黨的(de)十一(yi)屆(jie)三中全會以來，沐浴(yu)著改(gai)革開放的(de)春(chun)風，天津教(jiao)育(yu)(yu)經歷(li)(li)了不(bu)平凡(fan)的(de)發展歷(li)(li)程，也創造出不(bu)尋(xun)常的(de)歷(li)(li)史(shi)性成就，由改(gai)革開放初期的(de)百廢待興(xing)，逐步(bu)構建起(qi)比較完善的(de)現代(dai)國民教(jiao)育(yu)(yu)體系。如今在(zai)(zai)天津，教(jiao)育(yu)(yu)已成為城市的(de)一(yi)張亮麗名片。截(jie)至2020年末(mo)，天津市共有(you)研究(jiu)生(sheng)培養(yang)機構24所(suo)(suo)，普(pu)通(tong)高(gao)校(xiao)(xiao)56所(suo)(suo)，中等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)73所(suo)(suo)，普(pu)通(tong)中學(xue)530所(suo)(suo)，小學(xue)885所(suo)(suo)。全年研究(jiu)生(sheng)招(zhao)生(sheng)2.83萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)7.90萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，畢(bi)業(ye)生(sheng)2.17萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)。普(pu)通(tong)高(gao)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)17.50萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)57.22萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，畢(bi)業(ye)生(sheng)14.27萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)。中等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)3.56萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)9.84萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，畢(bi)業(ye)生(sheng)3.67萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)。普(pu)通(tong)中學(xue)招(zhao)生(sheng)17.23萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)49.04萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，畢(bi)業(ye)生(sheng)14.88萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)。小學(xue)招(zhao)生(sheng)13.38萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)73.01萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，畢(bi)業(ye)生(sheng)11.04萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)。幼(you)(you)兒園2575所(suo)(suo)，在(zai)(zai)園幼(you)(you)兒29.86萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)。

1948年(nian)(nian)，天(tian)津市(shi)幼(you)兒(er)園(yuan)8所(suo)(suo)(suo)，434人。1978年(nian)(nian)，天(tian)津市(shi)幼(you)兒(er)園(yuan)928所(suo)(suo)(suo)，133500人。1998年(nian)(nian)，天(tian)津市(shi)3歲以(yi)上(shang)幼(you)兒(er)入(ru)園(yuan)（托(tuo)）率(lv)達到了(le)73.68%。2018年(nian)(nian)，幼(you)兒(er)園(yuan)超2000所(suo)(suo)(suo)，約26.3萬(wan)(wan)人。2019年(nian)(nian)上(shang)半年(nian)(nian)，新增學前教育學位3.4萬(wan)(wan)人。截止2020年(nian)(nian)末，天(tian)津市(shi)共有幼(you)兒(er)園(yuan)2575所(suo)(suo)(suo)，在園(yuan)幼(you)兒(er)29.86萬(wan)(wan)人。在招(zhao)(zhao)(zhao)生政策(ce)上(shang)：天(tian)津幼(you)兒(er)園(yuan)2020年(nian)(nian)招(zhao)(zhao)(zhao)收(shou)年(nian)(nian)滿3周歲，也(ye)就是在2016年(nian)(nian)9月(yue)1日至(zhi)2017年(nian)(nian)8月(yue)31日間出生的(de)(de)幼(you)兒(er)。在招(zhao)(zhao)(zhao)生方(fang)(fang)式上(shang)，各區(qu)會(hui)結合自(zi)身實(shi)際開展工作，有的(de)(de)區(qu)會(hui)采取網上(shang)報名的(de)(de)方(fang)(fang)式，有的(de)(de)區(qu)會(hui)采取現場報名的(de)(de)方(fang)(fang)式。各區(qu)、各幼(you)兒(er)園(yuan)必須堅持公平、公開、公正的(de)(de)原(yuan)則(ze)，實(shi)行陽光招(zhao)(zhao)(zhao)生。同(tong)時，市(shi)教委會(hui)進(jin)一步改進(jin)和(he)完善招(zhao)(zhao)(zhao)生方(fang)(fang)式，使其更加便民、利民。

上世紀(ji)80年(nian)代，黨和國(guo)家決定(ding)實(shi)(shi)(shi)施九年(nian)義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。經過不懈努力，1994年(nian)，天(tian)津(jin)(jin)(jin)在全(quan)(quan)國(guo)率先基(ji)本實(shi)(shi)(shi)現(xian)普及九年(nian)義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。2007年(nian)，在全(quan)(quan)市(shi)(shi)范(fan)圍實(shi)(shi)(shi)行(xing)義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“兩免(mian)一補”，實(shi)(shi)(shi)現(xian)了完全(quan)(quan)意(yi)義(yi)(yi)上的(de)免(mian)費義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。2008年(nian)，天(tian)津(jin)(jin)(jin)市(shi)(shi)大力實(shi)(shi)(shi)施城鄉義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優質(zhi)均衡發展“三(san)(san)步(bu)走(zou)”戰略，啟動義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校現(xian)代化達(da)標(biao)建設。2015年(nian)，全(quan)(quan)天(tian)津(jin)(jin)(jin)市(shi)(shi)16個(ge)區全(quan)(quan)部通(tong)過縣域均衡發展國(guo)家評估認定(ding)，成為(wei)繼北京、上海之(zhi)后全(quan)(quan)國(guo)第(di)三(san)(san)個(ge)通(tong)過國(guo)家認定(ding)的(de)省(sheng)市(shi)(shi)。到如今，天(tian)津(jin)(jin)(jin)市(shi)(shi)100%的(de)公辦小學(xue)已(yi)實(shi)(shi)(shi)現(xian)免(mian)試就近入學(xue)，99%的(de)公辦初中實(shi)(shi)(shi)現(xian)免(mian)試就近入學(xue)。目前天(tian)津(jin)(jin)(jin)市(shi)(shi)還(huan)是實(shi)(shi)(shi)行(xing)九年(nian)義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)制度。

截止2020年末，天津市共有小學(xue)(xue)(xue)885所(suo)(suo)(suo)。小學(xue)(xue)(xue)招生(sheng)13.38萬人(ren)(ren)，在校生(sheng)73.01萬人(ren)(ren)，畢(bi)業生(sheng)11.04萬人(ren)(ren)。2020年天津市入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)的(de)適(shi)(shi)齡(ling)(ling)(ling)(ling)兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)必(bi)須年滿6周歲。本市戶(hu)(hu)籍適(shi)(shi)齡(ling)(ling)(ling)(ling)兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)依據居(ju)(ju)民戶(hu)(hu)口簿、合(he)法固(gu)定居(ju)(ju)所(suo)(suo)(suo)的(de)證明、兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)預防(fang)接種證，到所(suo)(suo)(suo)屬學(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)片學(xue)(xue)(xue)校登記入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)。適(shi)(shi)齡(ling)(ling)(ling)(ling)兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)戶(hu)(hu)籍的(de)戶(hu)(hu)主、合(he)法固(gu)定居(ju)(ju)所(suo)(suo)(suo)的(de)產權所(suo)(suo)(suo)有人(ren)(ren)，必(bi)須是適(shi)(shi)齡(ling)(ling)(ling)(ling)兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)的(de)父(fu)(fu)母、祖父(fu)(fu)母或外祖父(fu)(fu)母。本區(qu)(qu)戶(hu)(hu)籍“人(ren)(ren)戶(hu)(hu)分離”適(shi)(shi)齡(ling)(ling)(ling)(ling)兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)，由(you)區(qu)(qu)教(jiao)育行(xing)(xing)政(zheng)(zheng)部(bu)(bu)門統籌(chou)安(an)(an)排(pai)入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)；跨(kua)區(qu)(qu)“人(ren)(ren)戶(hu)(hu)分離”適(shi)(shi)齡(ling)(ling)(ling)(ling)兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)，由(you)戶(hu)(hu)籍地所(suo)(suo)(suo)屬區(qu)(qu)教(jiao)育行(xing)(xing)政(zheng)(zheng)部(bu)(bu)門先行(xing)(xing)統籌(chou)安(an)(an)排(pai)入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)；因現行(xing)(xing)戶(hu)(hu)籍政(zheng)(zheng)策(ce)無法實現“人(ren)(ren)戶(hu)(hu)統一”，確需在實際(ji)居(ju)(ju)住地入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)的(de)，由(you)實際(ji)居(ju)(ju)住地所(suo)(suo)(suo)屬區(qu)(qu)教(jiao)育行(xing)(xing)政(zheng)(zheng)部(bu)(bu)門統籌(chou)安(an)(an)排(pai)入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)。小學(xue)(xue)(xue)的(de)基本學(xue)(xue)(xue)制(zhi)為：六(liu)年學(xue)(xue)(xue)制(zhi)。

截止2020年(nian)(nian)(nian)末，天(tian)津市共有普(pu)通中學(xue)(xue)530所。普(pu)通中學(xue)(xue)招生(sheng)17.23萬(wan)(wan)人(ren)，在校(xiao)生(sheng)49.04萬(wan)(wan)人(ren)，畢(bi)業生(sheng)14.88萬(wan)(wan)人(ren)。2020年(nian)(nian)(nian)天(tian)津市公辦(ban)初(chu)(chu)(chu)中入(ru)學(xue)(xue)一(yi)般采(cai)取登記或對口直升(sheng)方(fang)式(shi)入(ru)學(xue)(xue)。對于實行(xing)多校(xiao)劃片形式(shi)確定(ding)學(xue)(xue)生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)的區(qu)，依(yi)據學(xue)(xue)生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)志(zhi)愿，對報名(ming)人(ren)數未超過(guo)招生(sheng)計劃的初(chu)(chu)(chu)中，學(xue)(xue)生(sheng)直接入(ru)學(xue)(xue)；對報名(ming)人(ren)數超過(guo)招生(sheng)計劃的初(chu)(chu)(chu)中，采(cai)取隨(sui)機派(pai)位方(fang)式(shi)確定(ding)學(xue)(xue)生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)。隨(sui)機派(pai)位工作由(you)區(qu)教育行(xing)政部門統一(yi)組織(zhi)，邀請人(ren)大代表(biao)、政協(xie)委員(yuan)和家長(chang)代表(biao)等進行(xing)全程監(jian)督，保證過(guo)程規范嚴謹、公開透明。初(chu)(chu)(chu)中基本(ben)學(xue)(xue)制(zhi)為：三(san)年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)制(zhi)。

1999年(nian)，天津(jin)市(shi)率先基本普及(ji)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中階段教育。同年(nian)，天津(jin)市(shi)提出“再建幾所(suo)(suo)‘南開、耀華’這樣高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)水平(ping)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，推(tui)動全市(shi)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)教育整體水平(ping)邁上一個新臺階”，大力推(tui)進示范(fan)性高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中和歷(li)史名(ming)校(xiao)(xiao)建設工作。截止(zhi)2019年(nian)底，天津(jin)市(shi)共(gong)有高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)級中學(xue)(xue)(xue)(xue)292所(suo)(suo)，在校(xiao)(xiao)生(sheng)20.27萬(wan)人(ren)，招(zhao)(zhao)生(sheng)6.36萬(wan)人(ren)，畢業生(sheng)5.12萬(wan)人(ren)。2020年(nian)天津(jin)市(shi)普通高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)錄取共(gong)分(fen)為三(san)個批(pi)次(ci)(ci)，分(fen)別(bie)為： 藝(yi)術(shu)類高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)批(pi)次(ci)(ci)、9所(suo)(suo)市(shi)重(zhong)(zhong)點(dian)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)批(pi)次(ci)(ci)、其(qi)他(ta)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)批(pi)次(ci)(ci)。其(qi)中，藝(yi)術(shu)類高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)面(mian)向(xiang)(xiang)全市(shi)招(zhao)(zhao)生(sheng)；9所(suo)(suo)市(shi)重(zhong)(zhong)點(dian)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中主要面(mian)向(xiang)(xiang)市(shi)內六區(qu)招(zhao)(zhao)生(sheng)，部(bu)分(fen)市(shi)教委直屬重(zhong)(zhong)點(dian)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)面(mian)向(xiang)(xiang)部(bu)分(fen)區(qu)分(fen)配(pei)部(bu)分(fen)名(ming)額參加錄取；其(qi)他(ta)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)包含面(mian)向(xiang)(xiang)市(shi)內六區(qu)招(zhao)(zhao)生(sheng)的(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、面(mian)向(xiang)(xiang)本區(qu)招(zhao)(zhao)生(sheng)的(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、面(mian)向(xiang)(xiang)全市(shi)招(zhao)(zhao)生(sheng)的(de)民辦高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中基本學(xue)(xue)(xue)(xue)制為：三(san)年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)制。

天津(jin)作(zuo)為中國(guo)近代(dai)(dai)工(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)發源(yuan)地之(zhi)一，職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)有著深厚的(de)(de)積淀：從100多年前的(de)(de)“工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)并舉”，到(dao)新中國(guo)成立之(zhi)初的(de)(de)“半工(gong)(gong)半讀”；從2005年教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部與(yu)天津(jin)市共建(jian)首個“國(guo)家(jia)(jia)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革(ge)試驗區(qu)(qu)”，到(dao)2010年升(sheng)級建(jian)設(she)全國(guo)唯一的(de)(de)“職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革(ge)創新示范區(qu)(qu)”，再到(dao)目前的(de)(de)國(guo)家(jia)(jia)現代(dai)(dai)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革(ge)創新示范區(qu)(qu)升(sheng)級版（職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)4.0版）建(jian)設(she)，天津(jin)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)緊跟時(shi)代(dai)(dai)步伐，不(bu)斷(duan)(duan)深化(hua)“工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)結合(he)”內涵(han)，不(bu)斷(duan)(duan)創新和探(tan)索職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)人(ren)(ren)才培養模式。截止2020年末，天津(jin)市共有中等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)校73所。中等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)校招生3.56萬人(ren)(ren)，在校生9.84萬人(ren)(ren)，畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生3.67萬人(ren)(ren)。

19世紀(ji)中(zhong)葉，作為(wei)中(zhong)國北(bei)方門戶，天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)較(jiao)早地打破(po)了(le)封建(jian)(jian)(jian)文(wen)化的自我封閉(bi)，與西(xi)方思想交流、交鋒(feng)，迎來(lai)了(le)興辦(ban)新(xin)型教(jiao)育的高潮，水雷學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂、水師學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂、電報(bao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂等(deng)涌現(xian)而出。1895年(nian)(nian)，北(bei)洋(yang)西(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂在天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)誕生，成(cheng)(cheng)為(wei)中(zhong)國第一所新(xin)式大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。新(xin)文(wen)化運動高潮時期，天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)有著民族夢(meng)想的教(jiao)育家(jia)嚴(yan)修、張伯苓、孫子文(wen)等(deng)人促成(cheng)(cheng)1919年(nian)(nian)南開(kai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的成(cheng)(cheng)立，這(zhe)所天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)第一所民辦(ban)綜(zong)合性大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)奠基(ji)了(le)天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)現(xian)代大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的教(jiao)育理念與精神傳(chuan)統。截(jie)止(zhi)2020年(nian)(nian)末(mo)，天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)市(shi)共有普通(tong)高校(xiao)(xiao)56所。普通(tong)高校(xiao)(xiao)招(zhao)生17.50萬人，在校(xiao)(xiao)生57.22萬人，畢業生14.27萬人。在天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)市(shi)十四(si)個五(wu)年(nian)(nian)規劃和二〇三五(wu)年(nian)(nian)遠景目標中(zhong)提到，“優化高等(deng)教(jiao)育布(bu)局，建(jian)(jian)(jian)成(cheng)(cheng)天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)醫科大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)新(xin)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、中(zhong)國民航大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)新(xin)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，建(jian)(jian)(jian)設(she)天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)美(mei)術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)新(xin)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)音(yin)樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)新(xin)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，推進南開(kai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)濱(bin)海校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)建(jian)(jian)(jian)設(she)，推動天(tian)(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)國際醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)落(luo)戶濱(bin)海新(xin)區(qu)(qu)”。

天(tian)津(jin)(jin)(jin)市(shi)第一(yi)所(suo)特(te)殊教(jiao)(jiao)育(yu)專門學(xue)校(xiao)一(yi)一(yi)天(tian)津(jin)(jin)(jin)市(shi)聾啞學(xue)校(xiao)成(cheng)立于1928年。到(dao)“文革(ge)”期間，天(tian)津(jin)(jin)(jin)市(shi)僅有盲(mang)人學(xue)校(xiao)1所(suo)和聾啞學(xue)校(xiao)2所(suo)，可以(yi)說發展(zhan)異常緩(huan)慢。改革(ge)開放以(yi)來，天(tian)津(jin)(jin)(jin)的(de)特(te)殊教(jiao)(jiao)育(yu)獲得可喜進(jin)展(zhan)，已(yi)經形成(cheng)一(yi)個布局合(he)理，規模宏大的(de)格局。據(ju)不完全統計，天(tian)津(jin)(jin)(jin)市(shi)特(te)殊教(jiao)(jiao)育(yu)最高(gao)峰時期曾(ceng)達(da)到(dao)學(xue)前特(te)殊教(jiao)(jiao)育(yu)機構9所(suo)，盲(mang)人學(xue)校(xiao)1所(suo)，聾啞學(xue)校(xiao)4所(suo)，以(yi)招收弱智兒童為(wei)主的(de)綜合(he)性特(te)殊教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)校(xiao)18所(suo)，殘(can)疾(ji)人職業(ye)學(xue)校(xiao)3所(suo)，聾人高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)校(xiao)1所(suo)。在(zai)校(xiao)生(sheng)4000多人。三類殘(can)疾(ji)兒童入學(xue)率(lv)和保留(liu)率(lv)超過95%，接近(jin)天(tian)津(jin)(jin)(jin)市(shi)義務教(jiao)(jiao)育(yu)水(shui)平。天(tian)津(jin)(jin)(jin)盲(mang)校(xiao)、天(tian)津(jin)(jin)(jin)聾校(xiao)列入全市(shi)首批高(gao)中示范校(xiao)，達(da)到(dao)了國內(nei)一(yi)流的(de)校(xiao)舍硬(ying)件(jian)水(shui)平。截止2019年底，天(tian)津(jin)(jin)(jin)特(te)殊教(jiao)(jiao)育(yu)機構數(shu)為(wei)21所(suo)，招生(sheng)數(shu)為(wei)878人，在(zai)校(xiao)生(sheng)數(shu)為(wei)4923人，畢業(ye)生(sheng)數(shu)為(wei)510人。

天津市(shi)(shi)有(you)哪些駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)？相信很(hen)多想學車拿駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)照(zhao)的(de)天津朋友都比較關(guan)心這(zhe)些問題！在天津著(zhu)名(ming)的(de)駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就有(you)先(xian)達駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、四通駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、津工駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、天津市(shi)(shi)第一(yi)駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、津東駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、大眾駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、慧德駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)，其中(zhong)先(xian)達駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創(chuang)建(jian)于1985年，駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)引進了一(yi)整套日本現代化模(mo)擬設備；四通駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)天津市(shi)(shi)東麗區金鐘街南何莊(zhuang)村委會(hui)下屬(shu)的(de)一(yi)所具有(you)相關(guan)資格認證的(de)專業駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)駛員培訓(xun)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)；津工駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)由(you)天津市(shi)(shi)總工會(hui)，交管局與農(nong)場局聯合(he)創(chuang)辦的(de)市(shi)(shi)級駕(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。

隨著(zhu)經(jing)濟(ji)的(de)快速發展，人民的(de)生活水平不(bu)斷提高，人們對(dui)0-3歲嬰幼(you)兒早期教育的(de)重(zhong)視程度(du)也越(yue)來(lai)越(yue)高(gao)。調查表明，越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)的(de)3歲(sui)以下(xia)嬰幼兒(er)家長希望將孩(hai)子(zi)送入(ru)托幼機構接受早期(qi)教(jiao)養。