六盤(pan)水(shui)(shui)(shui)航(hang)宇學(xue)校(xiao)是貴州省六盤(pan)水(shui)(shui)(shui)市(shi)一(yi)所(suo)現代化(hua)(hua)、高標準、半(ban)軍事化(hua)(hua)、寄宿制民(min)辦學(xue)校(xiao)。2011年(nian)7月(yue)始建(jian)(jian)于(yu)六盤(pan)水(shui)(shui)(shui)荷城花園(yuan),2015年(nian)7月(yue)搬遷至雙(shuang)水(shui)(shui)(shui)新區水(shui)(shui)(shui)黃公(gong)路旁(兩江公(gong)園(yuan)對面(mian)(mian)),2016年(nian)和紅(hong)山實驗學(xue)校(xiao)(紅(hong)豆集團對面(mian)(mian))聯(lian)合創辦高中(zhong)部,現兩個校(xiao)區總占地面(mian)(mian)積(ji)約110余畝(mu),建(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)(mian)積(ji)約36000平方(fang)米,自2011年(nian)建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),每年(nian)中(zhong)考成績均(jun)位居(ju)六盤(pan)水(shui)(shui)(shui)市(shi)前列,六盤(pan)水(shui)(shui)(shui)市(shi)民(min)辦學(xue)校(xiao)第(di)一(yi)。
航宇(yu)學(xue)校能夠(gou)取(qu)得的(de)(de)今天的(de)(de)成(cheng)(cheng)績,是各級領導(dao)正確(que)指(zhi)導(dao)、親(qin)切(qie)關(guan)懷的(de)(de)結果(guo);是學(xue)校堅(jian)(jian)持“自強(qiang)自立、止于至善(shan)”的(de)(de)校訓的(de)(de)集中(zhong)體現(xian);是推行先進(jin)辦學(xue)理念(nian)的(de)(de)初始化成(cheng)(cheng)果(guo);是實現(xian)“高(gao)品牌定(ding)位、高(gao)教育質量、高(gao)水(shui)平教師、高(gao)服務品質、辦貴州(zhou)高(gao)端優質學(xue)校”的(de)(de)目標一個新起點。近年來(lai),我(wo)們(men)(men)看到(dao)《中(zhong)華人(ren)民(min)共和國(guo)民(min)辦教育促進(jin)法》的(de)(de)頒布與(yu)踐(jian)行,給了我(wo)們(men)(men)更多的(de)(de)期待(dai);我(wo)們(men)(men)堅(jian)(jian)信,在相關(guan)部門的(de)(de)大(da)力支(zhi)持下,航宇(yu)學(xue)校不(bu)僅(jin)能夠(gou)成(cheng)(cheng)為莘莘學(xue)子進(jin)入更高(gao)學(xue)府(fu)深造的(de)(de)搖籃,也必然(ran)成(cheng)(cheng)為六盤水(shui)教育事業的(de)(de)中(zhong)堅(jian)(jian)力量;同(tong)時我(wo)們(men)(men)深深體會(hui)到(dao),我(wo)們(men)(men)不(bu)僅(jin)將(jiang)輸出(chu)大(da)量六盤水(shui)優秀學(xue)生,也將(jiang)會(hui)看到(dao)這些走(zou)出(chu)去的(de)(de)學(xue)子為了我(wo)市的(de)(de)發展(zhan)做出(chu)更大(da)貢獻。
學(xue)校(xiao)秉承(cheng)“不拋棄(qi)、不放(fang)棄(qi)每一位學(xue)生(sheng)”的(de)管理理念(nian)(nian)以(yi)及(ji)“千錘百煉,追求卓越(yue)”的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理念(nian)(nian),切實圍繞(rao)“用良心辦教(jiao)(jiao)(jiao)育”這(zhe)一辦學(xue)理念(nian)(nian),牢(lao)牢(lao)把握教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)創新這(zhe)一關鍵(jian),大力(li)轉變教(jiao)(jiao)(jiao)育思(si)想,努力(li)提升(sheng)管理水平,激活自主(zhu)學(xue)習欲望,激發文化(hua)創造活力(li),推進了學(xue)校(xiao)的(de)科學(xue)和諧發展。自2011年(nian)至今,學(xue)校(xiao)鮮明(ming)的(de)育人特色先后獲得市(shi)縣領導及(ji)社會(hui)各(ge)界的(de)高度(du)認可(ke)。
學(xue)(xue)(xue)校以培養黨和國家需要的(de)(de)(de)人才為(wei)目標,始終堅(jian)持(chi)德育(yu)(yu)為(wei)先(xian)。堅(jian)持(chi)傳播科學(xue)(xue)(xue)思(si)想與(yu)弘揚(yang)人文精神并重。遵循“給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)終身難(nan)忘(wang)的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)”的(de)(de)(de)新(xin)理念(nian),學(xue)(xue)(xue)校建(jian)立了(le)(le)10余個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社團(tuan)(tuan),涵蓋了(le)(le)文學(xue)(xue)(xue)、體育(yu)(yu)、武(wu)術(shu)、樂(le)器、書法和美(mei)術(shu),每年開展30余項精品德育(yu)(yu)活動,根據學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)實際特長,將(jiang)社團(tuan)(tuan)建(jian)設(she)與(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)能力(li)提高相結合(he)(he),將(jiang)德育(yu)(yu)工作(zuo)融入日(ri)常(chang)教學(xue)(xue)(xue)常(chang)規(gui),努力(li)打造學(xue)(xue)(xue)校社團(tuan)(tuan)特色。豐富多彩的(de)(de)(de)社團(tuan)(tuan)活動,使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們綜合(he)(he)能力(li)得(de)到(dao)了(le)(le)進一步提升,開闊了(le)(le)眼界、陶冶了(le)(le)情操、使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)三觀(guan)得(de)到(dao)正確引導,促進了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)全(quan)面健康發展。不僅讓學(xue)(xue)(xue)校真正成為(wei)孩子們學(xue)(xue)(xue)習(xi)、生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)樂(le)園,也有效地促進了(le)(le)家校協作(zuo),得(de)到(dao)了(le)(le)廣大家長的(de)(de)(de)好評(ping)。