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人物簡介

身份背景

神山縣神山高中一年(nian)級A班(ban)的女生，“富農”千反田(tian)家的女兒。由于“個人(ren)原因(yin)”進入古典部并(bing)擔任部長。二年(nian)級在H班(ban)。

相貌衣著

外表(biao)清秀，一頭披(pi)肩黑發，身材也(ye)相當好，個(ge)性認(ren)真坦率，記憶力過人，善于記憶他人姓(xing)名，但特征是與整體(ti)印象不相符的紫色大(da)眼睛。

性格特點

性(xing)格認真，說話全部都(dou)用(yong)敬語，一般來說都(dou)是像千金小姐。平(ping)時像千金小姐一樣，但一旦有了自(zi)己感興趣的(de)事(shi)情或是自(zi)己不能理解的(de)事(shi)情，都(dou)會(hui)(hui)說“我很好奇”這(zhe)句話，那雙大大的(de)眼睛(jing)就(jiu)會(hui)(hui)閃(shan)閃(shan)發光成為好奇心的(de)化(hua)身。因此多(duo)將身邊的(de)人(ren)牽扯進去（主要的(de)犧牲者是折木奉太郎(lang)），但是不會(hui)(hui)被(bei)別人(ren)的(de)情緒左右，懂得(de)適可(ke)而止(zhi)。對折木奉太郎(lang)抱有好感，但其情感所向(xiang)在(zai)小說中(zhong)表(biao)現的(de)并不明朗，在(zai)動畫中(zhong)則稍(shao)明顯一些(xie)。

為了調查失(shi)蹤(zong)的(de)(de)舅舅關谷純，多年(nian)前(qian)高(gao)中退學的(de)(de)原因，而加入古(gu)籍研(yan)究社(she)并擔任社(she)長。是引發(fa)各(ge)項事件的(de)(de)核(he)心人物。對未知的(de)(de)事物和(he)經歷充滿著(zhu)好奇心，因此經常說出令奉(feng)太郎困擾(rao)或驚訝的(de)(de)發(fa)言，對于奉(feng)太郎抱持著(zhu)別樣的(de)(de)情感。成(cheng)績在整個年(nian)級(ji)都名列前(qian)茅，也(ye)很擅長料(liao)理，在文化祭中顯(xian)露(lu)了自己的(de)(de)身手。非常愛吃酒(jiu)心巧克力。在祭典(dian)中飾演皇后。象(xiang)征著(zhu)塔羅(luo)牌(pai)中的(de)(de)“愚(yu)者(zhe)”。

主要經歷

冰菓事件

千反(fan)田愛(ai)瑠(liu)升(sheng)學進(jin)入(ru)(ru)神山高(gao)中高(gao)一年級A班后(hou)，因為個人原因加入(ru)(ru)瀕臨荒廢的(de)(de)(de)古(gu)(gu)典(dian)社，并(bing)且(qie)成為古(gu)(gu)典(dian)社社長，某天下午放(fang)學后(hou)在古(gu)(gu)典(dian)社活動(dong)(dong)室遇到(dao)了被(bei)迫加入(ru)(ru)古(gu)(gu)典(dian)社的(de)(de)(de)“節能主義”的(de)(de)(de)折木(mu)奉(feng)太郎(lang)(lang)。向他熱情(qing)的(de)(de)(de)打招呼，交談(tan)后(hou)得(de)知自(zi)己被(bei)鎖在活動(dong)(dong)室內，問奉(feng)太郎(lang)(lang)為什么自(zi)己會(hui)被(bei)鎖在活動(dong)(dong)室，最終得(de)到(dao)了滿意(yi)的(de)(de)(de)解釋。第二天，奉(feng)太郎(lang)(lang)為了不繞遠路去(qu)音(yin)樂室，捏造所謂的(de)(de)(de)女郎(lang)(lang)蜘蛛會(hui)的(de)(de)(de)事件(jian)，成功吸引了愛(ai)瑠(liu)的(de)(de)(de)注意(yi)力。

擔任(ren)古(gu)典(dian)(dian)社(she)(she)社(she)(she)長(chang)后，對每天無所事(shi)(shi)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)社(she)(she)團感到(dao)空虛，提出(chu)在(zai)校(xiao)(xiao)園文(wen)化祭前出(chu)一(yi)本(ben)(ben)文(wen)集的(de)(de)(de)(de)想法(fa)，因為(wei)找不(bu)到(dao)古(gu)典(dian)(dian)社(she)(she)的(de)(de)(de)(de)文(wen)集存稿，拉著奉(feng)太(tai)(tai)郎(lang)(lang)去了(le)(le)學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館找，在(zai)圖(tu)書(shu)館遇(yu)到(dao)了(le)(le)奉(feng)太(tai)(tai)郎(lang)(lang)的(de)(de)(de)(de)初(chu)中同學，擔任(ren)圖(tu)書(shu)館管理員的(de)(de)(de)(de)伊原摩耶花(hua)。伊原提出(chu)了(le)(le)同一(yi)本(ben)(ben)書(shu)不(bu)停被(bei)人借走的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)件，表(biao)現出(chu)很大(da)的(de)(de)(de)(de)興趣，說了(le)(le)“我很在(zai)意(yi)”，想讓奉(feng)太(tai)(tai)郎(lang)(lang)為(wei)其(qi)解釋(shi)，并也(ye)得到(dao)了(le)(le)滿意(yi)的(de)(de)(de)(de)解釋(shi)，于是想讓奉(feng)太(tai)(tai)郎(lang)(lang)幫(bang)自己(ji)解決(jue)困擾已(yi)久的(de)(de)(de)(de)問(wen)題。在(zai)休(xiu)息日約見了(le)(le)奉(feng)太(tai)(tai)郎(lang)(lang)，懇(ken)求奉(feng)太(tai)(tai)郎(lang)(lang)幫(bang)忙調查自己(ji)失蹤的(de)(de)(de)(de)舅(jiu)(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)。奉(feng)太(tai)(tai)郎(lang)(lang)沒有(you)徹底接受，但是表(biao)示愿意(yi)幫(bang)忙，之后在(zai)古(gu)典(dian)(dian)部(bu)成員的(de)(de)(de)(de)討論下成功回想起了(le)(le)自己(ji)舅(jiu)(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)，也(ye)明(ming)白(bai)了(le)(le)學校(xiao)(xiao)為(wei)什么禁止把(ba)校(xiao)(xiao)園祭稱為(wei)KANYA祭的(de)(de)(de)(de)原因，欣慰的(de)(de)(de)(de)留下了(le)(le)眼淚。

社團活動

某天上課的(de)時候(hou)，因(yin)為數(shu)學(xue)老(lao)師記(ji)錯(cuo)(cuo)了(le)教學(xue)進度開(kai)始責罵A班學(xue)生，自己和數(shu)學(xue)老(lao)師爭執(zhi)了(le)起(qi)來(lai)，下(xia)課后向(xiang)奉太郎請教老(lao)師為什么會記(ji)錯(cuo)(cuo)教學(xue)進度。結論是數(shu)學(xue)老(lao)師因(yin)為認錯(cuo)(cuo)B和D的(de)原因(yin)從而記(ji)錯(cuo)(cuo)教學(xue)進度的(de)事情。后來(lai)覺得不應該沒搞清(qing)楚來(lai)龍去脈就(jiu)生氣。

暑假(jia)期邀(yao)請古典部(bu)成員一(yi)(yi)(yi)起(qi)溫泉集宿旅(lv)(lv)行，剛好(hao)摩(mo)耶花(hua)的(de)(de)(de)(de)親(qin)戚在那(nei)邊有(you)個旅(lv)(lv)館(guan)。到了(le)旅(lv)(lv)館(guan)，受到了(le)摩(mo)耶花(hua)妹(mei)妹(mei)們熱情的(de)(de)(de)(de)接待，晚(wan)上剛好(hao)和奉(feng)太郎一(yi)(yi)(yi)同前往溫泉，路(lu)上談論了(le)兄弟姐(jie)妹(mei)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，并表示一(yi)(yi)(yi)直(zhi)想要一(yi)(yi)(yi)個姐(jie)姐(jie)或弟弟。之后(hou)看望了(le)因泡溫泉而“昏(hun)倒”的(de)(de)(de)(de)奉(feng)太郎，后(hou)找福(fu)部(bu)里志(zhi)等(deng)人玩(wan)了(le)鬼(gui)故事(shi)游(you)戲。但在晚(wan)上睡覺時候與摩(mo)耶花(hua)一(yi)(yi)(yi)起(qi)看到對面樓上窗戶有(you)上吊的(de)(de)(de)(de)影(ying)子，奉(feng)太郎說(shuo)肯定(ding)是看錯了(le)什么(me)，就與奉(feng)太郎一(yi)(yi)(yi)起(qi)調查真相，后(hou)來得知(zhi)是旅(lv)(lv)館(guan)姐(jie)妹(mei)之間的(de)(de)(de)(de)問題(ti)所(suo)引發(fa)的(de)(de)(de)(de)。

萬人死角

一天愛(ai)瑠收到(dao)了學姐(jie)入(ru)須冬實的(de)(de)(de)邀請(qing)，邀請(qing)古(gu)典(dian)社的(de)(de)(de)成(cheng)員去看電(dian)影(ying)，得知入(ru)須學姐(jie)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)是讓他(ta)們(men)從這(zhe)個未完成(cheng)的(de)(de)(de)推(tui)(tui)理電(dian)影(ying)中推(tui)(tui)理出(chu)兇手以及完成(cheng)結(jie)(jie)局，本想拜托奉太郎幫忙(mang)，但(dan)奉太郎并沒有馬上(shang)答(da)應。后在入(ru)須學姐(jie)的(de)(de)(de)拜托下，古(gu)典(dian)社作(zuo)為“旁聽”人員去判(pan)斷(duan)電(dian)影(ying)制(zhi)作(zuo)者對(dui)于結(jie)(jie)局的(de)(de)(de)推(tui)(tui)理。

在(zai)學(xue)(xue)姐(jie)的(de)帶領下來到了電影(ying)推(tui)(tui)(tui)理(li)人員的(de)教室，但三人的(de)推(tui)(tui)(tui)理(li)均被否(fou)定，自己卻在(zai)推(tui)(tui)(tui)理(li)的(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)因(yin)為貪吃(chi)酒心(xin)(xin)巧克力(li)吃(chi)醉了，昏倒在(zai)桌子(zi)上睡覺。入(ru)須(xu)學(xue)(xue)姐(jie)單獨約談奉(feng)太(tai)郎(lang)，并推(tui)(tui)(tui)理(li)出(chu)了電影(ying)結局，對奉(feng)太(tai)郎(lang)推(tui)(tui)(tui)理(li)出(chu)的(de)結局表示滿(man)意，但是(shi)(shi)認(ren)為這(zhe)個結局并不是(shi)(shi)作者本(ben)鄉的(de)本(ben)意，并與奉(feng)太(tai)郎(lang)單獨談了兩句，奉(feng)太(tai)郎(lang)重(zhong)新思考出(chu)了正確的(de)結局和本(ben)鄉學(xue)(xue)姐(jie)的(de)心(xin)(xin)意。

經歷(li)了(le)這(zhe)個事件奉(feng)(feng)太郎大受打擊，消沉了(le)一段時間。某天被他姐(jie)姐(jie)叫去泳池打工，自己與里志摩耶花(hua)一起去參觀(guan)。午休(xiu)吃(chi)完飯后跟奉(feng)(feng)太郎聊了(le)一會，對他說“折木(mu)同學(xue)對我(wo)來說是特別的”。奉(feng)(feng)太郎后來也(ye)因此恢復了(le)不少。

學園游祭

《萬人死角》電影事件結束(shu)后，神山(shan)高中(zhong)迎來了(le)(le)(le)第(di)(di)五十四(si)屆(jie)學(xue)(xue)園(yuan)祭，愛瑠的(de)(de)古典社出(chu)了(le)(le)(le)一部《冰菓(guo)》文集(ji)(ji)，但(dan)由(you)于摩(mo)耶(ye)花(hua)的(de)(de)疏忽，導致(zhi)向廠家定(ding)制了(le)(le)(le)200本，原本只(zhi)需要30本，既后悔又懊惱。自(zi)己(ji)不擅(shan)長交涉，卻只(zhi)能(neng)四(si)處(chu)奔跑四(si)處(chu)拜托(tuo)。本來想著怎么賣掉更多的(de)(de)文集(ji)(ji)，但(dan)經常被學(xue)(xue)園(yuan)祭的(de)(de)各種活動(dong)吸引，搞(gao)得自(zi)己(ji)無法專心致(zhi)志。學(xue)(xue)園(yuan)祭第(di)(di)一天(tian)結束(shu)后也賣出(chu)了(le)(le)(le)14本文集(ji)(ji)，但(dan)被奉太(tai)郎(lang)看到了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)拍的(de)(de)寫(xie)真，非(fei)常害羞，不知所措。第(di)(di)二天(tian)接受福部里志的(de)(de)邀請，和伊原摩(mo)耶(ye)花(hua)三人參(can)加料(liao)理大賽(sai)，但(dan)由(you)于太(tai)過(guo)專心反而把食材用光，給后面上(shang)場的(de)(de)摩(mo)耶(ye)花(hua)添了(le)(le)(le)不少麻(ma)煩(fan)，最(zui)終在(zai)奉太(tai)郎(lang)的(de)(de)幫助下取(qu)得勝利。但(dan)也發現(xian)了(le)(le)(le)本屆(jie)學(xue)(xue)園(yuan)祭上(shang)出(chu)現(xian)的(de)(de)“十文字”怪盜事件。

屢屢發生“十文(wen)字”事件后，整(zheng)個學(xue)校也(ye)重視(shi)起了本次學(xue)園祭的奇(qi)(qi)異十文(wen)字事件，愛瑠也(ye)表示很(hen)(hen)好奇(qi)(qi)，不過奉太(tai)郎一直蹲在部(bu)室，只能提供些線(xian)索，但(dan)也(ye)足(zu)夠給壁報社材(cai)料順便(bian)讓他(ta)們宣傳(chuan)古典部(bu)。不過一天奔波下來(lai)真的很(hen)(hen)累。

第(di)三天(tian)受(shou)到學校(xiao)廣播(bo)站(zhan)的(de)邀請(qing)，做了校(xiao)園廣播(bo)嘉賓，成功的(de)給(gei)古(gu)典(dian)社的(de)文集做了宣傳(chuan)，也向(xiang)“十(shi)(shi)文字(zi)”大盜宣戰，最后(hou)一個襲擊地點定(ding)為古(gu)典(dian)社活動室(shi)，但(dan)最終還(huan)是輸給(gei)了“十(shi)(shi)文字(zi)”。學園祭結(jie)束(shu)后(hou)，在福部里志的(de)私下(xia)交談下(xia)，了解了“十(shi)(shi)文字(zi)”的(de)真面目(mu)，以及古(gu)典(dian)社會輸掉的(de)原因。

秋冬時節

學園(yuan)祭和“十文字”事(shi)件結(jie)束后，恢(hui)復了平(ping)靜，某天下午在社團活動(dong)室看到窗外的(de)(de)直(zhi)(zhi)升機，聽奉(feng)(feng)太(tai)郎(lang)(lang)和福部里(li)志(zhi)說起來他們初(chu)中時候小木老師喜歡直(zhi)(zhi)升機的(de)(de)事(shi)情，看見奉(feng)(feng)太(tai)郎(lang)(lang)竟(jing)然(ran)要主(zhu)動(dong)去調查(cha)(cha)，表現出很(hen)大的(de)(de)興趣，想了解是什么事(shi)情竟(jing)然(ran)讓奉(feng)(feng)太(tai)郎(lang)(lang)主(zhu)動(dong)調查(cha)(cha)。放學后和奉(feng)(feng)太(tai)郎(lang)(lang)去縣(xian)城圖書館尋(xun)找多年前新聞報紙。最終調查(cha)(cha)出了原因，在返回的(de)(de)途中，被奉(feng)(feng)太(tai)郎(lang)(lang)說的(de)(de)一番話感動(dong)的(de)(de)無法(fa)表達，對奉(feng)(feng)太(tai)郎(lang)(lang)的(de)(de)好感加深。

某天和奉(feng)太(tai)(tai)郎在(zai)活動室(shi)獨(du)處(chu)，相互交(jiao)談起了性(xing)格，對奉(feng)太(tai)(tai)郎無所不能(neng)的推理(li)能(neng)力很稱贊，但(dan)奉(feng)太(tai)(tai)郎死(si)不承認，并說理(li)由(you)可以套在(zai)任何(he)事物(wu)上(shang)，隨便拿個什么東西都能(neng)套個合理(li)的理(li)由(you)。于是兩(liang)人利用放學(xue)后(hou)的校園廣播玩起了推理(li)游戲。這個一句話推理(li)扯得(de)有夠遠(yuan)的，但(dan)是很合理(li)。而看到第(di)二天的報紙，奉(feng)太(tai)(tai)郎的推理(li)歪打正著。

元旦(dan)新年期間，邀請奉太郎去神社拜年，也為了炫耀自己(ji)的和服(fu)，但在幫神社工作人(ren)員拿東西時(shi)，奉太郎誤以為雜(za)屋(wu)是(shi)庫房，進入雜(za)屋(wu)后(hou)不(bu)小(xiao)心被(bei)管理大叔(shu)鎖(suo)住，因為怕被(bei)誤會(hui)，讓奉太郎不(bu)要喊人(ren)，最終奉太郎利(li)用自己(ji)的藍(lan)色包裹給摩耶(ye)花(hua)向里志傳遞了自己(ji)被(bei)困的信(xin)息(xi)，成功得救。

情人(ren)節期間，不小心弄丟(diu)了(le)摩(mo)耶(ye)花準備送給(gei)福部里志(zhi)的巧克力，非常(chang)著急(ji)，埋怨自(zi)己。后追上摩(mo)耶(ye)花道歉，從摩(mo)耶(ye)花口中得知(zhi)是福部偷的巧克力。

新春伊始

新春伊始，神山(shan)市要舉(ju)行雛偶祭，最近數年一直(zhi)由愛(ai)瑠(liu)飾演皇后(hou)，因為撐傘的(de)(de)人(ren)(ren)倒(dao)下(xia)了，便邀請奉太郎來為其做撐傘的(de)(de)人(ren)(ren)。期間因為一些事(shi)(shi)故(gu)改變了游行路線，整條游行隊伍難得走在盛開的(de)(de)櫻花樹下(xia)。祭祀結束后(hou)迫不及待的(de)(de)找奉太郎問事(shi)(shi)故(gu)的(de)(de)事(shi)(shi)，最后(hou)一起亮(liang)出了答案。在送奉太郎回家的(de)(de)途中，促心交談，表(biao)示了自己以后(hou)將(jiang)為了家族(zu)及村民(min)過的(de)(de)富(fu)裕而(er)努力，放(fang)棄了擴大(da)家業的(de)(de)戰略經營模式(shi)。

奉(feng)太郎內心突然有了(le)為其經營(ying)千反田所放棄(qi)的戰略經營(ying)模式的想法，但是并沒(mei)有說出口，而是回了(le)一句“天(tian)(tian)冷了(le)”，交(jiao)談(tan)以櫻花飛(fei)舞中千反田的一句“不，已經是春天(tian)(tian)了(le)”結(jie)束(shu)。

新學迎新

古典部(bu)(bu)幾人(ren)順(shun)利升到高二，招募(mu)到了(le)(le)鏑矢中學畢(bi)業的(de)新(xin)部(bu)(bu)員日向(xiang)，本來是(shi)(shi)該高興的(de)事(shi)情(qing)。千反田誤以為是(shi)(shi)她接了(le)(le)學妹的(de)電話被討厭(yan)，非(fei)常的(de)后(hou)(hou)悔，準備(bei)在馬(ma)拉松結束后(hou)(hou)好好道歉(qian)。知悉一(yi)切(qie)的(de)奉太郎告(gao)訴她日向(xiang)退部(bu)(bu)和她沒有關系(xi)，是(shi)(shi)外界（學校(xiao)外）的(de)事(shi)，這(zhe)才恢復了(le)(le)以往開朗(lang)的(de)樣(yang)子。