平(ping)壩(ba)(ba)第(di)一(yi)高(gao)級(ji)中(zhong)學起于明代(dai)萬歷十七(qi)年(nian)(公(gong)元1589年(nian)),稱“平(ping)壩(ba)(ba)學宮”,清代(dai)增其舊(jiu)制,加設(she)圣位,改(gai)稱文廟。1943年(nian)正式命名(ming)為(wei)“平(ping)壩(ba)(ba)縣立初(chu)級(ji)中(zhong)學”。1950年(nian)3月(yue),貴州(zhou)(zhou)省人(ren)民政(zheng)府(fu)教育辦公(gong)室(shi)命名(ming)為(wei)“貴州(zhou)(zhou)省立平(ping)壩(ba)(ba)中(zhong)學”。1995年(nian),改(gai)稱為(wei)“平(ping)壩(ba)(ba)一(yi)中(zhong)”。70年(nian)歷史,積淀了(le)厚重的底蘊,錘(chui)煉了(le)豐(feng)富的內涵。
2013年,在(zai)縣(xian)委的(de)(de)高(gao)度重視(shi)下,政府投資4億元傾力打造的(de)(de)平(ping)壩(ba)人民的(de)(de)新(xin)(xin)一(yi)(yi)中(zhong)已經(jing)投入使(shi)用。新(xin)(xin)建的(de)(de)平(ping)壩(ba)第一(yi)(yi)高(gao)級中(zhong)學是西南地區一(yi)(yi)所實施(shi)齊全、功能完善(shan)、符合規劃(hua)、滿足規范(fan)、硬件達標的(de)(de)具有地方特色(se)的(de)(de)高(gao)級中(zhong)學。新(xin)(xin)一(yi)(yi)中(zhong)在(zai)原平(ping)壩(ba)一(yi)(yi)中(zhong)、紅湖高(gao)中(zhong)、黎陽高(gao)中(zhong)的(de)(de)基礎上(shang)優化整(zheng)合而(er)成。
學校實行坐(zuo)班(ban)制,紀(ji)律嚴明,為師生之間(jian)答疑解惑、討論交(jiao)流提供了(le)方便。信息化教育平(ping)臺的成功構建,和浙江大(da)學附屬中學的對口(kou)幫扶,為學校吸納先進思想與經驗,不(bu)斷(duan)完善自身(shen)提供了(le)有力保障(zhang)。
在(zai)西部開發的號(hao)角聲中,在(zai)“后發趕超(chao)”精(jing)神的鼓舞下,平壩第一(yi)高(gao)級(ji)中學將繼續發揚(yang)優(you)良傳統,高(gao)舉(ju)進取大旗,不(bu)斷揚(yang)長補短,超(chao)越自(zi)我。我們相(xiang)信(xin),平壩第一(yi)高(gao)級(ji)中學的明天必定更(geng)加燦爛,更(geng)加輝煌!
學(xue)(xue)校以“杏(xing)壇育(yu)人(ren)、學(xue)(xue)行(xing)天下、服務民生(sheng)”為(wei)宗旨,以“建設一(yi)(yi)流的育(yu)人(ren)環境,打造一(yi)(yi)流的教(jiao)(jiao)師隊伍,創造一(yi)(yi)流的教(jiao)(jiao)育(yu)質量”為(wei)目標,重視(shi)學(xue)(xue)生(sheng)的素質教(jiao)(jiao)育(yu),強(qiang)調(diao)“以德為(wei)先(xian),五育(yu)并舉(ju),嚴格(ge)管理(li),追求(qiu)特色”的辦學(xue)(xue)理(li)念(nian)。對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)采取全(quan)寄(ji)宿、封閉式、半軍事化管理(li)。逐步形成(cheng)了以“面向全(quan)體,分層教(jiao)(jiao)學(xue)(xue),培(pei)優補(bu)差,人(ren)人(ren)成(cheng)才”為(wei)主要特色的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式,德智班,德能班、德藝班的開設促使優等(deng)生(sheng)更加優秀,不(bu)(bu)同層次(ci)、不(bu)(bu)同類別的學(xue)(xue)生(sheng)都(dou)得到轉化、提(ti)高和發展。
學(xue)(xue)校占地313畝,有400m塑膠標準(zhun)田徑場(chang),并有塑膠20個(ge)(ge)標準(zhun)籃球場(chang)和1個(ge)(ge)網球場(chang)。學(xue)(xue)校建(jian)(jian)有生物實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)8個(ge)(ge),生物解(jie)剖(pou)室(shi)(shi)(shi)(shi)2個(ge)(ge),物理實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)12個(ge)(ge),化(hua)(hua)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)12個(ge)(ge),地理實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)2個(ge)(ge),通(tong)用技(ji)術教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)6個(ge)(ge),音樂教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)4個(ge)(ge),樂器室(shi)(shi)(shi)(shi)1個(ge)(ge),琴(qin)房(fang)8個(ge)(ge),舞蹈及形體訓練室(shi)(shi)(shi)(shi)1個(ge)(ge),美(mei)術教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)2個(ge)(ge),書法教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)2個(ge)(ge),多(duo)媒體階梯教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)4個(ge)(ge)、語音室(shi)(shi)(shi)(shi)4個(ge)(ge)、計算(suan)機(ji)(ji)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)8個(ge)(ge)、電子(zi)課件(jian)制作室(shi)(shi)(shi)(shi)1個(ge)(ge)、配有微機(ji)(ji)500余臺;各(ge)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)配備了微機(ji)(ji)、多(duo)媒體投影等現(xian)代化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)備;建(jian)(jian)成了多(duo)媒體雙向(xiang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)系統;建(jian)(jian)設(she)了寬(kuan)帶數字化(hua)(hua)校園網絡,教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)辦公(gong)實(shi)現(xian)了自(zi)動化(hua)(hua)、信(xin)息化(hua)(hua)。