學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終貫徹全(quan)面發展的育人(ren)方(fang)針,堅持“以人(ren)為本(ben)”的教學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念,以培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生“學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)做(zuo)人(ren),學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)負責,學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)合(he)作,學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)生存,學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)尊重”為育人(ren)目標(biao),以“雷厲(li)風(feng)行、見賢思(si)齊、嚴肅活潑,奮發向上”為校(xiao)(xiao)訓,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管(guan)(guan)理(li)規范,教風(feng)嚴謹,學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)濃(nong)厚。被評(ping)為市(shi)校(xiao)(xiao)風(feng)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、市(shi)常規管(guan)(guan)理(li)優秀級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、省模范教工之(zhi)家。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創辦(ban)了(le)(le)(le)“留守學(xue)(xue)(xue)(xue)生之(zhi)家”、“心理(li)咨詢室”、“校(xiao)(xiao)園廣(guang)播”等(deng),成立(li)了(le)(le)(le)足(zu)球(qiu)隊、籃球(qiu)隊、舞蹈隊、合(he)唱隊、美術(shu)興(xing)趣(qu)小組(zu)等(deng)組(zu)織,豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化(hua)生活,既拓寬(kuan)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的視野,陶冶了(le)(le)(le)情(qing)操,又切實提高了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的綜合(he)素質。
該校(xiao)(xiao)(xiao)是“四川省學(xue)(xue)生軍訓先(xian)進單(dan)位”、“四川省模(mo)范教(jiao)工(gong)之家(jia)”、“四川省學(xue)(xue)生藝術節(jie)最佳(jia)組織單(dan)位”、“自(zi)(zi)(zi)貢市(shi)(shi)(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)風示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“自(zi)(zi)(zi)貢市(shi)(shi)(shi)常規管理優秀(xiu)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“自(zi)(zi)(zi)貢市(shi)(shi)(shi)安全(quan)全(quan)優單(dan)位”、“自(zi)(zi)(zi)貢市(shi)(shi)(shi)五四紅旗團委”、“市(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)課堂教(jiao)學(xue)(xue)改革先(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“市(shi)(shi)(shi)陽光體育(yu)(yu)示范校(xiao)(xiao)(xiao)”、“市(shi)(shi)(shi)鄉(xiang)村學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)少年(nian)宮”,先(xian)后獲(huo)(huo)“自(zi)(zi)(zi)貢市(shi)(shi)(shi)普(pu)通(tong)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)高(gao)(gao)考(kao)完成目標(biao)任(ren)務(wu)獎”、“自(zi)(zi)(zi)貢市(shi)(shi)(shi)普(pu)通(tong)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)貢獻(xian)獎”、“自(zi)(zi)(zi)流井區教(jiao)育(yu)(yu)系統年(nian)度目標(biao)考(kao)核優秀(xiu)等(deng)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“自(zi)(zi)(zi)流井區先(xian)進基層(ceng)黨組織”等(deng)榮譽稱號。一(yi)直以(yi)來,二十二中(zhong)(zhong)人(ren)自(zi)(zi)(zi)強不息(xi)、孜孜以(yi)求,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)長期堅(jian)持“做(zuo)該們能做(zuo)到(dao)(dao)的(de)(de)(de),改變(bian)該們能改變(bian)的(de)(de)(de)”的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)原則,堅(jian)守“想到(dao)(dao),做(zuo)到(dao)(dao);說到(dao)(dao),做(zuo)到(dao)(dao)。”在(zai)全(quan)體教(jiao)職工(gong)的(de)(de)(de)共同(tong)努力下(xia),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)不斷上新臺階,尤其(qi)是高(gao)(gao)考(kao)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang),不斷創(chuang)造(zao)新的(de)(de)(de)輝煌:2008、2009年(nian)連(lian)續兩年(nian)高(gao)(gao)考(kao)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)獲(huo)(huo)得(de)(de)自(zi)(zi)(zi)貢市(shi)(shi)(shi)一(yi)般(ban)(ban)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)一(yi)等(deng)獎第一(yi)名;高(gao)(gao)考(kao)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)2011、2012、2013連(lian)續三(san)年(nian)獲(huo)(huo)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)局表彰(zhang),同(tong)時連(lian)續三(san)年(nian)獲(huo)(huo)自(zi)(zi)(zi)井區委區政府通(tong)令嘉獎;2014年(nian)獲(huo)(huo)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)局完成目標(biao)任(ren)務(wu)獎,再次取得(de)(de)在(zai)全(quan)市(shi)(shi)(shi)一(yi)般(ban)(ban)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)(zhong)遙遙領先(xian)的(de)(de)(de)優異成績(ji),再創(chuang)佳(jia)績(ji),重本、本科上線人(ren)數(shu)遠超(chao)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)局目標(biao)任(ren)務(wu)。
以(yi)“讓每一(yi)位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)才,為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)才奠基(ji)”為主題的(de)(de)(de)師(shi)(shi)德(de)教(jiao)(jiao)育(yu)。在教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)辦(ban)公室醒目之處懸掛師(shi)(shi)德(de)標語(yu),展(zhan)(zhan)現該(gai)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)育(yu)人(ren)理念(nian)、教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)責任意(yi)識和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)追求,讓師(shi)(shi)生(sheng)時(shi)時(shi)處處受到(dao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)追求和良好(hao)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)風、教(jiao)(jiao)風、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風以(yi)及工(gong)作(zuo)作(zuo)風的(de)(de)(de)熏陶和感(gan)染,從而(er)激勵和鞭策全校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)不斷地與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行心(xin)(xin)靈的(de)(de)(de)碰撞,成(cheng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)釋放(fang)情感(gan)的(de)(de)(de)歸(gui)宿(su)。面(mian)對絕大(da)多數來自農村的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),“愛(ai)心(xin)(xin)、責任心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)”的(de)(de)(de)三心(xin)(xin)育(yu)人(ren)原(yuan)則是該(gai)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)職工(gong)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)要(yao)求;“該(gai)的(de)(de)(de)眼(yan)里(li)沒有差生(sheng)”“不拋棄 不放(fang)棄”是該(gai)們的(de)(de)(de)座右銘,樹立“沒有優等生(sheng),可(ke)以(yi)培養,沒有很好(hao)的(de)(de)(de)軟硬件(jian),可(ke)以(yi)創造(zao)(zao)可(ke)以(yi)超越(yue)(yue)(yue)(yue)”的(de)(de)(de)堅強決心(xin)(xin)。為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)打(da)造(zao)(zao)充滿激情的(de)(de)(de)成(cheng)長樂園,給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)充分的(de)(de)(de)自信,激發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)長的(de)(de)(de)全部潛(qian)能(neng),給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)營造(zao)(zao)成(cheng)長的(de)(de)(de)強大(da)正能(neng)量氣(qi)場,不輕易說不可(ke)能(neng)、辦(ban)不到(dao)。越(yue)(yue)(yue)(yue)是不可(ke)能(neng),越(yue)(yue)(yue)(yue)要(yao)通過努力做出一(yi)點成(cheng)績,越(yue)(yue)(yue)(yue)有艱難險阻,越(yue)(yue)(yue)(yue)要(yao)迎難而(er)上(shang)。大(da)力營造(zao)(zao)發(fa)展(zhan)(zhan)氣(qi)場,激發(fa)強大(da)的(de)(de)(de)精神力量,為教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)自身愉悅(yue)有效工(gong)作(zuo)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)長、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)提供(gong)無窮正能(neng)量:超越(yue)(yue)(yue)(yue)過去、超越(yue)(yue)(yue)(yue)客觀(guan)、超越(yue)(yue)(yue)(yue)自身。
教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)設備(bei)設施齊全,每間教(jiao)(jiao)室(shi)都配備(bei)有先進的一體(ti)機,有塑膠(jiao)運動(dong)場、網絡教(jiao)(jiao)室(shi)、多媒體(ti)教(jiao)(jiao)室(shi)、音樂(le)室(shi)、衛星(xing)接收遠(yuan)程教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統、理化生實(shi)驗室(shi)、住校(xiao)生公寓、食常及(ji)階梯教(jiao)(jiao)室(shi),硬件(jian)環(huan)境好(hao),為學(xue)生成(cheng)(cheng)人成(cheng)(cheng)才(cai)創造(zao)了良好(hao)的條件(jian)。
1、學校圖(tu)書室現有圖(tu)書41545冊,圖(tu)書配備達到中小(xiao)學圖(tu)書裝備標準。
2、運(yun)動(dong)場(chang)(chang)地:學校(xiao)建有200米的環形塑膠跑(pao)道,籃(lan)球(qiu)(qiu)場(chang)(chang)兩個,乒乓球(qiu)(qiu)、羽毛(mao)球(qiu)(qiu)場(chang)(chang)運(yun)動(dong)場(chang)(chang)地各一個,一個足球(qiu)(qiu)場(chang)(chang)。
3、教學儀(yi)(yi)器(qi):學校建有理化生實驗(yan)室、理化生器(qi)材室,各(ge)種儀(yi)(yi)器(qi)配備(bei)達到《四川省中小學教育技術裝備(bei)標準》基本要求。
4、教育信(xin)息(xi)化基(ji)礎設施(shi):全校所有班(ban)級配備一體機(ji),建有學生(sheng)微機(ji)室2個,配備計(ji)算(suan)機(ji)128臺。
5、音(yin)(yin)體(ti)(ti)美(mei)衛(wei)器(qi)(qi)材(cai):建(jian)有多媒體(ti)(ti)功能室(shi)2個,音(yin)(yin)樂(le)教(jiao)室(shi)1個、器(qi)(qi)樂(le)室(shi)1個,美(mei)術室(shi)1個。體(ti)(ti)育(yu)器(qi)(qi)材(cai)、衛(wei)生器(qi)(qi)材(cai)配(pei)備(bei)達到《四(si)川省中小學教(jiao)育(yu)技術裝備(bei)標準》基本要求。