攔隆(long)口(kou)中學(xue)(xue)始(shi)建于(yu)1976年,地(di)處西納川腹地(di),是一(yi)所農村普(pu)通完全(quan)中學(xue)(xue)。截止2017年09月28日,學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地(di)面(mian)積(ji)3.6萬平方米,建筑面(mian)積(ji)2.05萬平方米。全(quan)校(xiao)有(you)33個(ge)(ge)教學(xue)(xue)班,其中初(chu)中部(bu)11個(ge)(ge)班,高中部(bu)22個(ge)(ge)班。該校(xiao)共有(you)學(xue)(xue)生(sheng)1841名(ming)(ming),其中初(chu)中學(xue)(xue)生(sheng)578名(ming)(ming),高中學(xue)(xue)生(sheng)1263名(ming)(ming);
在上級部門的大力支持和教師們的努力下,該校教育教學質量(liang)(liang)穩中(zhong)(zhong)有升,中(zhong)(zhong)、高(gao)考成績(ji)穩居(ju)全縣(xian)完中(zhong)(zhong)第三,曾連續(xu)四年(nian)榮獲湟(huang)中(zhong)(zhong)縣(xian)“中(zhong)(zhong)考質量(liang)(liang)優勝(sheng)獎(jiang)”和“高(gao)考質量(liang)(liang)優勝(sheng)獎(jiang)”。
該校(xiao)(xiao)(xiao)堅持開展(zhan)“生(sheng)命(ming)至上(shang),健康(kang)成(cheng)長”為主題的(de)(de)(de)(de)系列教(jiao)育(yu)活動,打造學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文化特色。“生(sheng)命(ming)至上(shang)”:為加強全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)珍愛生(sheng)命(ming)、安(an)全(quan)(quan)生(sheng)活、安(an)全(quan)(quan)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)意識,每天課(ke)(ke)間(jian)(jian)操(cao)時(shi)間(jian)(jian)舉(ju)行(xing)安(an)全(quan)(quan)疏散演(yan)練。第三(san)節下課(ke)(ke)后,授課(ke)(ke)教(jiao)師、班主任立即(ji)組織學(xue)(xue)生(sheng)安(an)全(quan)(quan)、有序、快速撤離至指定地(di)點集(ji)合,使安(an)全(quan)(quan)演(yan)練成(cheng)為常規,讓安(an)全(quan)(quan)意識深入人心(xin)。“健康(kang)成(cheng)長”:為確保“每天鍛煉(lian)一(yi)(yi)小時(shi)”,促(cu)進學(xue)(xue)生(sheng)身體健康(kang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)狠抓(zhua)“兩操(cao)一(yi)(yi)活動”工作,積極(ji)開展(zhan)“激情(qing)(qing)課(ke)(ke)間(jian)(jian)操(cao)”活動。晨練、課(ke)(ke)間(jian)(jian)操(cao)時(shi)間(jian)(jian)各班進行(xing)激情(qing)(qing)跑(pao)操(cao),伴著(zhu)(zhu)極(ji)富節奏感的(de)(de)(de)(de)音樂,學(xue)(xue)生(sheng)們喊(han)著(zhu)(zhu)響亮的(de)(de)(de)(de)口號(hao)、邁(mai)著(zhu)(zhu)整齊的(de)(de)(de)(de)步伐,跑(pao)出(chu)了激情(qing)(qing)、跑(pao)出(chu)了健康(kang);下午大課(ke)(ke)間(jian)(jian)時(shi)間(jian)(jian),隨著(zhu)(zhu)優美(mei)的(de)(de)(de)(de)藏舞音樂,同學(xue)(xue)們跳起歡快、奔(ben)放的(de)(de)(de)(de)鍋莊(zhuang)舞,讓民族氣息(xi)、地(di)方文化在校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)彌(mi)漫(man)。通過打造“生(sheng)命(ming)至上(shang),健康(kang)成(cheng)長”的(de)(de)(de)(de)活動品牌,對學(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)、健康(kang)教(jiao)育(yu)、生(sheng)命(ming)教(jiao)育(yu),培(pei)養了學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)團隊意識,取得(de)了教(jiao)育(yu)及(ji)鍛煉(lian)的(de)(de)(de)(de)雙重效果(guo)。
截止2017年(nian)09月28日(ri),教師136名(ming),其中初(chu)中教師40名(ming),高中教師96名(ming)。按照(zhao)青海省義務教育學校辦(ban)學水平達(da)標評估的八項標準,該校全部達(da)標。
在上(shang)級教育(yu)部(bu)門的關(guan)(guan)懷和支持(chi)下(xia),學校(xiao)積極貫(guan)徹黨的教育(yu)方針,以(yi)“求實(shi)(shi)(shi)”為學校(xiao)核心文(wen)(wen)化,以(yi)“辦(ban)(ban)優質(zhi)(zhi)學校(xiao),育(yu)優秀人(ren)才”為辦(ban)(ban)學目標,以(yi)“質(zhi)(zhi)量立校(xiao),全(quan)面育(yu)人(ren)”為辦(ban)(ban)學宗旨,以(yi)“崇(chong)德尚文(wen)(wen)”為校(xiao)訓,以(yi)“求真求實(shi)(shi)(shi),盡善盡美”為校(xiao)風(feng),以(yi)“嚴謹務實(shi)(shi)(shi),博學篤行”為教風(feng),以(yi)“勤學善思,勵志有(you)恒”為學風(feng),培養(yang)“追求進(jin)步(bu)、永不言敗”的學校(xiao)精(jing)神,樹立“懂規(gui)章,守校(xiao)紀,做合格的攔(lan)中人(ren);明(ming)禮儀,養(yang)習慣(guan),做文(wen)(wen)明(ming)的攔(lan)中人(ren);提素質(zhi)(zhi),修內涵,做文(wen)(wen)化的攔(lan)中人(ren)”的師(shi)生(sheng)發展觀,形成“以(yi)尊敬的眼光看(kan)老師(shi),用欣賞的心態(tai)待學生(sheng)”的新型師(shi)生(sheng)關(guan)(guan)系,教育(yu)廣大師(shi)生(sheng)爭(zheng)做有(you)文(wen)(wen)化的、有(you)特長的攔(lan)中人(ren)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)后(hou)被評為(wei)省級(ji)“體(ti)育(yu)傳統項目學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(籃球)”“體(ti)育(yu)工作先(xian)進(jin)單(dan)位”“綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”;市級(ji)“文(wen)明校(xiao)(xiao)園(yuan)”“基層優(you)秀黨組織”、“衛生學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“平安示(shi)范校(xiao)(xiao)園(yuan)”;縣級(ji)“教育(yu)工作先(xian)進(jin)單(dan)位”、“標準化學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“德育(yu)特色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“最佳文(wen)明單(dan)位”、“三星級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“教育(yu)目標完(wan)成先(xian)進(jin)單(dan)位”,“民(min)族團結進(jin)步(bu)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”等(deng)榮譽稱(cheng)號。