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學校簡介

海濱第三學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是九年(nian)制(zhi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，1966年(nian)建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)，由三所學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)合(he)并而成。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地(di)面(mian)積36432平(ping)米，有田徑、籃(lan)排球(qiu)、組合(he)器(qi)械場(chang)地(di)；建(jian)筑(zhu)面(mian)積8695平(ping)米，有行政(zheng)、教(jiao)(jiao)學(xue)、綜(zong)合(he)、活動(dong)室五棟建(jian)筑(zhu)。現(xian)有在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)534名，外來(lai)務工(gong)(gong)子女占78%，18個教(jiao)(jiao)學(xue)班，教(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)76人，專任教(jiao)(jiao)師67人。其中高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)師12人，一級(ji)教(jiao)(jiao)師39人，二級(ji)教(jiao)(jiao)師15人；區級(ji)骨干4人，校(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)骨干教(jiao)(jiao)師16人。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)設施齊全(quan)，擁(yong)有兩(liang)(liang)座(zuo)教(jiao)(jiao)學(xue)樓、一座(zuo)多功(gong)能綜(zong)合(he)實(shi)驗樓、行政(zheng)樓等。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)有校(xiao)(xiao)(xiao)園網，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)現(xian)管理網絡化。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)藏書(shu)兩(liang)(liang)萬余冊，面(mian)向全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師、學(xue)生(sheng)(sheng)開放(fang)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)體育設施齊備(bei)，有標準的運(yun)動(dong)場(chang)、籃(lan)球(qiu)場(chang)、風(feng)雨操場(chang)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)分(fen)小(xiao)學(xue)、初中兩(liang)(liang)個部，在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)786人，22個教(jiao)(jiao)學(xue)班。教(jiao)(jiao)職員工(gong)(gong)89人，其中高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)師13人，中級(ji)教(jiao)(jiao)師60人，區級(ji)學(xue)科帶頭人2人。

師資力量

教(jiao)職工76人(ren)(ren)(ren)(ren)，專任教(jiao)師(shi)67人(ren)(ren)(ren)(ren)。其(qi)中高級(ji)教(jiao)師(shi)12人(ren)(ren)(ren)(ren)，一級(ji)教(jiao)師(shi)39人(ren)(ren)(ren)(ren)，二級(ji)教(jiao)師(shi)15人(ren)(ren)(ren)(ren)；區級(ji)骨干4人(ren)(ren)(ren)(ren)，校級(ji)骨干教(jiao)師(shi)16人(ren)(ren)(ren)(ren)。

辦學理念

學(xue)校(xiao)建校(xiao)以(yi)來始(shi)終遵(zun)循黨和(he)國家的(de)(de)教(jiao)(jiao)育方(fang)針，依(yi)法治校(xiao)，依(yi)法行教(jiao)(jiao)。以(yi)鄧小平理論(lun)和(he)“三(san)個代表”的(de)(de)重(zhong)要思想為指導,全面落實(shi)科學(xue)發展觀,深入學(xue)習、貫(guan)徹落實(shi)黨的(de)(de)“十七大”精神(shen)。遵(zun)從(cong)“為學(xue)生(sheng)一生(sheng)幸福和(he)發展負責”的(de)(de)辦學(xue)宗旨，和(he)“以(yi)人為本(ben)、自(zi)主(zhu)管理、科學(xue)發展”的(de)(de)辦學(xue)理念，結合實(shi)際推出(chu)了“以(yi)服務樹形象，以(yi)質(zhi)量創形象，以(yi)特色(se)鑄形象”為工作思路，向師(shi)生(sheng)提(ti)出(chu)了為師(shi)和(he)為生(sheng)要求。

學校始(shi)終把德育放在(zai)首(shou)位，致力于打造一支適(shi)應現(xian)代教育要求的(de)教師(shi)(shi)隊伍，倡導樹立“敬業博學、無私(si)奉獻、愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)愛(ai)崗”的(de)教師(shi)(shi)形象，追求塑造“嚴謹治(zhi)學，善教啟智，為(wei)人(ren)師(shi)(shi)表，甘為(wei)人(ren)梯”的(de)良(liang)好(hao)風(feng)范(fan)。涌現(xian)出大批優秀(xiu)(xiu)教師(shi)(shi)，培養了(le)大批優秀(xiu)(xiu)學生(sheng)(sheng)(sheng)。1998年(nian)(nian)學生(sheng)(sheng)(sheng)毛(mao)寅榮(rong)獲(huo)“天(tian)津(jin)市(shi)津(jin)門好(hao)少年(nian)(nian)”稱(cheng)號，并受到黨和(he)國家領導人(ren)的(de)接(jie)見。2004年(nian)(nian)學生(sheng)(sheng)(sheng)梁(liang)麗(li)榮(rong)獲(huo)“天(tian)津(jin)市(shi)津(jin)門好(hao)少年(nian)(nian)”稱(cheng)號；2006梁(liang)麗(li)同學榮(rong)獲(huo)全國第七屆宋慶(qing)齡獎學金；2008年(nian)(nian)6月許海英被評(ping)為(wei)天(tian)津(jin)市(shi)優秀(xiu)(xiu)德育教師(shi)(shi)。

學(xue)校堅持以(yi)教學(xue)為中心(xin)，深化(hua)課程改革，全面提高教學(xue)質量。2003年在全國學(xue)科競(jing)賽中，劉煜榮(rong)獲(huo)(huo)天津(jin)賽區數學(xue)一(yi)等(deng)獎；趙秋(qiu)晨榮(rong)獲(huo)(huo)2006年天津(jin)市語文學(xue)科競(jing)賽第一(yi)名(ming)(ming)。參(can)加第五屆(jie)和第六屆(jie)天津(jin)市“希望(wang)杯”創優課活動(dong)，有3名(ming)(ming)老師榮(rong)獲(huo)(huo)天津(jin)市二等(deng)獎，兩名(ming)(ming)教師獲(huo)(huo)三等(deng)獎。

學校(xiao)(xiao)為了更好的(de)貫徹“健康第一”的(de)思想，切實推進素(su)質教育，學校(xiao)(xiao)以體(ti)(ti)育為突破口，強化體(ti)(ti)育工作(zuo)管理(li)。通過(guo)完善制度、規范間操、充實體(ti)(ti)活(huo)內容、組織田徑運動會和體(ti)(ti)育活(huo)動月等(deng)手(shou)段提升校(xiao)(xiao)園體(ti)(ti)育文化，取得(de)良好成(cheng)效(xiao)，學校(xiao)(xiao)除保持乒(ping)乓球等(deng)優勢項(xiang)目外(wai)，冬季長跑(pao)、田徑也有很大(da)提高，進入油田前五行列(lie)。

學(xue)(xue)校(xiao)充(chong)分利用(yong)現(xian)有資源，發(fa)展特(te)色教(jiao)育，加強科技活(huo)動(dong)、無線(xian)電(dian)測(ce)向(xiang)等(deng)傳(chuan)統優(you)勢項目，以特(te)色促教(jiao)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)開發(fa)了(le)《無線(xian)電(dian)測(ce)向(xiang)》校(xiao)本課程(cheng)，并組織學(xue)(xue)生(sheng)參(can)加各級(ji)各類比賽(sai)。2007年學(xue)(xue)校(xiao)測(ce)向(xiang)隊(dui)代表天(tian)(tian)津(jin)市(shi)參(can)加了(le)全(quan)(quan)國測(ce)向(xiang)比賽(sai)，獲得(de)了(le)初中(zhong)(zhong)組女子(zi)個人第(di)六名(ming)和全(quan)(quan)國體(ti)(ti)育道德風尚獎(jiang)(jiang)，朱訓偉老師獲最佳(jia)教(jiao)練“金狐”獎(jiang)(jiang)；在(zai)天(tian)(tian)津(jin)市(shi)青(qing)(qing)少年無線(xian)電(dian)測(ce)向(xiang)錦標賽(sai)中(zhong)(zhong)，連續八(ba)年獲得(de)初中(zhong)(zhong)團體(ti)(ti)第(di)一(yi)名(ming)，確定(ding)了(le)在(zai)天(tian)(tian)津(jin)地區的領先(xian)地位。此(ci)外，學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極開展青(qing)(qing)少年科技教(jiao)育創新活(huo)動(dong)，取得(de)了(le)突出成(cheng)績，先(xian)后有5名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)獲市(shi)級(ji)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)；21名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)獲市(shi)級(ji)二等(deng)獎(jiang)(jiang)。張動(dong)山、朱訓偉等(deng)多名(ming)教(jiao)師獲天(tian)(tian)津(jin)市(shi)優(you)秀輔導教(jiao)師。另外，學(xue)(xue)校(xiao)還以“三節（藝術節、科技節、體(ti)(ti)育節）”為舞(wu)臺，宣揚、激勵學(xue)(xue)生(sheng)個性特(te)長(chang)，為學(xue)(xue)生(sheng)優(you)質潛能(neng)發(fa)展奠定(ding)基礎。

學校(xiao)曾榮獲(huo)天(tian)津(jin)市安全教育達(da)標(biao)校(xiao)、天(tian)津(jin)市交通(tong)安全教育達(da)標(biao)校(xiao)、天(tian)津(jin)市青少年(nian)科技活(huo)動示范校(xiao)、天(tian)津(jin)市小學語文基本功先進校(xiao)等眾多榮譽稱(cheng)(cheng)號(hao)稱(cheng)(cheng)號(hao)。

總之，學校經過(guo)幾(ji)代師生的共(gong)同(tong)努力(li)，保持并(bing)發揚(yang)了思想領(ling)先(xian)、嚴格要求、高度負責(ze)的光榮傳(chuan)統(tong)，形成了自(zi)己的辦學特色(se)。全校師生決(jue)心(xin)在(zai)新(xin)的征途(tu)上同(tong)心(xin)同(tong)德(de)，抓住機遇，迎接挑戰(zhan)，努力(li)轉變教(jiao)(jiao)育觀念，全面推(tui)進素質教(jiao)(jiao)育，在(zai)新(xin)的課程改革實驗(yan)中積極探索具(ju)有(you)本(ben)校特色(se)的辦學和育人模式(shi)，在(zai)新(xin)世紀(ji)，為學校的發展再(zai)鑄輝(hui)煌。

文化傳統

校訓校徽

天津市(shi)大港區海濱第三學校的校訓是(shi)：勤奮(fen)、嚴(yan)格、求實、創(chuang)新。

教風學風

教(jiao)風（扎實、靈活、互(hu)助、提(ti)高）、學(xue)風（主動、好學(xue)、多思(si)、創造(zao)）。