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風景園林專業
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風景園林學是一門古老而年輕的學科,風景園林專業主要培養德、智、體、美全面發展,政治信念堅定,基礎扎實,知識面寬,專業素質高,實踐能力強,具備風景園林規劃設計、城市規劃與設計、風景名勝區和各類城市綠地的規劃設計等方面的知識,能在城市建設、園林等部門從事規劃設計、施工和管理的應用型人才。
詳細(xi)介紹(shao) PROFILE +

風景園林是綜合利用科學和藝術手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業和一門學科。是以"生物、生態學科"為主,并與其他非生物學科(例如土木、建筑、城市規劃)、哲學、歷史和文學藝術等學科相結合的綜合學科。建筑類本科專業包括:建筑學專業、城鄉規劃專業、風景園林專業。

研究方向

歷史發展

歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)發展是研究(jiu)風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)起源、演進、發展變遷及其成因,以及研究(jiu)風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)基(ji)(ji)本內涵、價(jia)值體(ti)系(xi)、應用性理(li)(li)論(lun)(lun)的基(ji)(ji)礎性學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)。風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)方(fang)向的理(li)(li)論(lun)(lun)基(ji)(ji)礎是歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue),通過記(ji)錄(lu)、分析和評(ping)價(jia),建(jian)構風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)自(zi)身的史(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)系(xi)。研究(jiu)領域包(bao)括:中國古典園(yuan)(yuan)林(lin)史(shi)(shi)(shi)、外國古典園(yuan)(yuan)林(lin)史(shi)(shi)(shi)、中國近現(xian)代風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)史(shi)(shi)(shi)、西方(fang)近現(xian)代風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)史(shi)(shi)(shi)、風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)史(shi)(shi)(shi)等(deng)。風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)理(li)(li)論(lun)(lun)方(fang)向的理(li)(li)論(lun)(lun)基(ji)(ji)礎是美學(xue)(xue)(xue)(xue)、倫理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、社(she)會學(xue)(xue)(xue)(xue)、生態學(xue)(xue)(xue)(xue)、設計學(xue)(xue)(xue)(xue)、管理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)較(jiao)為廣泛的自(zi)然科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)和人(ren)文藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)。研究(jiu)領域包(bao)括:風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)理(li)(li)論(lun)(lun)、風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)美學(xue)(xue)(xue)(xue)、風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)批評(ping)、風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)使用后評(ping)價(jia)、風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)自(zi)然系(xi)統(tong)理(li)(li)論(lun)(lun)、風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)社(she)會系(xi)統(tong)理(li)(li)論(lun)(lun)、風(feng)(feng)景(jing)(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)政策法(fa)規(gui)與管理(li)(li)等(deng)。

規劃設計

是(shi)營(ying)造中小(xiao)尺(chi)度室外(wai)游憩空(kong)間的應用性(xing)(xing)學科(ke)。它以滿(man)足人們(men)戶外(wai)活(huo)動的各類空(kong)間與(yu)(yu)場所需(xu)求為目標,通過場地分析、功能整(zheng)合(he)以及相關的社(she)會(hui)經濟(ji)文化因(yin)素的研(yan)究,以整(zheng)體性(xing)(xing)的設計,創建(jian)(jian)舒(shu)適優美的戶外(wai)生活(huo)環境,并給予(yu)人們(men)精神和審美上的愉悅。該學科(ke)歷史悠久(jiu),是(shi)風景(jing)(jing)園(yuan)林(lin)學科(ke)核(he)心組成部分。研(yan)究和實踐范圍包(bao)括(kuo)公園(yuan)綠地、道路綠地、居住區綠地、公共設施附屬綠地、庭園(yuan)、屋頂花(hua)園(yuan)、室內園(yuan)林(lin)、紀(ji)念(nian)性(xing)(xing)園(yuan)林(lin)與(yu)(yu)景(jing)(jing)觀(guan)(guan)、城市廣(guang)場、街道景(jing)(jing)觀(guan)(guan)、濱水景(jing)(jing)觀(guan)(guan),以及風景(jing)(jing)園(yuan)林(lin)建(jian)(jian)筑、景(jing)(jing)觀(guan)(guan)構筑物等。

生態修復

生態(tai)修復是以維護人類居住和生態(tai)環境的健康與安全為(wei)目標,在生物(wu)圈、國土、區(qu)(qu)域(yu)(yu)、城鎮與社區(qu)(qu)等(deng)尺度上進行多層次的研究和實踐,主要工(gong)作領域(yu)(yu)包括區(qu)(qu)域(yu)(yu)景觀規(gui)(gui)劃、濕地生態(tai)修復、旅游(you)區(qu)(qu)規(gui)(gui)劃、綠色(se)基礎設施規(gui)(gui)劃、城鎮綠地系(xi)統規(gui)(gui)劃、城鎮綠線劃定等(deng)。

遺產保護

遺(yi)(yi)(yi)產保(bao)護(hu)(hu)(hu)是對具有遺(yi)(yi)(yi)產價值和(he)(he)重要(yao)生(sheng)態(tai)服(fu)務(wu)功能的(de)(de)風(feng)景園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)境域(yu)保(bao)護(hu)(hu)(hu)和(he)(he)管理(li)的(de)(de)學科。實踐對象不僅包(bao)括傳(chuan)統園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)、自然遺(yi)(yi)(yi)產、自然及(ji)文化混合遺(yi)(yi)(yi)產、文化景觀、鄉(xiang)土景觀、風(feng)景名勝區、地(di)質公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)(yuan)、遺(yi)(yi)(yi)址公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)(yuan)等(deng)遺(yi)(yi)(yi)產地(di)區,也包(bao)括自然保(bao)護(hu)(hu)(hu)區、森林(lin)公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)(yuan)、河(he)流(liu)廊(lang)道、動植物棲息(xi)地(di)、荒野等(deng)具有重要(yao)生(sheng)態(tai)服(fu)務(wu)功能的(de)(de)地(di)區。主要(yao)研(yan)究傳(chuan)統園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)保(bao)護(hu)(hu)(hu)和(he)(he)修復、遺(yi)(yi)(yi)產地(di)價值識別和(he)(he)保(bao)護(hu)(hu)(hu)管理(li)、保(bao)護(hu)(hu)(hu)地(di)景觀資源勘察和(he)(he)保(bao)護(hu)(hu)(hu)管理(li)、遺(yi)(yi)(yi)產地(di)和(he)(he)保(bao)護(hu)(hu)(hu)地(di)網絡化保(bao)護(hu)(hu)(hu)管理(li)、生(sheng)態(tai)服(fu)務(wu)功能區的(de)(de)保(bao)護(hu)(hu)(hu)管理(li)、旅游區游客(ke)行(xing)為管理(li)等(deng)。

植物應用

植(zhi)(zhi)物(wu)應用是研究適用于城鄉(xiang)綠地、旅游療養(yang)(yang)地、室內裝飾應用、生態防護、水土(tu)(tu)保持(chi)(chi)、土(tu)(tu)地復墾等植(zhi)(zhi)物(wu)材(cai)料(liao)及其養(yang)(yang)護的應用性的學科(ke)。研究范(fan)圍包括城市(shi)園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)(lin)植(zhi)(zhi)物(wu)多樣性與(yu)保護、城市(shi)園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)(lin)樹種(zhong)規劃(hua)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)(lin)植(zhi)(zhi)物(wu)配置(zhi)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)(lin)植(zhi)(zhi)物(wu)資源收集與(yu)遺(yi)傳(chuan)育種(zhong)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)(lin)植(zhi)(zhi)物(wu)栽培與(yu)養(yang)(yang)護、風景園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)(lin)植(zhi)(zhi)物(wu)生理與(yu)生態分析(xi)、古樹名木保護、園(yuan)(yuan)藝(yi)療法、受損場地植(zhi)(zhi)被(bei)恢復、水土(tu)(tu)保持(chi)(chi)種(zhong)植(zhi)(zhi)工程、防護林(lin)(lin)(lin)(lin)帶(dai)建設(she)等。

工程技術

工(gong)(gong)(gong)程技術(shu)是研究(jiu)風景園林保護(hu)(hu)和(he)(he)利用(yong)的(de)技術(shu)原理、材料生產(chan)、工(gong)(gong)(gong)程施工(gong)(gong)(gong)和(he)(he)養護(hu)(hu)管理的(de)應用(yong)性(xing)學科,具(ju)有較強(qiang)的(de)綜合性(xing)和(he)(he)交叉性(xing)。研究(jiu)和(he)(he)實(shi)踐(jian)范(fan)圍包括風景園林建(jian)設(she)和(he)(he)管理中的(de)土(tu)方工(gong)(gong)(gong)程、建(jian)筑工(gong)(gong)(gong)程、給排水(shui)工(gong)(gong)(gong)程、照明工(gong)(gong)(gong)程、弱電工(gong)(gong)(gong)程、水(shui)景工(gong)(gong)(gong)程、種植技術(shu)、假山(shan)疊石(shi)工(gong)(gong)(gong)藝(yi)與技術(shu)、綠(lv)地(di)(di)養護(hu)(hu)、病蟲害防治,以及特殊生境(jing)綠(lv)化、人工(gong)(gong)(gong)濕地(di)(di)構建(jian)及水(shui)環(huan)境(jing)生態修復(fu)和(he)(he)維護(hu)(hu)、土(tu)地(di)(di)復(fu)墾(ken)和(he)(he)生態恢復(fu)、綠(lv)地(di)(di)防災避險(xian)、室外微(wei)氣候營造、視覺環(huan)境(jing)影響評價(jia)等。

研究方法

風(feng)景園(yuan)林學橫跨工、農、理、文、管理學,融合科學和藝術、邏輯思維和形象思維的(de)特征,決定了其研究方法的(de)多樣性。一般而言,風(feng)景園(yuan)林學較多采用如下三種(zhong)方法:

學科融貫

風景園(yuan)林學(xue)(xue)的具體(ti)規劃(hua)設(she)計(ji)過程,吸收了“整體(ti)論(lun)(lun)(Holism)”、“開(kai)放復雜(za)巨系統論(lun)(lun)(Open Complex Giant System)”和(he)(he)“融貫學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(Transdiciplinary Method)”的成果(guo),應用相關科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(自然和(he)(he)社會科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue))、技術(shu)(構(gou)造(zao)、材料)和(he)(he)藝術(shu)的知(zhi)識和(he)(he)手段,綜合解決(jue)風景園(yuan)林學(xue)(xue)規劃(hua)、設(she)計(ji)、保護、建設(she)和(he)(he)管理(li)中遇到的開(kai)放性、復雜(za)性問(wen)題。

實驗法

風景園林學的基礎理論(lun)研究離不開實驗(yan),如工程(cheng)材料與工藝性(xing)能(neng)、植物(wu)抗旱抗寒(han)特性(xing)、觀賞(shang)植物(wu)花(hua)期(qi)控(kong)制、新品種繁育、城(cheng)市街巷氣流(liu)規律(lv)、景觀心理規律(lv)、園林的醫(yi)療作(zuo)用(yong)等。

田野調查

適用(yong)于收集(ji)環境建設(she)與維護工作所需要(yao)的(de)(de)大量基礎資料,以及(ji)對其規律的(de)(de)研究(jiu)。如(ru)場(chang)地(di)(di)與環境的(de)(de)基本特征、游人的(de)(de)活(huo)動規律、綠地(di)(di)系統(tong)的(de)(de)生態作用(yong)、民眾的(de)(de)各種要(yao)求等(deng)。

應用技能

(1) 掌握風(feng)景園(yuan)林規(gui)劃(hua)(hua)設計(ji)、城(cheng)市(shi)規(gui)劃(hua)(hua)與設計(ji)、風(feng)景名勝(sheng)區(qu)和(he)各類城(cheng)市(shi)綠地的(de)規(gui)劃(hua)(hua)設計(ji)等方(fang)面的(de)基本(ben)知識;并具有較(jiao)高的(de)圖面表現(xian)能(neng)力(li)、規(gui)劃(hua)(hua)設計(ji)能(neng)力(li)和(he)一定的(de)創新能(neng)力(li);

(2) 掌握觀賞植物學(xue)、園(yuan)林樹木(mu)、花卉方面的知識,熟練運用園(yuan)林植物進行植物造景;

(3) 熟(shu)悉我(wo)國國土(tu)資(zi)源管(guan)理、城市規劃(hua)與設計(ji)、風(feng)景園林規劃(hua)與設計(ji)、環境保護、城市綠化方面的方針、政策和法規;

(4) 掌握文獻(xian)檢索、資料查詢(xun)的基本方法,具(ju)有(you)一定的科學研究和實際工(gong)作.能力;

(5) 具(ju)(ju)有(you)較寬廣的相關學(xue)(xue)科(ke)和人文社會科(ke)學(xue)(xue)知識;具(ju)(ju)有(you)較強(qiang)的綜合分(fen)析能(neng)力、語言表達能(neng)力和解決實(shi)際問題的能(neng)力;

(6) 有(you)較(jiao)強的調查研究(jiu)與(yu)決策、組織與(yu)管理、口頭與(yu)文字表達(da)能力,具有(you)獨立獲取知識、信息處理和創新的能力;

(7)掌握一門外語(yu),并(bing)能熟練運用,具有讀(du)、聽(ting)、寫(xie)能力,能夠較熟練地閱(yue)讀(du)該專(zhuan)業外文書刊(kan)。

就業方向

就業(ye)(ye)(ye)(ye)方向主要就業(ye)(ye)(ye)(ye)單(dan)位包括園林局、設(she)計院、苗圃、園林設(she)計公司(si)、旅(lv)游規(gui)劃設(she)計公司(si)、風景(jing)旅(lv)游區、房地產公司(si)、大中專(zhuan)院校教師以及其他建筑(zhu)與環境工(gong)程(cheng)、市政園林、公用(yong)事業(ye)(ye)(ye)(ye)、城鄉規(gui)劃建設(she)管理等(deng)相關的行業(ye)(ye)(ye)(ye)、部(bu)門機構。本科畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生也可繼續攻(gong)讀園林、景(jing)觀、建筑(zhu)、城市規(gui)劃、環境藝術專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)類的碩士學(xue)位。

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