芒果视频下载

主要經歷

1936年12月1日(ri)，劉永坦出生于江蘇(su)省(sheng)南(nan)京市。

1953年09月至1954年07月，劉永坦就讀于哈爾濱工業大學預科學習俄語。

1954年09月至1956年07月，劉永坦(tan)就讀于哈爾濱工業大學(xue)電機(ji)系。

1956年(nian)09月至1958年(nian)07月，劉永坦就讀(du)于清華大學(xue)無線電(dian)系無線電(dian)技(ji)術專業。

1959年(nian)09月至1960年(nian)03月，劉(liu)永(yong)坦就(jiu)讀于成都(dou)電訊工程學院二(er)系微波技術與(yu)天(tian)線。

1979年01月(yue)至1981年03月(yue)，劉永坦就讀于英國伯(bo)明翰大(da)學。

1981年01月(yue)至1987年01月(yue)，劉永坦任哈爾濱(bin)工(gong)業大學(xue)電子工(gong)程教(jiao)研室主任。

1985年01月(yue)，劉永坦任(ren)哈爾濱工業大(da)學無(wu)線(xian)電系(xi)教(jiao)授。

1987年(nian)01月至1990年(nian)01月，劉永坦任哈爾濱工業(ye)大學無線電(dian)系系主(zhu)任。

1987年(nian)01月(yue)至2001年(nian)01月(yue)，劉永坦任(ren)哈爾濱工(gong)業大學(xue)電(dian)子(zi)研究所所長。

1991年(nian)01月，劉永坦任哈(ha)爾濱工(gong)業(ye)大學研(yan)(yan)究研(yan)(yan)究生院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長、教授。同年(nian)，劉永坦當選(xuan)為(wei)中(zhong)國科(ke)學院(yuan)(yuan)學部委員(yuan)（1993年(nian)后(hou)改稱院(yuan)(yuan)士）。

1994年(nian)，劉(liu)永坦(tan)當選為中國(guo)工程院院士(shi)（首批(pi)）。

2004年(nian)01月(yue)至(zhi)2008年(nian)01月(yue)，劉永坦任(ren)(ren)中(zhong)國科(ke)學院主席團、信息技術科(ke)學部副主任(ren)(ren)。

貢獻影響

科學研究

科研綜述

劉永坦在雷達(da)系(xi)統與信號處理技(ji)術領(ling)域有著一定層次的造詣，取得了(le)一系(xi)列科研成果；截至2019年1月，研制(zhi)新體制(zhi)對(dui)海(hai)(hai)探(tan)測雷達(da)，突破(po)11項關鍵技(ji)術，解決了(le)在強海(hai)(hai)雜波(bo)、電臺干(gan)擾(rao)及大氣(qi)噪聲背景(jing)下信號處理和目標檢測問題，并建成了(le)中國第(di)一個新體制(zhi)雷達(da)站。

承擔項目

劉(liu)永坦在九十年代承(cheng)擔了(le)國家“863”計劃中(zhong)“逆合(he)成孔徑實(shi)(shi)驗雷(lei)達”（即ISAR）重大研(yan)究項(xiang)目，發展了(le)運動補償理論(lun)，并針(zhen)對大帶寬信號與(yu)系統提出了(le)新(xin)的(de)補償理論(lun)；率領攻關團隊與(yu)航(hang)天工(gong)業(ye)總公司的(de)有關研(yan)究所聯合(he)成功研(yan)制了(le)中(zhong)國第一(yi)臺實(shi)(shi)驗ISAR，為(wei)中(zhong)國ISAR技(ji)術的(de)進一(yi)步發展奠定(ding)了(le)一(yi)定(ding)的(de)基礎(chu)。該項(xiang)目達到20世紀(ji)90年代國際先(xian)進水平。

劉永坦成功(gong)研(yan)制出中國(guo)唯一具備(bei)全天時、全天候(hou)、超(chao)視(shi)距、海(hai)空兼(jian)容對海(hai)探測能力的雷達裝備(bei)。

劉永坦研制新體(ti)制對海(hai)探測雷達，突破(po)11項(xiang)關鍵技術，解決了在強海(hai)雜(za)波、電臺干擾及大(da)氣噪聲背景下信(xin)號處理和目標檢測問題，并(bing)建(jian)成了中國第一個新體(ti)制雷達站。

學術交流

劉(liu)永坦先(xian)后到瑞士、意大利、英國(guo)、日本(ben)(ben)、美國(guo)等(deng)出(chu)席國(guo)際學術會(hui)議；1996年擔任(ren)中國(guo)國(guo)際雷達(da)會(hui)議名(ming)譽顧(gu)問，他還到英、法、美、德、荷蘭(lan)、加拿大、日本(ben)(ben)等(deng)國(guo)進行(xing)考查(cha)訪問或學術交流(liu)。

人才培養

講授課程

截(jie)至2019年1月，劉永(yong)坦先后講授(shou)過《專業(ye)數(shu)學(xue)》、《電子基(ji)礎(chu)》等10余(yu)門課(ke)程(cheng)。劉永(yong)坦曾在(zai)兩年的時(shi)間里(li)給(gei)本科生和研究生連續講授(shou)4門課(ke)，近300學(xue)時(shi)。

指導學生

截至2019年(nian)1月，劉永坦已培(pei)養研(yan)究(jiu)生共70余人，培(pei)養出了兩院(yuan)院(yuan)士(shi)、大(da)學校長等一批(pi)科技英才，如付強、鄧維(wei)波、于長軍(jun)。

人物評價

劉永坦凝聚(ju)了一支專注海(hai)防(fang)科(ke)(ke)技(ji)(ji)創新的“雷達鐵(tie)軍”，培養了兩(liang)院院士等一大批科(ke)(ke)技(ji)(ji)英才，耄耋之年仍奔波在教學(xue)、科(ke)(ke)研(yan)一線(xian)，繼續為筑起“海(hai)防(fang)長城”貢獻(xian)力量。（人民日報評）

劉永坦既是成就卓著的(de)雷達技(ji)術帥才，同(tong)時又是善于教(jiao)書(shu)育人(ren)的(de)優(you)秀教(jiao)師。無論獲得什么榮譽和(he)頭(tou)銜，他(ta)最(zui)看重的(de)還是“教(jiao)師”這(zhe)一身份。作為人(ren)民教(jiao)師，他(ta)覺得培養(yang)創(chuang)新人(ren)才責無旁貸。（中國(guo)科學(xue)報評）