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學校簡介

海濱第三學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是九年(nian)制(zhi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，1966年(nian)建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)，由三所學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)合(he)并(bing)而成。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地面積36432平米(mi)，有(you)田徑、籃(lan)排球(qiu)、組合(he)器械場地；建(jian)(jian)筑(zhu)面積8695平米(mi)，有(you)行政、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、綜合(he)、活動室(shi)五棟建(jian)(jian)筑(zhu)。現(xian)有(you)在校(xiao)(xiao)(xiao)生534名，外來務工(gong)子女占78%，18個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)76人(ren)(ren)，專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)67人(ren)(ren)。其中高(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)12人(ren)(ren)，一級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)39人(ren)(ren)，二級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)15人(ren)(ren)；區級骨干4人(ren)(ren)，校(xiao)(xiao)(xiao)級骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)16人(ren)(ren)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)施齊(qi)全，擁有(you)兩(liang)(liang)座(zuo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓、一座(zuo)多功能(neng)綜合(he)實驗樓、行政樓等(deng)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)有(you)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)網，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實現(xian)管(guan)理網絡化。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館藏書兩(liang)(liang)萬余(yu)冊，面向全校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、學(xue)(xue)生開放。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)體育設(she)施齊(qi)備，有(you)標(biao)準的運動場、籃(lan)球(qiu)場、風雨操場。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)分小(xiao)學(xue)(xue)、初中兩(liang)(liang)個部(bu)，在校(xiao)(xiao)(xiao)生786人(ren)(ren)，22個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)員工(gong)89人(ren)(ren)，其中高(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)13人(ren)(ren)，中級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)60人(ren)(ren)，區級學(xue)(xue)科帶頭人(ren)(ren)2人(ren)(ren)。

師資力量

教(jiao)(jiao)職工76人(ren)(ren)，專任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)67人(ren)(ren)。其中高級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)12人(ren)(ren)，一級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)39人(ren)(ren)，二級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)15人(ren)(ren)；區(qu)級骨干4人(ren)(ren)，校級骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)16人(ren)(ren)。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建校(xiao)以(yi)來始終遵(zun)(zun)循黨(dang)和國(guo)家的(de)(de)教(jiao)育(yu)方針(zhen)，依法治校(xiao)，依法行教(jiao)。以(yi)鄧小平理論(lun)和“三個(ge)代表”的(de)(de)重(zhong)要思想為指導,全面落實科學(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀,深(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)習、貫徹落實黨(dang)的(de)(de)“十七大”精(jing)神。遵(zun)(zun)從“為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)一生(sheng)幸福(fu)和發(fa)展(zhan)負責”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨，和“以(yi)人(ren)為本、自主管(guan)理、科學(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念，結(jie)合實際(ji)推出了“以(yi)服務樹形象，以(yi)質量創形象，以(yi)特色(se)鑄(zhu)形象”為工作思路，向(xiang)師(shi)生(sheng)提出了為師(shi)和為生(sheng)要求(qiu)。

學(xue)(xue)(xue)校始終(zhong)把德育(yu)放在(zai)首位，致力(li)于打(da)造一支適應現代教育(yu)要求的(de)教師隊(dui)伍，倡導(dao)樹立“敬業博學(xue)(xue)(xue)、無(wu)私奉獻(xian)、愛生(sheng)(sheng)愛崗”的(de)教師形象，追(zhui)求塑造“嚴謹治學(xue)(xue)(xue)，善教啟智，為人(ren)(ren)師表，甘為人(ren)(ren)梯(ti)”的(de)良(liang)好(hao)風范(fan)。涌現出大(da)批優秀教師，培養了大(da)批優秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。1998年學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)毛寅榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)“天津(jin)市津(jin)門好(hao)少(shao)年”稱號，并受到黨和國家領導(dao)人(ren)(ren)的(de)接見。2004年學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)梁麗榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)“天津(jin)市津(jin)門好(hao)少(shao)年”稱號；2006梁麗同學(xue)(xue)(xue)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)全國第(di)七屆宋慶(qing)齡獎學(xue)(xue)(xue)金；2008年6月許海英被評為天津(jin)市優秀德育(yu)教師。

學(xue)校堅(jian)持以教(jiao)學(xue)為(wei)中心，深化課(ke)程改革，全(quan)面提高教(jiao)學(xue)質量。2003年在全(quan)國(guo)學(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)(sai)中，劉煜榮(rong)(rong)(rong)獲天(tian)(tian)津(jin)(jin)賽(sai)(sai)區數學(xue)一等(deng)(deng)獎(jiang)；趙秋晨榮(rong)(rong)(rong)獲2006年天(tian)(tian)津(jin)(jin)市語文學(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)(sai)第(di)一名(ming)(ming)。參加第(di)五屆和第(di)六屆天(tian)(tian)津(jin)(jin)市“希望杯”創優(you)課(ke)活動(dong)，有3名(ming)(ming)老師榮(rong)(rong)(rong)獲天(tian)(tian)津(jin)(jin)市二等(deng)(deng)獎(jiang)，兩(liang)名(ming)(ming)教(jiao)師獲三等(deng)(deng)獎(jiang)。

學校(xiao)為了(le)更好的貫徹“健康第(di)一”的思想，切實推進素質(zhi)教育(yu)(yu)，學校(xiao)以體(ti)育(yu)(yu)為突(tu)破口(kou)，強化(hua)體(ti)育(yu)(yu)工作(zuo)管理(li)。通過(guo)完(wan)善制度、規(gui)范間操、充實體(ti)活內容、組織田(tian)徑運動會和體(ti)育(yu)(yu)活動月(yue)等手段提升校(xiao)園體(ti)育(yu)(yu)文化(hua)，取得良好成效，學校(xiao)除保持(chi)乒(ping)乓球等優勢項目外，冬季長跑、田(tian)徑也有(you)很大提高(gao)，進入油田(tian)前五行列。

學(xue)(xue)校(xiao)充分利用現有(you)資源，發(fa)展特色(se)教(jiao)育，加強科技(ji)活動、無(wu)線(xian)電(dian)測(ce)(ce)向(xiang)等傳統優勢項目，以特色(se)促教(jiao)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)開(kai)發(fa)了(le)《無(wu)線(xian)電(dian)測(ce)(ce)向(xiang)》校(xiao)本課程(cheng)，并組(zu)織學(xue)(xue)生(sheng)參(can)加各級各類(lei)比賽(sai)。2007年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)測(ce)(ce)向(xiang)隊代表天(tian)津(jin)市(shi)參(can)加了(le)全(quan)國(guo)(guo)測(ce)(ce)向(xiang)比賽(sai)，獲得了(le)初(chu)(chu)中(zhong)組(zu)女子個人第六名(ming)和(he)全(quan)國(guo)(guo)體(ti)育道德(de)風尚獎(jiang)，朱訓偉老(lao)師獲最佳教(jiao)練“金狐”獎(jiang)；在(zai)天(tian)津(jin)市(shi)青少(shao)年(nian)無(wu)線(xian)電(dian)測(ce)(ce)向(xiang)錦標賽(sai)中(zhong)，連續八年(nian)獲得初(chu)(chu)中(zhong)團體(ti)第一名(ming)，確定了(le)在(zai)天(tian)津(jin)地區的領(ling)先地位。此外，學(xue)(xue)校(xiao)積極開(kai)展青少(shao)年(nian)科技(ji)教(jiao)育創(chuang)新活動，取得了(le)突出成績，先后有(you)5名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)獲市(shi)級一等獎(jiang)；21名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)獲市(shi)級二(er)等獎(jiang)。張(zhang)動山、朱訓偉等多名(ming)教(jiao)師獲天(tian)津(jin)市(shi)優秀輔導(dao)教(jiao)師。另外，學(xue)(xue)校(xiao)還以“三節(jie)（藝術節(jie)、科技(ji)節(jie)、體(ti)育節(jie)）”為(wei)舞臺(tai)，宣揚、激勵學(xue)(xue)生(sheng)個性特長，為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)優質(zhi)潛能發(fa)展奠定基礎。

學校(xiao)(xiao)曾榮(rong)獲(huo)天津(jin)市安全教育(yu)達標校(xiao)(xiao)、天津(jin)市交通(tong)安全教育(yu)達標校(xiao)(xiao)、天津(jin)市青少年科技(ji)活動示范校(xiao)(xiao)、天津(jin)市小學語文基本功(gong)先進校(xiao)(xiao)等眾多榮(rong)譽(yu)稱(cheng)號稱(cheng)號。

總(zong)之，學(xue)校經(jing)過幾(ji)代師生的(de)共同(tong)努(nu)(nu)力(li)，保持并發(fa)揚(yang)了思想領先、嚴格要求、高(gao)度負責的(de)光榮(rong)傳統，形成(cheng)了自(zi)己的(de)辦(ban)學(xue)特色。全校師生決心(xin)在(zai)(zai)新的(de)征途(tu)上(shang)同(tong)心(xin)同(tong)德，抓住機遇，迎接挑(tiao)戰，努(nu)(nu)力(li)轉變教(jiao)育觀念，全面推進素質教(jiao)育，在(zai)(zai)新的(de)課(ke)程改革(ge)實驗(yan)中積極探索具(ju)有本校特色的(de)辦(ban)學(xue)和育人模式(shi)，在(zai)(zai)新世紀(ji)，為學(xue)校的(de)發(fa)展再鑄輝煌(huang)。

文化傳統

校訓校徽

天津市大港區海濱第三學(xue)校的(de)校訓是(shi)：勤奮、嚴格(ge)、求實、創新(xin)。

教風學風

教風（扎(zha)實(shi)、靈(ling)活、互助、提高）、學(xue)風（主動、好學(xue)、多(duo)思、創(chuang)造）。