“九年(nian)一(yi)貫制(zhi)”學校(xiao)，通(tong)常(chang)(chang)是指該(gai)校(xiao)的(de)(de)(de)小學和初中(zhong)施行一(yi)體(ti)化的(de)(de)(de)教育，小學畢(bi)業(ye)后可直升(sheng)(sheng)本校(xiao)初中(zhong)，“小升(sheng)(sheng)初”原則(ze)上不許擇校(xiao)流動(dong)，希(xi)望在本校(xiao)升(sheng)(sheng)初中(zhong)的(de)(de)(de)學生也(ye)不用為上初中(zhong)費盡(jin)心思(si)；九年(nian)一(yi)貫制(zhi)學校(xiao)的(de)(de)(de)年(nian)級通(tong)常(chang)(chang)被(bei)稱為1年(nian)級、2年(nian)級……，至9年(nian)級。這樣在學生年(nian)齡較小，適應能力較弱的(de)(de)(de)時候的(de)(de)(de)教育會有一(yi)個連貫性。

"十(shi)(shi)二年一(yi)貫制學(xue)校(xiao)"是指集小(xiao)學(xue)、初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)和高(gao)中(zhong)(zhong)為一(yi)體(ti)的12年一(yi)貫制學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)主要有三(san)個特點，一(yi)是連貫性(xing)，學(xue)生(sheng)可以從從一(yi)年級至十(shi)(shi)二年級，相(xiang)繼完(wan)成(cheng)小(xiao)學(xue)至高(gao)中(zhong)(zhong)教育，其間不間斷、不選拔。二是就近(jin)入(ru)學(xue)、取消招(zhao)生(sheng)考試。小(xiao)升(sheng)初(chu)(chu)直(zhi)接升(sheng)入(ru)本(ben)校(xiao)初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)和高(gao)中(zhong)(zhong)，不必再(zai)受小(xiao)升(sheng)初(chu)(chu)、中(zhong)(zhong)考折磨之苦。三(san)是實行統一(yi)的學(xue)校(xiao)行政(zheng)、教育、教學(xue)管理。

“完全中(zhong)學(xue)(xue)”既(ji)有初級中(zhong)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)段，又有高級中(zhong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)段的學(xue)(xue)校(xiao)，是一(yi)種學(xue)(xue)校(xiao)制度(du)。

初中(zhong)屬于(yu)9年義務教育階段，而高中(zhong)不屬于(yu)義務教育，在學校(xiao)的設置中(zhong)，已經(jing)有(you)許多完(wan)全中(zhong)學脫鉤(gou)為(wei)兩所(suo)學校(xiao)。

許(xu)多中學(xue)同時設立初中部及(ji)高中部，這些(xie)中學(xue)就是(shi)(shi)(shi)完全中學(xue)。不(bu)過，國(guo)家規(gui)定國(guo)家級(ji)重點(dian)(dian)中學(xue)和省級(ji)重點(dian)(dian)中學(xue)不(bu)許(xu)開(kai)設初中，但是(shi)(shi)(shi)還(huan)是(shi)(shi)(shi)有一(yi)些(xie)學(xue)校違規(gui)操作。有一(yi)些(xie)重點(dian)(dian)中學(xue)通過開(kai)辦分校等形式開(kai)設初中，規(gui)避這一(yi)規(gui)定。由于(yu)歷史的原因(yin)，一(yi)些(xie)曾(ceng)經開(kai)設初中但后來取(qu)消了初中部或者不(bu)直接開(kai)設的，仍(reng)然被稱為完全中學(xue)。