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安順市第三中學
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安順市第三中學創辦于1958年 ,是安順城區繼安順一中,安順二中后創辦的第三所中學。學校坐落于虹山西路中段,總占地面積16000平方米 ,其中校舍建筑面積13427平方米 。于2018年正式更名為安順市第三高級中學。學校現有教學樓四幢,辦公樓兩幢,圖書樓一幢,后勤服務樓一幢,學生公寓三幢,學生規范化食堂一個;有按國家一類標準配備的理化生實驗室、多媒體電教室、多功能錄播教室、微機室、音樂室、美術室、醫務室;有教室班班通、寬帶數字化校園網絡、校園廣播系統;有規范的田徑運動場、足球場、籃球場。
  • 院校隸屬: 安順市
  • 創建時間: 1958年
  • 學校校訓: 團(tuan)結、嚴謹、求(qiu)實、創新
  • 學校地址: 貴州省安順市西秀區西水路(lu)115號
  • 英文校名: AnShun No.3 Senior High School
詳(xiang)細(xi)介紹 PROFILE +

學校簡介

安順市第三中學創辦于1958年 ,是安順城區繼安順一中,安順二中后創辦的第三所中學。學校坐落于虹山西路中段,總占地面積16000平方米 ,其中校舍建筑面積13427平方米 。于2018年正式更名為安順市第三高級中學。學校精神是以學校為主體的思想,情感和作風相統一的,對學校的精神和發展有巨大影響力的精神。學校精神是學校文化的一部分,是學校文化的核心和集中體現,是學校的精髓和支柱。

學校以“團結、嚴謹、求實、創新(xin)”為(wei)校訓,本著對家長負(fu)責,對社(she)會(hui)(hui)負(fu)責,讓人(ren)民放心(xin)的(de)宗旨,在各個不同的(de)歷史時期為(wei)當(dang)地經濟(ji)發展與社(she)會(hui)(hui)進步(bu)培養了(le)(le)數(shu)以萬計的(de)建設者和接班人(ren),為(wei)上級各級各類學校輸送了(le)(le)數(shu)以千計的(de)合格人(ren)才。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思(si)想端正,目標明(ming)確(que),管理(li)規范,特色突出,育(yu)人(ren)(ren)多樣化,針對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)實(shi)際情況(kuang),提出“不(bu)求(qiu)人(ren)(ren)人(ren)(ren)升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),但求(qiu)個(ge)個(ge)成才(cai)”的(de)(de)育(yu)人(ren)(ren)之道,努力(li)把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建設成中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生健康(kang)成長的(de)(de)樂(le)園。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi) “團結、嚴(yan)謹、求(qiu)實(shi)、創新”為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)訓;以(yi)“德(de)育(yu)為(wei)(wei)先(xian)、教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量為(wei)(wei)中(zhong)心、實(shi)現學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生全面發展”為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思(si)想;堅持“依法治(zhi)校(xiao)(xiao)、以(yi)德(de)育(yu)人(ren)(ren)、以(yi)德(de)管理(li)、特色促校(xiao)(xiao)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)針;堅持“讓每位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生都能主動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習,每天都有(you)進步”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨;堅持“以(yi)人(ren)(ren)為(wei)(wei)本,以(yi)質立校(xiao)(xiao)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian);倡導“誠實(shi)、文明(ming)、自強(qiang)、奮進”的(de)(de)校(xiao)(xiao)風(feng)(feng);注重(zhong)“重(zhong)導、樂(le)教、敬業、愛(ai)生”的(de)(de)教風(feng)(feng);培養“想學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、勤學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、善學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng)。

改革(ge)開放20多年來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)全(quan)面(mian)貫徹黨的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)方針,努力實施素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu),深(shen)入開展教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)的實踐(jian),不斷提高(gao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)方向明確,措施得當,面(mian)向全(quan)體(ti)學(xue)(xue)(xue)生,做(zuo)到管理(li)育(yu)(yu)(yu)(yu)人、教(jiao)書育(yu)(yu)(yu)(yu)人、服(fu)務(wu)育(yu)(yu)(yu)(yu)人;學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以思想政治(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)為起(qi)點,培養學(xue)(xue)(xue)生具有(you)優良的人格品質(zhi),具有(you)強體(ti)魄、增(zeng)健(jian)康(kang)的心理(li)和(he)勇于(yu)創(chuang)新(xin)、艱苦(ku)奮斗的精(jing)神。堅(jian)持全(quan)面(mian)加強學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理(li),以德(de)治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)、從(cong)嚴治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)、規范辦學(xue)(xue)(xue)、民主治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)、科教(jiao)興校(xiao)(xiao)(xiao)的治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)方針,為推進(jin)素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu),促(cu)進(jin)學(xue)(xue)(xue)生全(quan)面(mian)、健(jian)康(kang)、上進(jin)的發展起(qi)到了積極的作用。

教學設施

學(xue)校現有教學(xue)樓(lou)四幢(chuang),辦公(gong)樓(lou)兩幢(chuang),圖書(shu)樓(lou)一(yi)(yi)幢(chuang),后勤服務樓(lou)一(yi)(yi)幢(chuang),學(xue)生公(gong)寓三幢(chuang),學(xue)生規(gui)范(fan)化食堂一(yi)(yi)個;有按國家一(yi)(yi)類標準配備的(de)理化生實驗室、多(duo)媒體(ti)電教室、多(duo)功能錄播教室、微機室、音樂(le)室、美(mei)術(shu)室、醫務室;有教室班(ban)班(ban)通、寬帶數字化校園網絡、校園廣播系統(tong);有規(gui)范(fan)的(de)田徑運動場、足球場、籃球場。

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