xiao)十年發(fa)展(zhan)規劃，提出了(le)“以人為(wei)本，創造適(shi)合每(mei)一(yi)個人健康全(quan)面發(fa)展(zhan)的(de)和(he)諧(xie)校(xiao)(xiao)(xiao)園”辦(ban)學理(li)念，確立(li)了(le)“建全(quan)疆學校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)目標和(he)藍圖。
如今(jin)，學(xue)(xue)校(xiao)的(de)許多活動(dong)都成了(le)(le)校(xiao)友回憶中(zhong)最精(jing)彩的(de)部分，成了(le)(le)兵二(er)一(yi)道(dao)最美麗的(de)風(feng)景。兵二(er)的(de)許多學(xue)(xue)生，一(yi)進入(ru)大學(xue)(xue)就成為(wei)學(xue)(xue)生會的(de)骨干力量，成為(wei)優秀的(de)活動(dong)策劃者(zhe)和(he)組織者(zhe)。
十(shi)(shi)年(nian)(nian)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)(you)(you)(you)(you)二(er)十(shi)(shi)多(duo)位(wei)教(jiao)師(shi)到國外參(can)加系統培(pei)訓(xun)(xun)，有(you)(you)(you)(you)(you)超過(guo)(guo)30位(wei)教(jiao)師(shi)參(can)加了(le)(le)骨干(gan)教(jiao)師(shi)培(pei)訓(xun)(xun)。每年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)都(dou)(dou)有(you)(you)(you)(you)(you)在(zai)全(quan)國講(jiang)課(ke)(ke)(ke)大(da)(da)賽中拿一(yi)(yi)等(deng)獎的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)，有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)批(pi)(pi)教(jiao)師(shi)被命名為(wei)省級、市(shi)級學(xue)(xue)(xue)科(ke)帶頭人、骨干(gan)教(jiao)師(shi)、優秀青年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)，還(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)批(pi)(pi)被大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)聘為(wei)繼(ji)續教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)講(jiang)師(shi)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)。這十(shi)(shi)年(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)(huan)開(kai)發了(le)(le)許多(duo)有(you)(you)(you)(you)(you)助于學(xue)(xue)(xue)生能(neng)力(li)提(ti)升的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程，最(zui)早開(kai)設(she)(she)的(de)(de)(de)(de)“研(yan)究(jiu)性學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)”課(ke)(ke)(ke)程早于國家提(ti)出要(yao)求8年(nian)(nian)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)(you)(you)(you)(you)專(zhuan)職的(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)性學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)課(ke)(ke)(ke)程的(de)(de)(de)(de)執行老師(shi)，有(you)(you)(you)(you)(you)五十(shi)(shi)多(duo)位(wei)研(yan)究(jiu)性學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)指導老師(shi)，有(you)(you)(you)(you)(you)260多(duo)個(ge)成熟的(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)。每個(ge)學(xue)(xue)(xue)生在(zai)高中期(qi)間都(dou)(dou)要(yao)經歷至少一(yi)(yi)個(ge)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)選(xuan)(xuan)(xuan)題(ti)(ti)、開(kai)題(ti)(ti)、研(yan)究(jiu)、論證(zheng)、結題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)全(quan)過(guo)(guo)程，管理科(ke)學(xue)(xue)(xue)而(er)又規(gui)范。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)(huan)在(zai)全(quan)市(shi)最(zui)先開(kai)設(she)(she)了(le)(le)體育(yu)走(zou)班制的(de)(de)(de)(de)選(xuan)(xuan)(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)(ke)，開(kai)設(she)(she)了(le)(le)包(bao)括數(shu)、理、化、生、信息技術的(de)(de)(de)(de)最(zui)全(quan)面的(de)(de)(de)(de)奧(ao)賽課(ke)(ke)(ke)程。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)(you)已建(jian)立(li)十(shi)(shi)多(duo)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)心理咨詢室(shi)，最(zui)早開(kai)設(she)(she)了(le)(le)心理健(jian)康教(jiao)育(yu)課(ke)(ke)(ke)程。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)高二(er)學(xue)(xue)(xue)生開(kai)設(she)(she)了(le)(le)近20門校(xiao)(xiao)本(ben)選(xuan)(xuan)(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)(ke)，其中有(you)(you)(you)(you)(you)語(yu)言類的(de)(de)(de)(de)（俄語(yu)、英語(yu)電影對白翻譯）、有(you)(you)(you)(you)(you)文(wen)學(xue)(xue)(xue)類的(de)(de)(de)(de)（古(gu)詩文(wen)鑒(jian)賞、國學(xue)(xue)(xue)經典選(xuan)(xuan)(xuan)讀(du)），有(you)(you)(you)(you)(you)科(ke)學(xue)(xue)(xue)類的(de)(de)(de)(de)（理化生創新實驗(yan)）、還(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)(you)歷史考古(gu)類的(de)(de)(de)(de)等(deng)等(deng)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)(you)十(shi)(shi)多(duo)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生社團，像聲樂(le)社、文(wen)學(xue)(xue)(xue)社、動漫社、話劇社、學(xue)(xue)(xue)生電視臺等(deng)，都(dou)(dou)是學(xue)(xue)(xue)生自己申請并(bing)組建(jian)的(de)(de)(de)(de)。
弦歌不(bu)輟奏華章（2012——未來的現狀和遠景(jing)）
兵二中確定了自己(ji)“嚴格、嚴謹、關(guan)懷、關(guan)注、包容、求真(zhen)(zhen)、向善(shan)、向真(zhen)(zhen)”的(de)十六字辦學(xue)(xue)特(te)色，決心以德育人、以質量立校(xiao)、以科研興校(xiao)，弘揚學(xue)(xue)校(xiao)優(you)(you)良文化傳(chuan)統，實現從(cong)優(you)(you)秀(xiu)到卓越的(de)新發展。
精靈世界
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