集(ji)圣(sheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)立于2003年9月(yue)1日,即《中(zhong)(zhong)華人民(min)(min)共和國(guo)民(min)(min)辦(ban)教育促進法》實施(shi)日。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)位于貴州(zhou)省(sheng)(sheng)(sheng)平(ping)(ping)(ping)(ping)壩(ba)縣城貴黃高等級公路收費站近旁,是(shi)(shi)一(yi)所高起點的(de)(de)(de)(de)獨資私立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),理事會管理。平(ping)(ping)(ping)(ping)壩(ba)區(qu)(qu)集(ji)圣(sheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)安順(shun)市(shi)規(gui)模大、實力強的(de)(de)(de)(de)一(yi)所民(min)(min)辦(ban)高級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。多(duo)(duo)(duo)次獲得貴州(zhou)省(sheng)(sheng)(sheng)“先進民(min)(min)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”稱號。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有安順(shun)市(shi)良好的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件,樓宇宏(hong)偉規(gui)范、教育氣氛濃(nong)厚、校(xiao)(xiao)(xiao)園美麗潔(jie)凈,是(shi)(shi)平(ping)(ping)(ping)(ping)壩(ba)區(qu)(qu)“綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”花園學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)嚴格(ge)的(de)(de)(de)(de)常規(gui)管理及突出的(de)(de)(de)(de)高考(kao)成(cheng)(cheng)績社會知名。原貴州(zhou)省(sheng)(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)(sheng)長、安順(shun)市(shi)委書記(ji)、市(shi)長、國(guo)家(jia)教育部、國(guo)家(jia)教育考(kao)試(shi)中(zhong)(zhong)心、貴州(zhou)省(sheng)(sheng)(sheng)教育廳等領導(dao)多(duo)(duo)(duo)次來(lai)校(xiao)(xiao)(xiao)視(shi)察并對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工作給予高度評(ping)價(jia)(jia)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)立足于生源實際,兌現平(ping)(ping)(ping)(ping)凡的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子接進來(lai),優(you)秀的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子送出去(qu)。以(yi)同樣(yang)的(de)(de)(de)(de)起點比(bi)終(zhong)點,同樣(yang)的(de)(de)(de)(de)終(zhong)點比(bi)終(zhong)點的(de)(de)(de)(de)評(ping)價(jia)(jia)機制。通(tong)過(guo)(guo)養性(xing)格(ge)、促成(cheng)(cheng)長、強品(pin)質、助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、抓規(gui)范、提成(cheng)(cheng)績。越來(lai)越多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生通(tong)過(guo)(guo)在集(ji)圣(sheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)順(shun)利考(kao)上大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),連續多(duo)(duo)(duo)年高考(kao)成(cheng)(cheng)績名列平(ping)(ping)(ping)(ping)壩(ba)區(qu)(qu)前列。
2003年(nian)9月1日,《中(zhong)華人民(min)共(gong)和(he)(he)(he)國民(min)辦(ban)(ban)教(jiao)育(yu)促進法》實(shi)(shi)施。同(tong)一(yi)天,在貴州省(sheng)平(ping)壩縣城(cheng)貴黃高等(deng)級(ji)公(gong)路收費站近(jin)旁,誕生(sheng)了(le)一(yi)所全新(xin)的民(min)辦(ban)(ban)高級(ji)中(zhong)學。這就是(shi)平(ping)壩區(qu)集圣中(zhong)學。這是(shi)一(yi)所高起點的獨資私(si)立學校(xiao)(xiao),理事會管理。在貴黃公(gong)路上向(xiang)學校(xiao)(xiao)望去,建筑高大恢宏(hong),校(xiao)(xiao)園寬闊寧靜。學校(xiao)(xiao)占地面(mian)(mian)積近(jin)40畝、建筑面(mian)(mian)積14410平(ping)方米。有綜(zong)合教(jiao)學樓一(yi)棟,內含標準教(jiao)室(shi)(shi)和(he)(he)(he)各(ge)學科實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)等(deng)共(gong)68間(jian)(jian);師(shi)生(sheng)公(gong)寓樓2棟,內部(bu)268間(jian)(jian)宿舍(she)都有衛生(sheng)間(jian)(jian);小足球場1個、標準籃球場3個、食(shi)堂、浴(yu)室(shi)(shi)、日常用(yong)品小賣部(bu)、公(gong)用(yong)電話、郵政(zheng)信箱(xiang)等(deng)一(yi)應俱(ju)全;300多(duo)座的綜(zong)合電教(jiao)廳(ting)和(he)(he)(he)各(ge)學科實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)、語音(yin)室(shi)(shi)、計算機(ji)室(shi)(shi)、校(xiao)(xiao)園網都以現代設備配(pei)置。
2004年(nian)11月13日,貴(gui)州(zhou)省省長石(shi)秀詩一行十余(yu)人(ren)到平壩縣檢查工(gong)作,同時視(shi)察(cha)了(le)集圣中學(xue),對這(zhe)(zhe)所新興學(xue)校優越的(de)教育條件和(he)良好的(de)教育管理(li)給與了(le)充分(fen)的(de)肯定。走進集圣,很(hen)快就能發現這(zhe)(zhe)里不同于其他學(xue)校的(de)育人(ren)氣氛——
一(yi)、校(xiao)園文化,大(da)(da)氣逼(bi)人(ren)(ren)集(ji)圣(sheng)中學(xue)主教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)樓樓頂(ding)橫(heng)立著(zhu)(zhu)高聳入云(yun)的(de)(de)(de)紅色校(xiao)名(ming),左(zuo)側(ce)塔(ta)樓上(shang)鑲著(zhu)(zhu)巨大(da)(da)的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)標識圖(tu)案;大(da)(da)樓正(zheng)前方紅色的(de)(de)(de)旗臺上(shang),兩面不同底色的(de)(de)(de)校(xiao)旗護衛(wei)著(zhu)(zhu)鮮(xian)紅的(de)(de)(de)國旗迎風飄揚;布局井(jing)然、色調和諧的(de)(de)(de)建筑同綠樹草坪相互(hu)映(ying)襯(chen),宏大(da)(da)壯美(mei),造(zao)就(jiu)了貴黃公路旁(pang)一(yi)道(dao)誘(you)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)文風景。數百米(mi)外(wai)十(shi)分鮮(xian)明。跨(kua)入校(xiao)門,數十(shi)米(mi)長的(de)(de)(de)一(yi)壁白墻以高過(guo)人(ren)(ren)頭的(de)(de)(de)標準大(da)(da)字迎接(jie)來人(ren)(ren)。這是該校(xiao)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)承諾:“誠信辦學(xue),厚(hou)愛(ai)嚴教(jiao)(jiao)(jiao),優化過(guo)程,不斷做好(hao)”。不銹鋼宣(xuan)傳專欄八個(ge)大(da)(da)版,美(mei)觀大(da)(da)氣,黨和國家的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針(zhen)、學(xue)校(xiao)校(xiao)訓、校(xiao)歌鮮(xian)明莊重地刊于其(qi)上(shang);各專欄都以圖(tu)文并茂(mao)的(de)(de)(de)形式動(dong)態地記錄著(zhu)(zhu)豐富(fu)多(duo)彩,健康(kang)向上(shang)的(de)(de)(de)校(xiao)園生活。教(jiao)(jiao)(jiao)室廊(lang)道(dao),標牌規范,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)性(xing)強。每當校(xiao)園廣(guang)播的(de)(de)(de)開(kai)始曲《集(ji)圣(sheng)之(zhi)歌》鏗鏘激(ji)昂(ang)地響起(qi),原本寧(ning)靜(jing)的(de)(de)(de)校(xiao)園頃刻(ke)之(zhi)間更充溢著(zhu)(zhu)勃(bo)勃(bo)生氣。校(xiao)長說:“我(wo)們著(zhu)(zhu)力創(chuang)造(zao)大(da)(da)氣逼(bi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)育(yu)(yu)人(ren)(ren)環(huan)境,目的(de)(de)(de)在于培育(yu)(yu)催人(ren)(ren)上(shang)進的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)激(ji)情。”
二(er)、思想穩(wen)定,作風(feng)嚴謹(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)工教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團隊集(ji)(ji)圣(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)傳欄上,以突(tu)出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)版面刊登著該校(xiao)所有在(zai)(zai)職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)照片并有相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文字(zi)介紹。2003年,正值(zhi)貴州(zhou)(zhou)軍(jun)工企業(ye)按照國家(jia)“精(jing)化分(fen)立”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則逐(zhu)步(bu)將企業(ye)子弟學(xue)校(xiao)“剝離(li)”向(xiang)社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),高(gao)(gao)起(qi)點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)集(ji)(ji)圣(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)吸引了(le)(le)來自貴州(zhou)(zhou)航空(kong)工業(ye)系統(tong)、兵器工業(ye)系統(tong)十余所子校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一批優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi),其中(zhong)(zhong)(zhong)包含集(ji)(ji)圣(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專職(zhi)常務副校(xiao)長和(he)(he)多(duo)名在(zai)(zai)原學(xue)校(xiao)長期擔任領導而又不離(li)教(jiao)(jiao)學(xue)崗位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)長和(he)(he)大(da)系統(tong)教(jiao)(jiao)育(yu)負責人。他(ta)(ta)們中(zhong)(zhong)(zhong)絕大(da)多(duo)數的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭都住(zhu)在(zai)(zai)貴陽(yang)至安順一段以平壩為中(zhong)(zhong)(zhong)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)直屬國防工業(ye)工廠之內,長時(shi)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)工生(sheng)活,養(yang)成了(le)(le)嚴謹(jin)上進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作作風(feng)和(he)(he)生(sheng)活作風(feng)。當(dang)他(ta)(ta)們重新在(zai)(zai)集(ji)(ji)圣(sheng)匯聚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),共(gong)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“軍(jun)工作風(feng)”很(hen)快(kuai)就(jiu)(jiu)造就(jiu)(jiu)了(le)(le)集(ji)(ji)圣(sheng)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊精(jing)神(shen)。加(jia)上集(ji)(ji)圣(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)辦學(xue)人兼校(xiao)長是平壩人,集(ji)(ji)圣(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍顯出了(le)(le)突(tu)出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)穩(wen)定。該校(xiao)《招(zhao)生(sheng)簡(jian)章(zhang)》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)頂頭文字(zi)“貴州(zhou)(zhou)軍(jun)工企業(ye)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)二(er)次創業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)園地,平壩教(jiao)(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)高(gao)(gao)調起(qi)音的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂章(zhang)”生(sheng)動地概括了(le)(le)這(zhe)所學(xue)校(xiao)不同于其他(ta)(ta)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍特色。2003年集(ji)(ji)圣(sheng)初創就(jiu)(jiu)招(zhao)收了(le)(le)高(gao)(gao)、初中(zhong)(zhong)(zhong)共(gong)10個班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng),其實家(jia)長、學(xue)生(sheng)在(zai)(zai)看重集(ji)(ji)圣(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)優越的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)條(tiao)件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi),更看重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是該校(xiao)早為一方熟(shu)知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、高(gao)(gao)質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、穩(wen)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍。
三(san)、突(tu)出常規(gui)(gui)行(xing)為(wei)(wei)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li),優(you)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)人過(guo)程(cheng)“厚愛嚴(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)”,“優(you)化(hua)過(guo)程(cheng)”是(shi)(shi)(shi)集圣(sheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導思想(xiang)(xiang)。在(zai)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang)指(zhi)導下,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要求教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)同時給所(suo)(suo)有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)一份(fen)“集圣(sheng)特有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)愛”和(he)“集圣(sheng)特有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)格”,而這(zhe)一切都要化(hua)作積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情感(gan)融入教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)(suo)有(you)環(huan)節之中(zhong)(zhong),確保(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全程(cheng)優(you)化(hua)。與此相配合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)該校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)制(zhi)定了明(ming)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)訓辭》:“淡化(hua)師(shi)尊,強(qiang)化(hua)責任,重德精(jing)業,身(shen)體(ti)力(li)行(xing)”。“淡化(hua)師(shi)尊”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果明(ming)顯地“濃化(hua)”了師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)情,提高(gao)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)配合實(shi)(shi)效。該校(xiao)(xiao)領導認(ren)為(wei)(wei),良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)常規(gui)(gui)行(xing)為(wei)(wei)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)良好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)秩序的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基石。普通學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣(yang),寄宿制(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)更是(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)。必(bi)(bi)須(xu)下大力(li)氣抓好(hao)。集圣(sheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)行(xing)政教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)處牽頭(tou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“三(san)管(guan)(guan)(guan)齊下”常規(gui)(gui)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li):一是(shi)(shi)(shi)班(ban)級管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、二是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、三(san)是(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li);其中(zhong)(zhong)尤其突(tu)出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)——實(shi)(shi)行(xing)掛牌公(gong)示制(zhi)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)校(xiao)(xiao)園常規(gui)(gui)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)輪(lun)(lun)班(ban)崗位執勤。《集圣(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)行(xing)為(wei)(wei)規(gui)(gui)范》是(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)要求全體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de):“輪(lun)(lun)流(liu)值班(ban),勤查勤看(kan),代表學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),無事(shi)不管(guan)(guan)(guan)”。集圣(sheng)校(xiao)(xiao)園的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)常規(gui)(gui)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)既(ji)要求嚴(yan)格規(gui)(gui)范,又要求創(chuang)造愉悅(yue)。該校(xiao)(xiao)常規(gui)(gui)行(xing)為(wei)(wei)要求近(jin)乎半(ban)軍事(shi)化(hua),令必(bi)(bi)行(xing),禁必(bi)(bi)止。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)又特別注(zhu)意(yi)不斷創(chuang)新形式組織學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)余文體(ti)活動(dong),讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)封閉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園中(zhong)(zhong)始終保(bao)持(chi)健(jian)康(kang)愉悅(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)情,自覺強(qiang)化(hua)積極向上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)在(zai)動(dong)力(li)。2004年(nian)10月,貴陽甲秀中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)途關閉后,全校(xiao)(xiao)92名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)和(he)他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家長經過(guo)連續幾天對諸多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)地對照考察(cha),最后近(jin)20名貴陽學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)選擇了平(ping)壩縣(xian)集圣(sheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。集圣(sheng)給他們(men)印象較深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)首先是(shi)(shi)(shi)良好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)環(huan)境中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)良好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)。
四(si)、把(ba)私立(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)成(cheng)集(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)事業集(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)中學(xue)(xue)(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)人黃愷梅在(zai)(zai)該校(xiao)(xiao)首(shou)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)簽約儀式(shi)上就十(shi)分(fen)坦誠(cheng)地希望大家“淡化私立(li)(li)意(yi)識,把(ba)集(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業辦(ban)成(cheng)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)事業。”她說:“作為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)人,我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工作概括起來就是兩項:1、辦(ban)好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),辦(ban)成(cheng)名(ming)校(xiao)(xiao);2、照顧(gu)好(hao)老師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。”該校(xiao)(xiao)創建以來,一直按(an)照這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)思想實施(shi)對(dui)(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)管(guan)(guan)理(li),用(yong)(yong)具(ju)體的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)管(guan)(guan)理(li)措施(shi)淡化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)雇傭思想,強(qiang)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)人意(yi)識,促使他(ta)們主(zhu)動(dong)關(guan)心(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)興衰,自覺做好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)工作。集(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)中學(xue)(xue)(xue)(xue)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)建立(li)(li)了(le)嚴肅的(de)(de)(de)(de)(de)合同(tong)(tong)(tong)關(guan)系,通過公證(zheng)處公證(zheng)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)養老保(bao)險、職稱、黨(dang)團關(guan)系等都(dou)由學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正(zheng)規管(guan)(guan)理(li)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)(zai)對(dui)(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)嚴格管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)時,尤其重視對(dui)(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感(gan)(gan)投資(zi)。關(guan)心(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)急(ji)難、關(guan)心(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)得(de)失、關(guan)心(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)自我(wo)發展。具(ju)體說,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)遇(yu)到急(ji)難要給及(ji)時的(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu);教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)得(de)失,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導(dao)每個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期都(dou)要通過向學(xue)(xue)(xue)(xue)生無記名(ming)問卷后個(ge)別地向教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)轉達,同(tong)(tong)(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一道分(fen)析討論,以求改進;教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)正(zheng)當的(de)(de)(de)(de)(de)自我(wo)發展需(xu)求學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要盡力(li)協調,盡力(li)支(zhi)持。在(zai)(zai)集(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)園中,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)可以概括為:用(yong)(yong)事業凝聚,用(yong)(yong)情(qing)感(gan)(gan)激勵,用(yong)(yong)制度規范(fan),用(yong)(yong)考核加力(li)。絕(jue)對(dui)(dui)(dui)摒棄動(dong)輒扣罰、動(dong)輒辭退的(de)(de)(de)(de)(de)做法。所有教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)都(dou)由衷地感(gan)(gan)嘆:集(ji)(ji)圣(sheng)(sheng)中學(xue)(xue)(xue)(xue)是私立(li)(li),卻不(bu)像(xiang)私立(li)(li);我(wo)們是辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)人聘用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)(dui)象,卻也是學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)人。
五、扶助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)貧(pin)困,重(zhong)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)優(you)生(sheng)(sheng)(sheng)集(ji)圣(sheng)(sheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)原則是:關注農(nong)(nong)村(cun),扶助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)貧(pin)困;激勵(li)上(shang)進(jin)(jin),重(zhong)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)優(you)生(sheng)(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)制(zhi)定(ding)(ding)了(le)《獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)規(gui)定(ding)(ding)》。獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)、資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)項目有:優(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)、農(nong)(nong)村(cun)優(you)生(sheng)(sheng)(sheng)全(quan)額(e)(e)(e)(e)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)、貧(pin)困家庭上(shang)進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)金(jin)(jin)(jin)(jin)、在(zai)職中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師子(zi)女助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)、新生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)(jin)校(xiao)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)。優(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)按班級(ji)或年(nian)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)總數的(de)(de)10﹪評選(xuan)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)。每(mei)10名(ming)獲獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)等級(ji)分(fen)配和獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)額(e)(e)(e)(e)是:一等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2名(ming),各(ge)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1500元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan);二(er)等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2名(ming),各(ge)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1200元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan);三等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)6名(ming),各(ge)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1000元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。獲獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)必須(xu)品學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼(jian)優(you)。農(nong)(nong)村(cun)優(you)生(sheng)(sheng)(sheng)全(quan)額(e)(e)(e)(e)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)高中(zhong)標(biao)準2000元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(其中(zhong)最(zui)優(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)高達(da)3800元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)),無固(gu)定(ding)(ding)名(ming)額(e)(e)(e)(e)限(xian)制(zhi)。貧(pin)困家庭上(shang)進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)金(jin)(jin)(jin)(jin)額(e)(e)(e)(e)1000元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)以內(nei),無固(gu)定(ding)(ding)名(ming)額(e)(e)(e)(e)限(xian)制(zhi),按學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)表現(xian)具體(ti)審定(ding)(ding)。在(zai)職中(zhong)、小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師子(zi)女助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)發給全(quan)社(she)會(hui)在(zai)職中(zhong)、小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)子(zi)女,表達(da)集(ji)圣(sheng)(sheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)對獻(xian)身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)同(tong)壕戰(zhan)友的(de)(de)尊敬,金(jin)(jin)(jin)(jin)額(e)(e)(e)(e)為(wei)(wei)每(mei)生(sheng)(sheng)(sheng)500元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。新生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)(jin)校(xiao)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)根據具體(ti)情(qing)況,參(can)照(zhao)“優(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)”、“農(nong)(nong)村(cun)優(you)生(sheng)(sheng)(sheng)全(quan)額(e)(e)(e)(e)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)”之一的(de)(de)規(gui)定(ding)(ding)頒發。以上(shang)各(ge)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)、資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)項目均按學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)頒發。2004~2005學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)度第一學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)就發出(chu)各(ge)類(lei)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)10萬余元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。獲得“優(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)”、“全(quan)額(e)(e)(e)(e)優(you)生(sheng)(sheng)(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(jin)”的(de)(de)優(you)生(sheng)(sheng)(sheng),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)都召開(kai)隆(long)重(zhong)大會(hui)頒獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang),并在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)宣傳欄上(shang)刊(kan)登(deng)大幅照(zhao)片。極大地激發了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習熱情(qing)。從另外的(de)(de)角度來看,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導認為(wei)(wei),私立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)切不可急功近利(li),任何時候都要重(zhong)視社(she)會(hui)效益,這樣(yang)做(zuo)是對社(she)會(hui)的(de)(de)回報。
集圣中(zhong)學制(zhi)定(ding)了(le)“志存高遠(yuan),腳踏實地,完善(shan)自我(wo),追(zhui)求(qiu)第一”的(de)(de)校訓,從學校初創之(zhi)(zhi)日起(qi),就(jiu)(jiu)確立(li)了(le)努力向先進(jin)(jin)學校學習的(de)(de)目(mu)標,加快追(zhui)趕(gan)先進(jin)(jin)的(de)(de)步伐;因此,學校良好的(de)(de)教育(yu)教學效果很快顯現(xian)出來,獲得了(le)社(she)會的(de)(de)認(ren)可。2004屆高三(san)補習生(sheng),當(dang)時(shi)因為建校進(jin)(jin)度延遲,在比社(she)會上所有學校高三(san)年級晚上課一個月的(de)(de)情況下,2004年6月參加高考,三(san)分之(zhi)(zhi)一學生(sheng)上貴州省劃定(ding)的(de)(de)重(zhong)點(dian)大(da)學、本科大(da)學最(zui)低分數控(kong)制(zhi)線,百分之(zhi)(zhi)八十八上專科最(zui)低分數控(kong)制(zhi)線。這(zhe)一起(qi)點(dian)成(cheng)績吸(xi)引(yin)了(le)大(da)批的(de)(de)學生(sheng)進(jin)(jin)入集圣就(jiu)(jiu)讀(du),2005年,集圣中(zhong)學必(bi)將以更好的(de)(de)成(cheng)績面向社(she)會。
2003年9月1日,《中華人民(min)共和國民(min)辦(ban)教育促進法》實施。同(tong)一天,在貴州省平壩(ba)縣城貴黃高(gao)等級公路收費站近旁,誕生了(le)一所全新的民(min)辦(ban)高(gao)級中學。這就是平壩(ba)縣集圣中學。
這是一所高起點的獨(du)資私立學校,理(li)事(shi)會管(guan)理(li)。
在(zai)貴黃(huang)公路上向(xiang)學(xue)(xue)校(xiao)望去,建筑高大恢宏,校(xiao)園寬(kuan)闊(kuo)寧靜。學(xue)(xue)校(xiao)占地面積近40畝、建筑面積14410平方米。有(you)綜(zong)合教(jiao)學(xue)(xue)樓一棟,內含(han)標(biao)準教(jiao)室(shi)(shi)(shi)和各學(xue)(xue)科實驗室(shi)(shi)(shi)等共68間(jian);師生(sheng)公寓(yu)樓1棟,內部142間(jian)宿(su)舍都有(you)衛(wei)生(sheng)間(jian);小足(zu)球(qiu)場1個(ge)、標(biao)準籃球(qiu)場3個(ge)、食(shi)堂、浴室(shi)(shi)(shi)、日常用(yong)品小賣部、公用(yong)電話、郵政(zheng)信箱等一應俱全;300多座的綜(zong)合電教(jiao)廳(ting)和各學(xue)(xue)科實驗室(shi)(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)(shi)、計(ji)算機室(shi)(shi)(shi)、校(xiao)園網都以(yi)現代設備配置;現有(you)高、初中(zhong)在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)11個(ge)班(ban)、師生(sheng)員工400余人。除本(ben)縣(xian)學(xue)(xue)生(sheng)而外,還有(you)貴陽、安順、清鎮(zhen)、鎮(zhen)寧、關嶺、紫云等地的學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)校(xiao)就讀。
2004年11月13日(ri),貴州省省長石秀詩一行(xing)十余(yu)人到平壩(ba)縣檢(jian)查工作,同時視(shi)察了集圣中學,對這所新興(xing)學校優越(yue)的教(jiao)育條件和良好的教(jiao)育管(guan)理給(gei)與了充分(fen)的肯(ken)定。