本書創(chuang)作成員是三位來自(zi)世界(jie)500強著名外企(qi)的資深職(zhi)業(ye)(ye)人士:蔣裕(yu)華、魏艷蕾和李振林,他(ta)們曾經就(jiu)職(zhi)于IBM、HP、Motorola、Free-scale,都是業(ye)(ye)內頂尖的外企(qi)公司(si)。在加入(ru)外企(qi)之前,他(ta)們還(huan)分別任職(zhi)于曉通網絡(luo)公司(si)、華為公司(si)、大唐電信、國(guo)家氣象局等民營企(qi)業(ye)(ye)及國(guo)家事業(ye)(ye)單位,豐富的職(zhi)場(chang)經歷,才能讓他(ta)們理智地深入(ru)分析和比較國(guo)企(qi)、民營企(qi)業(ye)(ye)和外企(qi)各(ge)自(zi)的優(you)缺點,從而為初涉職(zhi)場(chang)、或者即將進入(ru)職(zhi)場(chang)的大學生指明職(zhi)業(ye)(ye)發展的方向(xiang)。
就(jiu)像本(ben)(ben)書名字(zi)所說(shuo)的(de)(de)那樣:誰都可(ke)以進外(wai)企(qi)(qi)!任(ren)何人,只要愿意為(wei)了(le)進入(ru)外(wai)企(qi)(qi)這個職業目(mu)標(biao)去(qu)(qu)設計自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)發展路(lu)徑,并按照書中(zhong)所介(jie)紹的(de)(de)科學方法去(qu)(qu)嚴格執行,最終都可(ke)以進入(ru)外(wai)企(qi)(qi)!尤其難(nan)能可(ke)貴的(de)(de)是:除了(le)分享(xiang)進入(ru)外(wai)企(qi)(qi)的(de)(de)可(ke)行方法和心(xin)得,本(ben)(ben)書作者(zhe)還在書中(zhong)貫徹了(le)一種積極(ji)、上(shang)進的(de)(de)人生態度,字(zi)里行間,處(chu)處(chu)流露出對于職場新人的(de)(de)關(guan)愛(ai)和激勵,他們是在非常用心(xin)地幫助(zhu)年輕人去(qu)(qu)思考自(zi)(zi)(zi)己生命的(de)(de)價值、去(qu)(qu)規劃自(zi)(zi)(zi)己職業發展的(de)(de)路(lu)徑、去(qu)(qu)積極(ji)備戰(zhan)自(zi)(zi)(zi)己求索路(lu)上(shang)的(de)(de)關(guan)卡、去(qu)(qu)勇(yong)敢面(mian)對自(zi)(zi)(zi)己成功途(tu)中(zhong)的(de)(de)挫折!
蔣(jiang)裕華,北大(da)國(guo)(guo)(guo)際(ji)MBA。15年(nian)的IT從業(ye)經(jing)(jing)驗(yan)。現就職(zhi)(zhi)(zhi)于中(zhong)國(guo)(guo)(guo)惠普有限公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si),任高級項目(mu)經(jing)(jing)理(li)(li)一職(zhi)(zhi)(zhi),是中(zhong)國(guo)(guo)(guo)惠普有限公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)員工職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)發(fa)展及培(pei)訓中(zhong)心(xin)特聘講(jiang)師。曾(ceng)就職(zhi)(zhi)(zhi)于中(zhong)網通訊技術有限公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)、華為技術有限公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)、IBM中(zhong)國(guo)(guo)(guo)有限公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)等國(guo)(guo)(guo)內及國(guo)(guo)(guo)際(ji)知名企業(ye),具有豐富的成功職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)經(jing)(jing)歷(li),歷(li)任客戶(hu)經(jing)(jing)理(li)(li)、項目(mu)經(jing)(jing)理(li)(li)、渠道經(jing)(jing)理(li)(li)、產品經(jing)(jing)理(li)(li)、大(da)客戶(hu)部(bu)經(jing)(jing)理(li)(li)、網絡公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)副(fu)總經(jing)(jing)理(li)(li)等職(zhi)(zhi)(zhi)務。具有豐富的職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)發(fa)展、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)培(pei)訓、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)規劃經(jing)(jing)驗(yan)。