太原市實驗小學，汾河(he)西畔一(yi)(yi)顆熠熠閃光的明(ming)珠。親愛的朋友(you)，當你走(zou)進她，你一(yi)(yi)定會(hui)深深地愛上她。這(zhe)(zhe)里(li)環(huan)境優美，綠樹成蔭，別致的蘇州園林建筑令人耳目一(yi)(yi)新，精(jing)心的設計布局使人流連忘(wang)返。這(zhe)(zhe)里(li)，處處充滿人文關(guan)懷……音(yin)樂(le)(le)藝(yi)術(shu)長(chang)廊，一(yi)(yi)道亮麗的風景，孩子(zi)們(men)踩著(zhu)跳動的音(yin)符，一(yi)(yi)步步踏進音(yin)樂(le)(le)的殿堂，頭頂(ding)上飛舞著(zhu)快樂(le)(le)的小天(tian)使，墻壁上，音(yin)樂(le)(le)常識、音(yin)樂(le)(le)作品(pin)、中外樂(le)(le)器(qi)、國(guo)粹戲曲……讓孩子(zi)們(men)在音(yin)樂(le)(le)世界里(li)盡情欣賞(shang)，走(zou)進藝(yi)術(shu)，走(zou)向高(gao)雅。
心理咨詢(xun)室(shi)成立(li)于2003年6月，聘太原師(shi)范(fan)學院心理學專家郝(hao)若(ruo)萍教授(shou)為特(te)別顧問，面向全(quan)體師(shi)生及家長開放。你(ni)有煩惱嗎？來這(zhe)里(li)！你(ni)想(xiang)改善人際關系嗎？來這(zhe)里(li)！你(ni)想(xiang)更好地發揮(hui)自己(ji)的潛能和創造性嗎？來這(zhe)里(li)！“傾聽、理解、同感、尊重(zhong)”，這(zhe)里(li)，你(ni)一定會滿意！
為了適應未來(lai)人(ren)才(cai)的需求，為了少(shao)(shao)年(nian)兒童的發展，為了更好(hao)地(di)培養學(xue)生的動(dong)手能力和科學(xue)創新(xin)精神，該校(xiao)專門(men)開(kai)設(she)了“科技制作(zuo)室(shi)”，成(cheng)(cheng)立了“少(shao)(shao)年(nian)科學(xue)院”，開(kai)展了豐(feng)富多(duo)彩的社會(hui)實踐活(huo)動(dong)及研究性(xing)學(xue)習，該校(xiao)又(you)投(tou)資建設(she)了機器人(ren)工作(zuo)室(shi)，這里(li)可以同(tong)時供12個人(ren)進行操作(zuo)，并且與青少(shao)(shao)年(nian)科技活(huo)動(dong)中(zhong)心聯手打造(zao)科技創新(xin)人(ren)才(cai)，張(zhang)(zhang)金同(tong)學(xue)就是從這里(li)走向成(cheng)(cheng)功，在(zai)第(di)三(san)屆全國機器人(ren)大(da)賽中(zhong)，張(zhang)(zhang)金同(tong)學(xue)在(zai)27個省市800余名參賽選(xuan)手中(zhong)脫穎而出(chu)，喜獲小(xiao)學(xue)組創意(yi)競賽二(er)等獎(jiang)，這里(li)還(huan)將誕生更多(duo)的科技小(xiao)能手！你心動(dong)了嗎？
學(xue)校東面(mian)的(de)花(hua)園里(li)，動(dong)(dong)物園的(de)建立(li)，給孩子(zi)們帶來了多少樂(le)趣(qu)，孩子(zi)們與(yu)小(xiao)(xiao)動(dong)(dong)物親密接(jie)觸，小(xiao)(xiao)動(dong)(dong)物在孩子(zi)們的(de)愛心中成(cheng)長，這里(li)還是小(xiao)(xiao)英語迷(mi)的(de)天地(di)，美(mei)術(shu)學(xue)生(sheng)的(de)課堂。“小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)讀(du)書會(hui)”的(de)場所，“天文觀測臺”也(ye)在這里(li)誕生(sheng)了。這里(li)，天地(di)雖(sui)小(xiao)(xiao)，樂(le)趣(qu)無限(xian)！
我心明亮 
