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學校簡介

學校創辦(ban)于1912年，1952年人民政府(fu)接(jie)辦(ban)。現有學生近(jin)180名(ming)，教職工近(jin)120名(ming)。占地(di)面積(ji)1.96萬(wan)平方(fang)米(mi)，建筑面積(ji)1.3萬(wan)平方(fang)米(mi)。學校環境優美，教學設(she)施(shi)齊全，盲(mang)道貫通全校，還有國(guo)內(nei)盲(mang)校中的(de)印制全國(guo)中小學盲(mang)文教材的(de)印刷廠。

學(xue)(xue)校(xiao)50年(nian)(nian)(nian)代(dai)創辦學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，幫助盲(mang)(mang)幼兒(er)完成從家(jia)庭到學(xue)(xue)校(xiao)的轉(zhuan)變；1979年(nian)(nian)(nian)率先(xian)進行盲(mang)(mang)與(yu)低(di)視(shi)力(li)(li)分類教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的探索(suo)，讓(rang)低(di)視(shi)力(li)(li)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習明眼文字，1991年(nian)(nian)(nian)成立全國(guo)(guo)第一(yi)所低(di)視(shi)力(li)(li)學(xue)(xue)校(xiao)；80年(nian)(nian)(nian)代(dai)在原(yuan)有基礎上繼續探索(suo)從初中(zhong)(zhong)到高中(zhong)(zhong)的職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，1992年(nian)(nian)(nian)開(kai)辦職業中(zhong)(zhong)專班(ban)；90年(nian)(nian)(nian)代(dai)初進行多重殘(can)疾(ji)兒(er)童教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)訓練(lian)，開(kai)設啟智班(ban)，創中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)盲(mang)(mang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)之先(xian)；1998年(nian)(nian)(nian)開(kai)設盲(mang)(mang)高中(zhong)(zhong)。學(xue)(xue)校(xiao)已形(xing)成高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)以(yi)下完整的盲(mang)(mang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系(xi)。80年(nian)(nian)(nian)代(dai)中(zhong)(zhong)期進行計(ji)算機教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，積(ji)極運用(yong)現代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術(shu)，1998年(nian)(nian)(nian)被(bei)國(guo)(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)命名為“現代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術(shu)實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)”；2002年(nian)(nian)(nian)建(jian)成國(guo)(guo)內盲(mang)(mang)校(xiao)第一(yi)個校(xiao)園網；2005年(nian)(nian)(nian)初三以(yi)上的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)里每位學(xue)(xue)生都配了電腦。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以“向(xiang)科研要(yao)質量(liang)”的觀念大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)育科學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)，研究(jiu)范圍涉及(ji)各個(ge)學(xue)(xue)(xue)科，一些課題被列(lie)為教(jiao)(jiao)(jiao)育部及(ji)市、區(qu)級課題，許多論(lun)文(wen)獲獎或在國內外專(zhuan)業(ye)會(hui)議上交流。科研帶動和促(cu)(cu)進(jin)(jin)了教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作，也促(cu)(cu)進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)向(xiang)學(xue)(xue)(xue)者型(xing)、研究(jiu)型(xing)、專(zhuan)家型(xing)發展(zhan)(zhan)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)多次(ci)被評為市、區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育科研工作先(xian)進(jin)(jin)集體。

學校依照“按需施教(jiao)(jiao)、育(yu)殘成(cheng)材”的目(mu)標，實行(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)、教(jiao)(jiao)學、教(jiao)(jiao)養三結合，勇于進行(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革，千(qian)方百計提高盲(mang)教(jiao)(jiao)育(yu)水平，做(zuo)到語、數、外(wai)基礎好，音樂、體育(yu)、手(shou)工有特(te)色，加速盲(mang)教(jiao)(jiao)育(yu)信息化(hua)現代化(hua)。學校培養學生德(de)、智、體全(quan)面發展，掌握一技(ji)之長，使他們畢業后成(cheng)為適(shi)應社(she)會(hui)、自食其(qi)力(li)的勞動者。

學(xue)(xue)校(xiao)經常接待兄弟(di)學(xue)(xue)校(xiao)來校(xiao)參觀學(xue)(xue)習，與國內外許多(duo)盲校(xiao)和特(te)教(jiao)機構聯(lian)合開(kai)展教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)交(jiao)流(liu)研討(tao)，開(kai)展合作(zuo)(zuo)項(xiang)目，承辦(ban)培訓班(ban)。各項(xiang)活動(dong)的開(kai)展促進(jin)了(le)同行間的合作(zuo)(zuo)，為盲教(jiao)育事業發展作(zuo)(zuo)出(chu)了(le)貢獻，也提高了(le)學(xue)(xue)校(xiao)的聲譽。

學校將繼往開來，與時俱進，推進盲教(jiao)育的現代化，朝著辦(ban)國(guo)內領先(xian)，國(guo)際學校的方向前進。